カードを引いて、そこに書いてある教室を探しに行きます。
ちゃんと見つけて、帰ってきました。

ブロックを使って、６を２つに分けます。
さて、いくつといくつに分かれますか？
答えが何通りもありますね。
みんなの前で、上手に説明できました。

漢字の広場のページで、４年生までに習った漢字の復習をします。
忘れていた字は、ここでしっかり覚えましましょう。

国語辞典を使って、言葉の意味を調べています。
ページをめくりながら、調べたい言葉を苦労して探すことで、確実に記憶に残ります。

木琴、鉄琴、リコーダー、けん盤ハーモニカで、「マルセリーノ」という曲を演奏しています。
とてもきれいな曲を、上手に演奏できました。

竹のものさしを使って、ハガキのたてと横の長さを比べます。
竹のものさしの特徴や使い方も勉強しました。

「花」を練習しています。
手本をよく見て、慎重に筆を運びます。
とても真剣な表情です。

復習のページをやっています。
さすがは６年生です。みんな、黙々と取り組んでいました。
できた人から、積極的に黒板に答えを書きに行きました。

本日、陸上部の大会が行われました。
児童たちは自分のベストが出せるように、精一杯頑張りました。女子高跳びの部では見事１位に輝くなど、それぞれが練習の成果を発揮することができました。応援ありがとうございました。

イチゴ大福の埜田屋さんを講師にお招きして、和菓子教室を行いました。
わらび餅やおまんじゅうをみんなで楽しく作りました。
よいお土産ができました。

３・４年生が合同で、体力テストを行いました。
５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びの３種目です。
がんばれ！！

太陽を描きました。
「ぼくの太陽」「わたしの太陽」をみんなの前で発表しました。

日本の主な山地や山脈を調べ、プリントに書き込んでいます。
地図を見ながら調べることで、日本の地形を理解していきます。

とめ、はね、はらいに気をつけて、みんなの前で上手に書けました。
たくさんの拍手がわきました。
とても温かい雰囲気のクラスです。

今日のめあては、「朝食のおかずを考えよう」です。
好き嫌いをせず、栄養のバランスを考えて作りましょう。

１年生の図工です。人物のかき方を練習していました。とっても上手にかいていました。すてきな絵がたくさんできそうです。

5年生の家庭かです。お茶のいれ方の学習です。ちょうどお茶を飲む場面でした。笑顔がいっぱいで、「先生も飲む？」「お茶をいれましょうか？」と声をかけてくれました。お茶をきっかけにして会話がはずむと感じました。お茶をいれながら話をするひとときが作れるといいですね。

くすの木では、英語活動をしていました。アルファベットの練習です。みんな、とてもがんばっていました。

６年生の社会です。「聖徳太子」について、学習を深めていました。「歴史は、未来を予測するために学習する」一面があると聞いたことがあります。歴史を学び、将来活躍できる人に育ってくださいね。

４年生の国語です。作文をどうどうと発表していました。さすが４年生です。