理科の時間に、空気はどのように温まっていくかを線香の煙を使って調べました。
　算数の時間にも、進んで丸つけをしたり、教え合ったりすることができます。

　　　　　協力して学ぶことができる子どもたちです。

６年生のペアのお兄さん・お姉さんにリズム縄跳びを教えてもらいました。
優しく教えてもらったおかげで、８級が跳べるようになった子も。
これから、どんどん合格できるように、練習頑張ろう！

　今日も体育でリズム縄跳びを頑張りました。級が上がった子もいて　みんなで大喜び！
みんな寒さに負けず元気元気！

本日２時間目に、シェイクアウト訓練を行いました。月１回行っています。訓練の放送が入ると、みんな素早く行動することができます。いざというときに備えてこれからも訓練を行っていきます。

　２学期も残り少なくなってきました。学習面も生活面も気持ち良く締めくくりたいものです。今日は体育の授業があり、縄跳び等に取り組みました。元気いっぱいに体を動かして、さわやかな１週間のスタートになったと思います。体を動かした後は、みんなで仲良く給食でした。

　初めての調理実習で、みそ汁とご飯を炊きました。みそ汁は煮干しでだしをとり、ご飯は鍋で炊きました。できあがったら試食です。「給食よりおいしい」といってる子もいました。

　音楽では「雪のおどり」を色々な楽器を使って伴奏し歌いました。カスタネット、トライアングル、鈴、木琴などを交代で演奏しました。みんな、それぞれの楽器の音を楽しみながら演奏していました。
　リコーダーでは　テストでも演奏した「レッツ　ゴー　ソーレ！」を1番2番のパートに分かれて、演奏しました。テンポの速いところもしっかりできていました。

今年のPTA文化教室は、『トロッケンクランツ（木の実のリース）』づくりでした。クリスマスの飾りとして使える素敵なリースです。参加者のみなさんは、真剣な表情で制作に取り組まれていました。完成した作品はどれも素晴らしい出来栄えで、たいへん充実した教室になりました。企画をしていただいたPTA文化教養部の役員のみなさん、どうもありがとうございました。

　ペアのお兄さんやお姉さんにリズムなわとびを教えてもらいました。手の位置や足の動かし方などを丁寧に教えてもらってできる技が増えた子もいます。授業の終わりには、「かけ足とびがとべた！」「８級ができるようになった！」と嬉しそうな表情をしていました。

理科の実験をしました。水は、どのようにあたたまるのかを予想して、班で協力して準備して行いました。試験管やビーカーを使って、実験をしました。みんな、真剣に取り組むことができました。

今日はペアの１年生にリズム縄跳びの跳び方を教えました。
実際に手本を見せながら、優しくコツを教えてあげている姿に最高学年としての成長を見ることができました。

　今日は、ボランティアの方が朝の読み聞かせに来てくださいました。みんなが知っているアンパンマンではなく、４０年以上前に初めて描かれたアンパンマンの絵本を読んでいただきました。みんな楽しそうに聞いていました。

　今朝は、読み聞かせがあり、子どもたちは様々な本の世界に引き込まれていました。
小学校で生活する期間がだんだん短くなり、みんなで読み聞かせを聞く機会も残りわずかです。読み聞かせをはじめ、学校生活のひとつひとつの活動を大切にしていってほしいものです。

　ペアやグループでの活動が、どんどん上手にできるようになってきています。

　今日は、国語の時間につくった絵本を読み合いました。一つも同じ絵本はないけれど、全部すてきな物語です。笑顔がいっぱいの楽しい時間になりました。

家庭科で調理実習を行いました。ご飯とみそ汁づくりです。包丁の使い方、コンロの使い方等、学習したことを思い出しながら協力して行うことができました。上手に作ることができました。ボランティアの方もご協力ありがとうございました。

　今日は、道徳の授業で「いじめ」について考えました。「いじめはしてはいけない」と分かっている子どもたちですので、こんな場合はどうしたらよいかを話し合いました。とても明るく温かい雰囲気で話し合う姿に、心も温かくなりました。明日は、みんなの思いをもとに、いじめストップ運動の学級のスローガンを決めます。

今日は一宮商業との合同あいさつ運動がありました。たくさんの高校生や高校の先生方、高校の保護者のみなさんが宮西に来てくれました。宮西っ子も最初はびっくりした表情の子が多かったのですが、児童会や生活委員会があいさつ運動に加わると、元気の良いあいさつが響くようになりました。これから冬本番ですが、寒さに負けず元気なあいさつで１日のスタートを切っていきましょう。ご協力をいただいたみなさん、ありがとうございました。

　図工では、読書感想画を描いています。１冊の本から想像したものを、絵に表しました。同じ本でも、みんな違うイメージをもつんですね。

　6年生のお兄さん、お姉さんになわとびの跳び方やリズムなわとびを教わりました。1年生に合わせて一緒に跳んでくれたり、できたらほめてくれたりと上手に教えてくれました。ありがとうございました。
　１年生のみなさんも、練習をがんばって上手になろうね！

　今日は、２÷４の計算の仕方を学習しました。今までは、できない計算でしたが、答えを小数で出す方法を知り、「すごい！できた！」と嬉しそうにしている子もいました。
　早く終わったら背筋を伸ばして待っていたり、近くの友達に教えたりすることもできていました。