最新更新日:2024/11/20
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「進んであいさつ」「正しい言葉づかい」「いじめゼロ」「もくもくそうじ」・・・美しい城東小学校のわたし

図工〜色・形 いい感じ〜【3年生】

絵の具を使って,画用紙に模様を描きました。
色を選んで,思いのままに描きました。
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5/10 本日の給食

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今日の献立

ソフト麺
五目あんかけ
牛乳
れんこんサンドフライ
小松菜とツナのあえもの

ソフト麺は五目あんかけといっしょにいただきました。
野菜をたっぷり使った五目あんかけにしました。

4/9 本日の給食

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献立

麦ごはん
牛乳
さばの塩焼き
野菜の昆布あえ
あおさ汁

あおさは三重県産を使用しました。
汁物に入れると磯のよい香りがしました。

【1年生】 1年生と2年生となかよくなる会

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2年生のお兄さん・お姉さんに,学校を案内してもらい,体育館で一緒に楽しいゲームをしました。3枚目の写真は,じゃんけん列車をしている時の写真です。最後はとっても長い列車になりました。
(1年生は白帽子 2年生は赤帽子)

【4年生】 英語の授業

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 今日の英語の授業では、数を数えることを勉強しました。
 61を言ったら負けになるゲームをグループで行いました。英語の勉強をすると同時に頭も使って活動しました。すらすらと数を言えるようにみんなでがんばっていきましょう。

【6年生】シェイクアウト訓練

 緊急地震速報が発令された想定で,通常授業中にシェイクアウト訓練を実施しました。放送と同時に静かに机の下に入り,頭を守る低い姿勢を保つことができました。こうした訓練で日頃から防災意識を高めておくことが,いざというときに命を守ることにつながります。
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【6年生】スマイルタイムに楽しく交流

 昨年度から全校で取り組んでいる朝のスマイルタイム。いろいろなお題についてグループで順番に話していく活動にも随分慣れました。みんな笑顔で楽しく交流することができました。
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1年生となかよくなる会【2年生】

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 1年生のために学校を案内したり、1年生を先頭にじゃんけん列車をしたり、初めて「お兄さん・お姉さん」として頑張った2年生です。ペアの1年生が笑顔だったことが嬉しかったですね。

【6年生】Where do you want to go?

 英語の時間に,いろいろな国の英語名を学習しました。「Where do you want to go?」と質問をしたり,行ってみたい国について答えたりする会話の練習をしました。最後は,いろいろな国についての英語の絵本をみんなで読みました。
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【4年生】 音楽の先生との会食

 今月から、音楽の先生との会食です。
 授業以外の場面でなかなかご一緒する機会がないため、子供たちにとっては貴重な時間になっているようです♪
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【1年生】 初めてのお話ポケット

お話ポケットの方々の読み聞かせに聞き入る子どもたち。
笑いあり,参加型のクイズありの楽しい時間を過ごしました。
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【1年生】 あさがおの たねを うえました!

「何色の花が咲くのかな?」「早く大きくなぁれ!」と口々に言いながら大切に種を植えました。芽が出るのが楽しみです。
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5/8 本日の給食

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今日の献立

ロールパン 
牛乳
ポテトカップグラタン
ミネストローネ
オレンジ

今日のミネストローネには、“大豆”が入りました。
野菜もたっぷり使いました。

【5年生】新聞を読もう

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 国語の「新聞を読もう」の学習で,新聞の1面を見ました。
 見出し,リード文などを探して,グループで協力して書きこみをしました。

【4年生】 シェイクアウト訓練

 今日は新年度初の「シェイクアウト訓練」がありました。
 4年生ということもあり、初めての訓練ではありませんが真剣に取り組む姿を見ることができました。

 実際に、地震が起きた際に、自分の身を守る行動が取れるように普段から意識していきたいですね。
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【4年生】 スマイルタイム アドじゃん

 今日はひさしぶりの学校でした。
 朝の時間にスマイルタイムの活動で「アドじゃん」をしました。
 友達のことを知ることができる大切な時間であると同時に、楽しく活動できる時間でもあります。
 久しぶりの学校でしたが、楽しく過ごすことができましたね。
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児童文学賞作品募集

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スマイルタイム【2年生】

 2年生になって初めてのスマイルタイムを行いました。
 「おちたおちた」「ゴジラゴリラ」「アドじゃん」などそれぞれのクラスで子どもたちは楽しんで取り組んでいました。
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5/7 本日の給食

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今日の献立

ごはん
牛乳
カレー
ツナサラダ

5月最初の給食はカレーからスタート。
給食室からカレーのよい香りがしました。

【6年生】点対称な図形をかこう

 点対称な図形の性質を学習しました。性質をおさえたのち,いろいろなパターンの点対称な図形を,定規や分度器,コンパスなどを使ってかく練習をしました。
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