アサガオの芽が出て、双葉がいっせいに開いています。一鉢に６本は多いので、多い分は間引きをして、家に持って帰って植え替えをします。みんなとても慎重に、どれを残すか考え、そっーと間引いていました。

　算数の学習では、「７はいくつといくつ」「９はいくつといくつ」と数の合成・分解を学習しています。この後学習する、たし算やひき算の考え方のもとになる考えです。ていねいに学習を進めています。

　国語では、「枕草子」の勉強。少し言葉が難しいですが、「作者は春はあけぼのがよいと言っていますが、みんなはどうですか」と、今でも考えられる話題です。
　算数では、少数のかけ算の勉強。問題が解けて合格した人は、ミニティーチャーになってチェックし、みんなでできるようにします。

　下絵が完成した絵に、絵の具で色を付けていきます。混色と水の入れ具合で、いろんな色が表現できます。特に水の量には気をつけていました。
　「この空の表現いいですね。下にいくほど段々薄くなっていますね」「そこは気をつけたところだからうれしい」

　朝の会で、爪のチェックです。「私は大丈夫」とみんな爪を見せてくれます。爪の長い人は、切ってくださいよ。

　６年生には６年生に合わせて本を選んでいただきます。先日お聞きしたら、高学年の本選びにはとても気をつけてみえるとのことでした。おかげさまで、今日も楽しく読み聞かせを聞くことができました。「ありがとうございました」とお礼のあいさつをして終わります。

　火曜日の朝は、「おはよむ」です。今週も雨の中、ボランティアの方が来て、本を読んでいただきました。本の世界にすぐ入ってしまいます。

　室内では、化学クラブはべっこう飴づくり、手芸クラブは小物づくり、パソコンクラブはタイピングの練習に取り組んでいました。

　４〜６年でクラブ活動が行われました。自分たちで選んだクラブで、異学年の仲間と楽しみました。バドミントンクラブ、卓球クラブ、ドッジボールクラブの様子です。

　朝の会で、「野に咲く花のように」をみんなで歌いました。月初めは自信がなかったり、歌詞を覚えていなかったりしました。今は、自信をもって気持ちよく歌えます。
　「ときにはつらいじんせいも　あめ　のちくもりで　またはれる」

今年度も、子どもと一緒に歩道橋下の花壇の整備を進めています。これから、少しずつジニアの花を植えて初夏には、美しく咲くように手入れをしてきたいと思います。

　第２回代表委員会では、「わくわく読書祭り」「牛乳ごくごくキャンペーン」「リサイクル運動」について、提案がありました。運営委員や委員長から質問があり、よりよい取組にするために話し合われました。

　今日から２４日まで、尾西第二中学校の本校の卒業生のみなさんが朝来校して、合同であいさつ運動を行ってくれます。週のはじめでしたが、いつもよりも元気な声であいさつが交わせていました。中学生のお兄さんお姉さんありがとうございました。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・とうふ入りそぼろ丼の具・沢煮わん・えびカツです。とうふ入りそぼろ丼は、木曽川西小学校の児童が考えた応募献立の入賞作品です。
　にんじん・たまねぎ・とうもろこし・ピーマンとたっぷりな野菜を鶏そぼろと豆腐を入れたところが工夫したところです。
　子どもたちは初めて見る料理でしたが、ごはんにかけたり添えたりしてたべている子もいました。

いちい信金スポーツセンター陸上技場で一宮市小学校陸上選手権大会が行われました。大徳小学校からは、代表児童２０名が参加しました。
　選手たちは、力いっぱい自分の力を出し切ることや大きな声で仲間を励ますことができました。そして、運動以外でも子どもたちの良い所を見ることができました。練習でがんばってきたこと、大会で力を出し切ったことは、月曜日からの学校生活に生かしてほしいと思います。
　選手のみなさん、お疲れ様でした。保護者の皆様、温かい応援を本当にありがとうございました。

　３，４時間目の調理実習でしたが、２組は給食も完食しました！

　今週、６年生は調理実習を行います。今日は２組が調理実習を行い、「彩り野菜炒め」を作りました。どの班も協力して楽しそうに調理していました。各班ごとで、塩加減、炒め具合の違いはありましが、みんなで力を合わせて頑張って作った分、どれもおいしく出来上がりました。

　修学旅行まで、残り１週間とちょっとになりました。今日は、見て回る建物や場所を調べたり、しおり作成の準備をしたりしました。修学旅行を成功させようという子どもたちの熱い思いを感じます。

　もうすぐ体力テストでボール投げがあります。今日の体育では、ロケットの教具を使って、足の出し方や腕の振り方、腰のひねり方などの確認をしました。２チームに分かれてのゲーム形式の練習は、とても盛り上がりました。

　図画工作で、自分が遊んでいるところの絵を描きました。ブランコやうんていなど、南庭の遊具で遊んでいる絵が多かったです。大きく、表情豊かな絵が描けていました。