最新更新日:2024/11/21
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ともに生きる

校外学習の思い出 (1年生)

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今回は担任の先生たちが撮影した写真です。各班で1台デジカメをもち、思い出に残る写真を撮ってきているので、次回の思い出写真は、それらを紹介します。

縦割りレク

全校集会で全校縦割りレクのデモンストレーションがありました。

競技名は、「城中ハリケーン」「デカパンリレー」「心を一つに」です。

なかなか難しそうです。

がんばって練習しましょう!
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今日の給食(6/13)

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わかめご飯 牛乳 鶏肉とからしマヨネーズ焼き 白菜とちくわの生姜あえ チンゲン菜いりみそ汁

今日の和え物は、すりおろしたしょうがが入っているので、ほんのりしょうがの香りがします。

夢広場

夢広場にみんなで時計を設置しました。
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学級旗決め

学級のシンボル、学級旗を決める時期になりました。

各学級の目標や象徴となる文字やデザインが表現されます。

完成が楽しみですね!
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CUE発表会 2年生

2年生でCUEタイム(総合的な学習の時間)分野別発表会を行いました。

写真は、環境自然の分野の発表の様子です。
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夢広場・時計

夢広場に時計が設置されました。
夢広場の歴史17年で初めてのことです。

目安箱の生徒の意見から実現しました。

大人がお金を出して時計を買うことは簡単ですが、この時計は、生徒みんなで集めたベルマークで購入したものです。

気づき・考え・実行する城中生の姿です。

これからも皆さんの手で、この城東中学校をよりよくしていきましょう!
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城東中学校を育てる会

城東中学校を育てる会(学校関係者評価委員会)を開催しました。

この会は、学識家経験者、主任児童委員、同窓会長、PTA役員、職員代表で構成されています。

学校の取組や現状を説明し、授業の様子をご覧いただいて、様々な角度からご意見をいただきました。

そして貴重なご意見を今後の学校運営に活かしていきます。
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今日の給食(6/12)

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ご飯 牛乳 あじの塩焼き 新じゃがのそぼろ煮 キャベツの梅おかか和え

あじは、5〜7月に旬を迎えます。
あじがよいので「あじ」と名前がついたとされる説が有力です。
シンプルな塩焼きだからこそ、あじのよさを味わうことができます。

あいさつ運動

学級単位であいさつ運動に参加しています。

自主的に実行しようとする力はとても大切です。
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ソーラン節

ソーラン節の伝授会がありました。

生徒会、3年生のリードで練習を行いました。

2年生もだんだん慣れてきました。
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進路集会 3年生

体験入学など、今後の進路関係の動きについて説明を行いました。

真剣に説明を聞き入っていました。


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今日の給食(6/11)

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麦ご飯 牛乳 ホイコーロー かに玉 もやしのナムル

今日の給食を残さず食べていれば、野菜を180g摂取できます。
1日あたり350gの野菜を摂取することが望ましいとされています。
朝、昼、夕の3回の食事で摂れるようにしてほしいです。

教育実習

教育実習生が1年生で保健、2年生で体育の授業を行いました。

準備に時間をかけて臨みました。

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あいさつ運動

生活委員を中心に14日(金)まで、あいさつ運動を実施します。

爽やかなあいさつで、気持ちよい一日のスタートをしましょう!
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PTA登校指導・あいさつ運動

10日(月)からPTA登校指導・あいさつ運動が始まりました。

PTA役員・委員の皆さんありがとうございます。
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朝テスト (1年生)

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朝学習の時間に、国語の聞き取りテストを行いました。CDの音声を真剣にメモして、答える姿がありました。

救急法

犬山消防の方にお越しいただき、緊急時に備えて心肺蘇生について研修をしました。

様々な場面を想定して、全職員が実際に体験しました。

また、アナフィラキシーが起きたときの訓練も実施し、緊急時の実際の動きを皆で再確認しました。
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城東フェスティバル参加者募集!

誰でも参加・見学できます。

各ご家庭に申込み書を配付致します。

ぜひ、ご参加ください!
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今日の給食(6/10)

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いり飯 牛乳 さつまいもと大豆のかりんとう ならえ ふしめん汁

今日は徳島県の郷土料理です。
 ○いり飯−徳島県はすだちの生産量第1位です。いりこ(小魚)の入ったすだち酢の混ぜご飯です。
 ○ならえ−7種類の具材を使うことから「なな和え」と言われ、それが「ならえ」と呼ばれるようになりました。
 ○ふしめん風−「ふしめん」とは、そうめんをつるして乾燥する時に棒にかかっていた曲線部分のことです。力がかかる部分でコシが強くおいしい部分です。
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学校行事
10/24 1年総合DAY 2年モンキー実習 3年校外学習
10/25 生徒議会
10/26 秋季合同練習会
10/28 丹下料理長出汁の授業
10/29 全校集会
10/30 3年実力テスト 

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2年生学年通信

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