フットサルの学習が始まりました。
　まずは、ボールに慣れることが大切です。今日は、ドリブルとパスを中心に行いました。ボールをほとんど触っていない児童も多く、必死にボールを追いかけていました。
　リフティングなど、自分の記録を残していきます。どんどんボールを触って、扱いに慣れていきましょう。

　先週から、読書旬間です。学芸会の練習で忙しい時期ではありますが、今日は司書の先生の読み聞かせもあり、賑わっていました。

　「読み聞かせをするのだけど、１年生が好きそうな本は何ですか？」と、６年生の子から聞かれました。誰かを想いながら本を選ぶのも、素敵ですね。

　国語の授業で「ごんぎつね」の学習を終え、新美南吉さんの世界にふれた子どもたちです。今日のブックトークで、新美南吉さんの生い立ちの話を聞いたり、他の童話を紹介してもらったりして、一層、新美南吉さんに親しみを持ったようです。

　今日もみんなそろって、１週間が始まりました。学芸会の練習等を頑張って、給食で一息です。日に日に寒くなっていますが、手洗いうがいをしたり、給食をしっかり食べたりして風邪を引かないようにしていきたいです。

　学芸会の練習をしました。セリフを言いながら動きもつけるのは難しいです。動きが小さくなりすぎて何度も練習しました。回を重ねていくと、コツをつかんでだんだん上手になり、自分たちで考えて演技できるようになってきました。

学芸会で使う大道具も自分たちで作成しています。小学校生活最後の学芸会。
全て自分たちで作り上げる学芸会。完成が楽しみです。

　26日(金)に、「ハッピースマイル3824」の皆さんの読み聞かせがありました。どの子も、「今日はどんなお話かなあ。」と、読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。お話が始まると、あっという間に、夢中になって聞く姿が見られました。どの教室からも、ボランティアさんの優しい語りだけが聞こえてきました。
　11/2まで、どんぐり読書旬間です。この機会にいろいろなお話にふれ、より一層心を豊かにしてほしいと思います。

今日の給食は、メリー先生と一緒に食べました。いつもは英語の授業で教えてもらっているので、なかなか話をする時間がなかったけど、今日はいろいろ話ができていました。

　理科の授業では、春から継続して、桜の木とツルレイシの観察をしています。秋になって、植物が変化している様子をとても興味深く観察し、絵や言葉で表していました。

　今日もみんなで朝の読み聞かせを聞いたり、給食を食べたりと仲良く過ごしました。学芸会の練習もそれぞれの学年の中に入って頑張ることができています。

学芸会の最後に「あすという日が」という曲を歌います。
今日は学年で歌の練習をしました。大きな口を開けて、笑顔で歌うことを意識して歌います。

　英語の授業がありました。英語の先生の発音を聞きながら、リズムに乗ってABCの歌から始めました。何度も歌っているので、上手に発音しながら歌っていました。

昨日の合唱公演は、児童の心にも大きな感動を残したようです。学芸会の練習の声や歌声が、今日は一段と大きくなってきました。参観していただいた保護者の方からも、「子どもたちも、とても楽しそうに歌っていてよかった」という、うれしい感想を寄せていただきました。

　計算カードを1枚ずつ出し合い、どちらの答えが大きいか競い合いました。
　勝つと歓声をあげて喜んでいました。これから毎日、計算カードの練習をがんばってね！

　今日は、学芸会の練習はありませんでしたが、どの授業にも一生懸命に取り組みました。

　休み時間にも、九九カードの合格を目指して頑張る子達で行列ができました。

　算数では面積の学習をしています。１辺が１ｍの正方形の面積が１平方メートルということを学び、どのぐらいの大きさになるのかグループごとに新聞紙で作りました。
　１平方メートルは思っていたよりも広かったり、新聞の上に乗ると予想よりもたくさんの子が乗れていたりして驚いていました。どのグループも協力して１平方メートルの正方形を完成させることができました。

　今日の給食には、わかめご飯が出ました。おいしくいただき、おかわりをする子もいました。今日は午後から就学時健診があったため、授業は午前中の３時間でした。児童のみなさんには、あと半年ほどで１つ学年が上がるという自覚を持って頑張ってほしいと思います。

就学時健診があり、６年生は健診のお手伝いをしました。「こっちだよ」「座ってね」など優しく声をかける様子が見られました。こういった素敵な姿をたくさん見せてくれる６年生に成長したのだと嬉しく思います。

　前回描いた設計図をもとに、入れ物に紙粘土をきれいに貼り付けていきました。
絵の具を紙粘土に混ぜて、色とりどりの小物入れに仕上げていきます。飾りの紙粘土も花の形や動物の形など　工夫して「ハッピーな小物入れ」を作っていました。

　図工の時間にいろいろな箱を組み合わせて動物や乗り物、ロボットなどを作りました。どうしたら本物そっくりになるか考えながら、楽しく活動できました。