朝、うれしそうにあさがおを見に行く子どもたち。

　「おはよう」「はやくめをだしてね」と話しかけながら、水やりをしました。

　ほのぼのとした光景です。

　朝の支度を早く済ませ、水やりです。なんだかとても早く支度が整いました。
あさがおさんに会いたい気持ちが強いんですね。

　長い１０連休が明けて、子どもたちが元気に登校してきました。連休中に、時代は「平成」から「令和」へと移り変わりました。朝から「潮干狩りに行ってきた」「家でのんびり過ごしてた」など、それぞれに過ごした休日報告をしてくれました。しかし、久しぶりの学習にも、意欲的に取り組む姿が見られました。明日も元気に登校してくることを楽しみにしています。

　待ちに待った図書室！
　
　司書の先生に、使い方や約束をしっかり聞いて、利用しました。

　たくさんの本があってうれしいな。さっそく教室で読んだり、家に持ち帰ったりしました。
　図書室の本は、一人一冊　一週間です。期限を守って、大切に読んでください。

　心に栄養をたくさんあげられるとよいですね.

自分一人で鉢に土を入れ、肥料をさっくり混ぜ、穴をあけ、たねをぽとり。

ふわっと土をかけました。

「おおきくなってね」
「きれいにさいてね」
と、心をこめて水をやりました。

みんなにこにこです。

芽が出るのが待ち遠しいです。

　今年度、最初のあさがおタイムが行われました。今日のテーマは「新しい学級の仲間を知ろう」でした。好きなものは何かをクイズにして、仲間に質問をして交流を深めました。振り返りでは、「仲間のことを知ることができた」「もっと話したいと思った」という感想を書いていました。
　一年間をともにする仲間。互いを尊重しつつ、絆を深めるおとができたらと思います。

　高雄小学校のＦＢＣ活動は，着々と進められています。

　先週から今週にかけて，子どもたちとともに種まきを行いました。そして，今日の作業で今シーズンの種まきを終了することができました。

　「種をまくことは，命を生み出すこと」と子どもたちと語り合い，丁寧に作業を行うことができました。そして，まいた種には愛情を注ぎ，その生長に注目し続けていこうとも確認しました。

　すでに先週まいた種は芽を出し，２センチ以上の大きさになっています。子どもたちもさっそく目を輝かせて，自分たちの生み出した命に感動をしてくれたことと思います。

　花づくりを通して，命を大切にすることや思いやりの心を育むことなど，子どもたちの心も成長してくれたらうれしいです。

　校庭を探検すると、いろいろな草花を見つけることができます。摘んだり、つなげたりと楽しく遊ぶことができそうです。

　明日からの十連休では、ぜひお家の周りなどで草花を見つけて遊んでください。自然の中での体験をお願いします。

　今度は５月７日に、元気いっぱいに登校してくれるのを楽しみにしています。けがや健康・交通安全に気を付けて、楽しい休日をお過ごしください。

　高雄小学校の正門を入るとすぐに目に飛び込んでくる「真善美」の石碑があります。

　その裏に，写真のような真っ赤なツツジのお花が咲いています。

　高雄小学校には，多くのツツジのお花が咲いていますが，そのほとんどがピンク色なのです。

　だからこそ，この真っ赤なツツジはぜひ注目してほしいのに，なぜかひっそり石碑の裏にお花を咲かせています。実は，私も最近初めて気付いたくらいです。

　高雄っ子の皆さん，ちょっとグラウンドまで回り込んで，このすてきなツツジを見に来てくださいね！

　今日は，新入生を迎える会が行われました。

　「１年生の皆さん，高雄小学校へようこそ！」という気持ちを込めて，全校で楽しみました。

　会場の至る所で，まさに笑顔のお花が咲きました。そのほんの一部だけを紹介します。

　高雄小学校に笑顔をつくり出してくれた集会委員の皆さん，ありがとうございました。

　高雄小学校のみんなの力で，笑顔いっぱいのすてきな学校にしていきましょう！

今日は、今年度初めてのあさがおタイムでした。
今回のあさがおタイムでは、たくさんのお友だちと自己紹介をしあうことができて、とてもうれしそうでした。

次回のあさがおタイムも楽しみですね。

　高雄小には、友達と仲良く関わることができるように「あさがおタイム」があります。
年間で１１回です。

　今日は初めてのあさがおタイムで、あいさつゲームをしました。

　「あうち」と言いながら、いろいろな友達と指を合わせてスキンシップ。
（映画「ET」のようです。）
　
　次に、名前紹介をして、「よろしぐう」。ドラえもんの手で握手！
ハイタッチでお別れです。

　多くの友達とどんどんとあいさつを交わし、仲良しになりました。

　「たのしかった！」とにこにこ笑顔でした。

３時間目に，全校で「新入生をむかえる会」を行いました。
１年生の子供たちは，６年生のお兄さんやお姉さんと手をつないで入場し，とても嬉しそうでした。
６年生の子に名前を呼ばれると，大きな声で「はい！」と返事をすることができました。
高雄小学校についてのクイズや，楽しいゲームもありました。
全校で盛り上がって，とても素敵な会になりました。
高雄小学校のお兄さん，お姉さん，これからもよろしくお願いします♪

　先日紹介した高雄小学校のハナミズキがおもしろい姿を見せてくれました。

　まさにこれから咲くところなのでしょうか？花びらの先端がまだくっついていて，球形のモニュメントのようです。立体感を感じられる構造になっていて，花びらがつくり出す空洞と形状が絶妙にかっこいいのです。

　自然がつくり出す形は，不思議なものが多くあり，よく驚かされます。ぜひさまざまな植物などをじっくりと観察してみてくださいね！

算数の体積の学習で、１立方メートルを紙テープで作りました。

でき上がると１立法センチメートルとの大きさの違いがよく分かり、１００万個入るのを実感しました。

また、教室の大きさも計測し、１立方メートルが１６８個も入ることに驚いていました。

理科の学習で、このごろの日本の天気がどのように移り変わっていくのかを学びました。

また、グループで翌日の天気を話し合って予想し、気象予報士のように全体の前で天気予報を発表しました。

みんな学んだことを生かして、前日の雲画像から雲がどのように日本列島を通過していくのかを考えながら天気予報の説明ができました。

明日の「新入生をむかえる会」に向けて，６年生と顔合わせをしました。
６年生と手をつないで入場の練習をしたり，じゃんけんゲームをしたりしました。
優しいお兄さん，お姉さんに遊んでもらって，１年生の子どもたちはとっても嬉しそうでした。
６年生のお兄さん，お姉さん，これからもよろしくお願いします！

　４年生が，ＦＢＣ花壇の写生を行っています。先ほどの４年生のＨＰ記事の通りです。

　そのとき，すごいお花を発見しました！

　熱心に色塗りをしている一人の児童のパレットを見てみると…なんと黄色のパンジーが咲いています。

　えっ，見えないですか？いやいや，じっくり見ていると黄色のグラデーションが美しいパンジーのお花が見えてくるはずです。

　お花の絵を描いているパレットから，お花が浮き出てくる奇跡を目の当たりにしたすてきな体験でした。

　４年生のみんなのがんばりが，きっとこの奇跡を生み出したのですね！

　今日は、２組と３組は図書館のオリエンテーションがありました。白鳥先生に改めて図書館の使い方を教えていただきました。本年度もたくさんの本に触れあっていきたいです。１組は木曜日に行われます。

「 Let's start English time! 」「 yeah! 」

元気なあいさつで２年生の外国語活動がスタートしました。

英語で歌をうたったり、名前や好きなものを英語で言い合ったりする活動を行いました。

学年が上がるともっと外国語にふれあう機会が増えていきます。

楽しみながら、基礎をこの２年生でかためていけるといいなと思います。

　４年生は総合的な学習の時間で環境学習に取り組んでいます。その一環で１年間継続的に取り組むのがＦＢＣ活動です。「自分たちのお花」という意識を高めるために，お気に入りのお花，花壇を見るお気に入りの角度などをイメージし，図画工作の授業と絡めてスケッチを行っています。４年２組では３時間を費やし，いよいよ色塗りの段階に入ってきました。力作がたくさん揃いそうで，できあがりが楽しみです。