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最新更新日:2024/08/28 |
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4.24 今日の給食![]() ![]() ☆一口メモ ひじきは、茎の部分にした「長ひじき」と芽の部分だけにした「芽ひじき」の二つに分けられます。給食では、細かい「芽ひじき」を使っています。生のひじきは渋みが強いため、数時間煮込んで渋抜きをしてから乾燥させます。水で戻すときは、栄養が流れ出てしまうので、戻しすぎに注意が必要です。ひじきは油との相性がいいので、油揚げやツナと一緒に煮ることが多くあります。また、今日のような酢を使った和え物は、カルシウムを効率よくとることができます。 4.23 理科の授業 (6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 缶の中に燃えた木を入れ蓋をすると、中の火が消えました。 子どもたちは、なぜ火が消えたのか、火が燃え続けるには何が必要なのかを考えながら結果を話し合いました。 次の実験が楽しみですね。 4.23 交通安全教室(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぜひ、ご家庭でも今日学んだことを話題にして、交通安全意識を再確認する機会にしていただけたらと思います。 4.23 今日の給食![]() ![]() ☆一口メモ かきたま汁には、たっぷりの卵が使われています。愛知県は昔から養鶏が盛んで、全国でもトップ10位に入る生産量を誇ります。私たちが住む一宮市でも昔から千秋町の浮野で多く生産されてきました。今は、「尾張の卵」というブランド卵として売られています。給食でも登場することがあるので、楽しみにしていてください。 4.22 PTA総会・学年懇談会が開かれました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、学年懇談会も行われ、学年経営方針等を説明させていただきました。子どもたちが健やかに成長できるよう、ご理解とご協力を、よろしくお願いします。 4.22 家庭科「わが家にズームイン!」の学習でお茶を入れました
先週家庭科室に初めて行き、家庭科室たんけんをしました。今日はその学習を生かして、お茶を入れました。お湯を沸かし、湯のみにお湯を入れ、冷ましてから急須に入れました。
協力して、準備から片付けまでできました。10連休には、おうちで家族のために、だんらんのときを作る宿題を出しました。ご家庭でもご協力よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4.22 学校公開日(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() ☆一口メモ 今日はゆかり和えです。キャベツともやしがほんのり赤くなり、見た目もきれいなゆかり和えはご飯によく合いますね。「しそ」は中国が原産で、日本では縄文時代の遺跡から種が発見されたほど古くから栽培されていたそうです。スーパーなどでは緑色の「青じそ」をよく見かけますが、昔は「しそ」といえば「赤じそ」のことでした。赤じそは主に梅干しの色づけようとして6月〜8月に出回り、酢などにつけると鮮やかな赤色にかわります。 4.19 理科の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() 今日のスープには、白くて細い面が入っています。これをビーフンといいます。ビーフンは「お米」から作られており、中国や台湾の特産品として売られています。今日の給食のようにスープの具材として使ったり、お肉屋野菜と一緒に炒めてやきビーフンにしたりさまざまな調理方法で食べられています。 4.19 身体計測を行いました 1年生
1年生は、身体計測の中の視力検査を静かな和室で行いました。検査する様子と検査後に教室へ整列して帰る様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4.18 善行者の表彰を受けました![]() ![]() 4.18 しぜんのかんさつをしよう(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.17 なかよし班の顔合わせ
今年も生活科での1、2年生のなかよし班活動がスタートします。
今日は初めて班が集まる顔合わせです。 自己紹介をしたあと、全員でソフトドッジをして楽しみました。 学校探検や苗屋さん、フェスティバルに校外学習、おでんパーティーなど、1年間を通して一緒に協力しながら活動をします。 はやく名前と顔を覚えて、交流を深めていけるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() 具だくさん味噌汁には、7種類の食材が使われており、食べ応えのあるお汁です。中でも、「ごぼう」は食物繊維が多く、しっかりと噛むことができます。ごぼうは100年以上も前に薬草として中国から伝わりました。ごぼうを野菜として食べていた国は少なく、「日本人は木の根っこを食べている」と驚かれたそうです。しかし、今では独特の香りや歯ごたえがフランス料理にも生かされています。 4.17 たてわり活動
今年度のたてわり活動がスタートしました。1年生から6年生までが12班に分かれて、活動をします。今日は、顔を合わせて、写真を撮りました。1年間みなさんよろしくお願いします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.16 1年生給食の時間
給食が始まって1週間です。牛乳びんのふたを開けるのがたいへんですが、がんばっています。今日のメニューは、カレーです。ご飯もカレーも全部食べました。ごちそうさまでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.16 授業の様子 6年生
6年1組は、図画工作の授業で新しい先生の自己紹介に対して質問をしている様子です。6年2組は、学級活動で一人一人に担任の先生が声をかけ、プリントを返却している様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4.16 授業の様子 5年生
5年1組は、体育の授業で体力テストの「シャトルラン」に取り組むために整列をしている様子です。5年2組は、国語の授業で「なまえをつけてよ」を範読を聞いている様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4.16 今日の給食![]() ![]() 今日は、給食でも大人気のカレーライスです。給食では、大きな釜でたくさんの人数分を一気に作ります。時間をかけてじっくり煮込むので、野菜のうま味がギュッとつまったカレーになっています。新年度が始まり、一週間がすぎました。新しいクラスでの緊張などで疲れている人はいませんか?カレーに使われるスパイスには、殺菌効果や食欲増進効果があるので、疲れた体にはぴったりな料理です。 |