あいさつ月間のＰＲポスターが掲示してあります。

上手に描けていますね。

１・２年の昇降口の様子です。

こちらも一生懸命にあいさつをしていました。
なぜかハイタッチを求める男子もいます。

ありがとう！

３年昇降口の様子です。

「あいさつ月間」の看板が出ました。
アピールするものがあると違いますね。

「あいさつ運動をやっている！」って感じがします。

今朝のあいさつ運動は、総務委員と２年生学年委員です。

これは正門の様子です。
今日も元気にあいさつをしてくれます。

常中坂の入口にアイアンマンの看板が設置されました。
アイアンマンは９日（日）です。

もうすぐです。

３年生は進路相談が始まっています。

子どもたちの一生に関わる進路選択です。
１年かけてじっくり決めていきます。

でも取り掛かりは早い方がいいです。
３年にとっては悩み多き一年になります。

３年生、がんばれ！

２年生が野外教育活動説明会を開催しました。

説明会自体が、子どもたちの表現の場でもあります。
実行委員が中心となって保護者に説明をします。
（もちろん先生が説明しなければいけないところもありますが）
立派に説明できてましたよ。

あと３週間ですね！

１年Ｄ組の女子２人組です。

Ｓ：「校長先生、この人の名前はポヨタって言うんだよ。」
Ｔ：「ポヨタ？」
Ｓ：「そしてこっちはポヨミ。そしてこれは〇〇〇・・・。」

美術品に名前をつけてくれました。
名前の理由はよくわかりません。

写真はポヨタ（奥の彫刻）と同じポーズをとるおもしろい女の子たちです！

トーチトワリングの続きです。

一か月前から行っているそうなので、ずいぶん上手になっています。
全員が「やりたい！」と希望した人たちばかりです。

やる気をもってやることの大切さが分かります。

今日の昼放課の体操場です。
２年生がトーチトワリングの練習を行っていました。

給食後なのでバラバラと集まります。
先生は給食の事後指導で時間までに来ることはできません。

誰かが音楽を流します。
すると・・・。

バラバラに集まってきたメンバーが、サッと隊形を作り、トーチトワリングを始めました。

さすが、２年生！

８時になりました。
あいさつ運動を終える時間です。

生徒会役員が１年生を集めて言います。
「時間が来たので集まってください。今日は朝からありがとうございました！」
１年生も言います。
「ありがとうございました！」

本当にありがとう！

これは３年昇降口付近の様子です。

あいさつをもらう３年生も、快く返してくれました。
ありがとう！

これは１・２年昇降口付近の様子です。

１年生男子はとても元気よくあいさつをしてくれます。
しかし、元気がよすぎて、どなるようにあいさつをしてしまうと相手は委縮してしまいます。

相手が気持ちよくなるようなあいさつを心がけましょう！

総務委員会主催のあいさつ月間が始まりました。
６/５から６/２１までの水曜から金曜に実施します。

今日は生徒会役員と１年生学年委員が行いました。

正門付近と１・２年昇降口、３年昇降口に分かれ、元気にあいさつをしてくれました。
これは正門付近の様子です。

明日が緑の羽根募金の最終日です。

昨日のＨＰで環境・美化委員が集めると言いましたが、園芸委員のまちがいでした。
ごめんなさい。

教室で集めますのでご協力をお願いします！

１年Ｃ組のろくろ実習の様子です。
今日が１回目です。

まずは粘土をろくろで回して形を作る練習です。
みんな泥だらけ。

でも楽しそうです！

エアコン設置工事の様子です。
まずは外からの電気関係の工事です。

地面を掘って何をしているのだろう？

２年Ｂ組の中間テストの反省です。

「目標」「手立て」「現状」「振り返り（できた）」「振り返り（改善）」と順序立てて書いてあります。
みんなよく書けています。

（下の子の振り返り）
「数学のリープをくりかえしできた。（問題が解けるようになったとは言っていない）」
ちゃんと先生の（笑）が入っているところがいいね！

学期に一度、市教委の皆さんが来校する学校巡回がありました。
短い時間ですので全教室をまわることはできませんが、できるだけ多くの子どもたちの様子を見てもらいます。

これは３年Ｂ組の国語です。
硬筆練習をしているところです。

ちょっと緊張しながらお手本を写しています。

２年Ａ組の社会です。

課題について全員で協力して取り組んでいます。
一見ざわざわしているようで、実は違います。
きちんと課題に正対したざわつきです。

友だちと意見交換する中で課題を解くヒントが見つかるでしょう。