What do you like?（何が好きですか？）の単元で、好きな食べ物、フルーツ、色などを聞いて答える言い方を学習しました。　　　　　　　　　グループ対抗でWhat do you like? （好きな食べ物は何ですか？）と尋ねるアクティビティも楽しく行い、英語で話すことができました。

【今日の献立】
・牛乳
・サラダうどん
・鶏の唐揚げ

　今日も残暑厳しい日になりましたが、冷たい白玉うどんをサラダと一緒にいただくことができ、とても口当たりがよかったです。言うまでもなく、鶏の唐揚げは子どもたちの大好物です。

職員室の南花壇に、いろいろな色をした花が咲いています。

アサガオのつるも２階近くまで伸びています。

雨もあって、元気な花たちです。

職員玄関には、それらを使って、うまく生け花をしたものが。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・なす入りマーボー
・バンバンジーサラダ

　今日は、中華のメニューです。なすが苦手な子も味付け次第で残さず食べられるようです。バンバンジーサラダは、酸味が効いていて、さっぱりしています。どちらも蒸し暑い今日にぴったりのメニューでした。

　今日はパソコンの先生の授業を全校で受ける日です。３年生は運動会のプログラムを作成しました。ローマ字表を見て、ローマ字入力で文字を打ちました。どんなプログラムができあがるのか、楽しみですね。

　５年生では「秋風」という文字を書写の授業で書きました。「ゆっくり、ていねいに、はらいに気をつけて」を目標に書きました。一人３枚以上練習し、渾身の一枚をコンクールに応募します。

　高学年の「池野っ子ソーラン」の練習では、子どもたちの熱気が伝わってきました。「ソーラン、ソーラン！」のかけ声も元気いっぱいでした。

　朝から「ふれあい運動会」に向けて練習をしました。運動場が雨でぬれていたので、体育館で全校のみんなで校歌の練習・ラジオ体操の練習をしました。各学級でも練習をがんばります。

学生ボランティアが、１年生とともに生活してくれています。

担任の先生のお手伝いをしたり、子どもたちと話をしたり

さすが池野小の卒業生です。

いろいろ子どもたちのためにありがとうございます。

【今日の献立】
・牛乳
・バンズパン
・煮込みハンバーグ
・ゆでキャベツ
・野菜スープ
・カットパイン

　今日も照りつける日射しは強く、暑い日になりました。しかし、教室はエアコンのお陰で涼しく、子どもたちの食欲も旺盛のようです。カットパインが冷たくておいしかったです。

　養護教諭の先生から、夏休みの「生活リズムチェック」を見て規則正しい生活をしましょう、というお話、給食で出たものをバランスよくしっかり食べましょう、というお話を聞いた後、発育測定をしました。夏休み前よりも成長していた人が多かったです。今後、４月と９月の測定結果「発育の様子」を配付する予定ですので、お家でお子様と一緒にご覧ください。

保健委員会から、熱中症予防に関するお知らせがありました。

野外で活動するときは帽子をかぶること

水分補給をしっかりすること

などを呼びかけました。

まだまだ暑い日が続きます。熱中症、みんなで気をつけましょう。

池野小学校に、学生ボランティアがやってきました。

大学生で、池野小学校の卒業生ということです。

今日は１年生を中心に教室に入ってもらいます。

日数としてはそんなに多くはないですが、よろしくお願いします。

今日は、先生たちで通学路点検を行いました。

子どもたちと一緒に、集合場所まで行きました。

危険なところはないか、下校の様子はどうかなどを確認しました。

安全に登下校したいです。

　緊急地震速報が作動し、地震が来るという想定で避難訓練を行いました。前回はクラスで整列して避難しましたが、本当の地震はいつくるか分からないということで、池野タイムが終わったところでの個人での避難となりました。「押さない・走らない・しゃべらない・戻らない」を守って避難できたか、シェイクアウト（頭を守って小さい姿勢になる）ができたかなど、お家でもお子様に聞いてみてください。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・さばの塩焼き
・ゆかり和え
・ふだま汁

　今日の料理はどれもさっぱりしたものです。今日は気温がだんだん高くなってきたので、食べやすかったです。牛乳が冷えていること、ゆかり和えも冷たい状態で食べられて、すごくありがたいです。たくさん食べて、夏ばてしないようにしたいです。
　

１年生の算数の時間です。

２０までの数を習います。

計算も２桁の計算になってきます。

できた人から、先生に印かんをもらって、がんばっています。

６年生が歌の練習をしています。

歌っている歌は「語り合おう」です。メロディーが流れるような曲です。

部分部分で、どのような声の出し方をしたらいいか話し合いながら、練習に取り組んでいました。

人数的には多くないのですが、しっかりと声が出ています。

　入退場の練習に引き続き、４・５・６年生では池野っ子ソーランの練習が始まりました。

最初の運動会の練習がありました。

まずは入退場の練習です。

運動場のあっちこっちにコーンを置いて、目印にしていたので、子どもたちは混乱なく進めることができました。