１年Ｆ組の英語です。
「I like〜」を使って文を作ります。

先生が好きな季節を聞きます。
子どもたちが順番に、spring,summer,autumn,winterを使って答えます。

ちょっとどきどきです。

２年ＤＥ組の体育です。
今日は保健の授業でした。

当たり前ですが、男ばかり、女ばかりです。
教室では男女一緒に授業を受ける場面ばかり見ているので、ちょっと新鮮です。

３年Ｃ組の数学です。
√の乗除の計算をしていました。

周りと相談します。
子どもたちは、小声でごにょごにょ相談します。

誰とでも分け隔てなく、ごにょごにょできるクラスがいい。

３年Ａ組の教室背面の片隅にありました。
Ｎ先生から子どもたちへのメッセージです。

修学旅行が終わった後、すぐに書かれたと思う。
こんなあったかい言葉を今まで見落としていたなんて・・・。

優しい、温かい言葉です。

３年生の進路掲示板です。
高校の体験入学の案内がびっしりと貼ってあります。

どうしようか迷ったら体験をしましょう。
できるだけ多くの高校を実際に見ておきましょう。

申込期限が明日の高校もありますが、大丈夫ですか？

３年ＣＥ組の女子体育です。

走る前の女の子に言われました。
Ｓ：「校長先生も一緒に走りますか？」
Ｔ：「最初の３０ｍなら負けないぞ。でも１００ｍの手前ではきっと倒れています。」
１０年前は一緒に走りましたが・・・。

こうやって声をかけてもらえるだけありがたいです！

３年ＣＥ組の女子体育です。
４００ｍリレーの授業です。

リレーの面白さはバトンパスです。
いかにしてスピードにのったバトンパスをするか。

「ハイ！」と大きな声で渡します。
でも、二人の距離が詰まったり、遠かったり。

まだまだ練習の余地ありですね！

〇バスケットボール部男子
　ギフチョウカップ　第３位

郡大会まであと一ヶ月。
この一ヶ月の仕上がりが大事です！
がんばれ！

教育実習生は昼の放送でお別れのあいさつをしました。

その後、放送委員と実習生でパチリ！
これもいい思い出になるといいのですが・・・。

２年Ｃ組の理科です。
植物と動物の細胞の違いを調べます。

顕微鏡で観察するのは、人の粘膜と植物の葉の細胞。
うまく見えたでしょうか？

実習生の授業に多くの先生が来てくれました。

教科や学年が関係なくても来てくれました。
たくさんアドバイスをしてほしい。

人を大切にする常中の先生を誇りに思います。

２年Ｄ組の音楽です。
教育実習生が公開授業をしました。

実習生は歌が専門です。
生徒の前でお手本を示します。
それだけで生徒の先生を見る目が違います。

体育や美術、音楽や技家などは、先生の専門性を表面に出しやすいです。
その技に生徒は驚きます。
中には、「先生のようになりたい」と思う子も。

常中で学んだ教育実習を忘れてほしくはない。

さっそく「いただきます」をして食べます。

午前１０時頃なので、少しお腹が空いています。
みんな、ぺろっと完食です。

全部の班が完成です。

お味はいかがかな？
この顔は「美味しい！」という顔ですね。

２年Ｂ組の家庭科です。

完成しました。
美味しそうなカレーですね。
本番はガスコンロではないので、こんなにうまくはできないかも。

でも、みんなで作って食べるから美味しいのです！

２年Ｂ組の家庭科です。
カレー作りでした。

野菜を薄く、小さく切って煮込みます。
ぐつぐつと、しっかり煮込みます。
生煮えのにんじんは食べにくいので、気を付けています。

どの班もとろとろのカレーになってきました。

１年Ｄ組の美術です。
鉛筆でにぎりこぶしを描きました。

自分のにぎりこぶしをじっと見つめて描きます。
こんなにまじまじと見たことがありませんね。

先生から注意がありました。
Ｔ：「他のクラスで気づいたら指が６本あった人がいました。気を付けてね。」

ちょっと恐いミスですね。
でも、描いた本人が一番びっくりしたことでしょう。

２年生の学年掲示です。
キャンプについて掲示してあります。

カウントダウンカレンダーでは、あと７日です。

えっ？
あと７日なんだぁ〜。

今朝の朝読書の様子です。
静かな時間です。

たった１５分間ですが、気持ちが落ち着きます。
各自が選んだ本をひたすら読みます。

１Ａ（上）、１Ｂ（中）、１Ｃ（下）

昨日の２年生の６時間目の様子です。
一日遅れの配信になります。
野外教育活動で行うトーチのリハーサルを実際に火を付けて行っています。
昼間でしたがなかなか迫力がありました。
子どもたちも真剣な表情でやっています。
野外活動が楽しみですね。