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最新更新日:2024/06/20 |
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1月24日 『補う』 6年生
昨日から5年生が学級閉鎖でいません。
「5年生がいなくて困ることは何?」と今朝,訪ねてみました。 ・ 委員会の当番が困る。 ・ そうじができないから汚れたままになる。 という意見が出ました。 次の台詞を担任が言う前に動き出そうとする子も…。 朝のジョギング練習の係,東脱履掃除,トイレ掃除,廊下掃除。 5年生の分を補って,活動してくれました。 困ったときはお互い様…。 素敵な姿でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日 『始動!』 6年生![]() ![]() あいさつ,履き物の整理整頓,外で遊ぶ。 この3つをまずは重点的にできるようにしよう,という結論になりました。 今日から毎朝,校門に立ってあいさつをします。 その計画の概要を,お昼の放送で伝えました。 全校に向けて,呼び掛けたからには,恥ずかしい行動はできません。 圧倒的な姿を見せられるように,今一度,気を引き締めていきます! 1月23日 はたらくことのよさって・・・ 2年生![]() ![]() そこで今日の道徳の時間は「おでこのあせ」という教科書の資料を使って『はたらくこと』についてみんなで考えてみました。 最初は、主人公が、クリーン大作戦をがんばろうと思ったのは、「みんながんばっているから」「町をきれいにするため」という意見が多かったような気がします。 しかし、みんなで意見交換をしていると「町がきれいになると、みんなも喜ぶし、自分もうれしい」「町だけではなく、心もきれいになる」など、はたらくことの「やりがい」に気付いた考えが出てきました。 最後に、山名小学校で見つけた、一生懸命に働く姿の写真を見て「働く時間って、とってもよい時間だと思う」という意見も出ました。 働くことの『やりがい』に気付いた2年生。 そうじの取組が、レベルアップするのが楽しみです。 1月23日 インフルエンザによる欠席状況![]() ![]() 今週はこれ以上の拡大はなさそうです。 5年1組は学級閉鎖中です。 引き続き、感染予防にご協力お願いします。 明日は授業参観です。保護者の皆様も暖かくしてお越しください。また、ご自宅に戻られましたら、うがい手洗いの励行をお願いします。 1月22日 インフルエンザによる欠席状況![]() ![]() 5年1組は学級閉鎖中です。 引き続き感染予防をお願いします。 1月21日 算数楽しくがんばってます! 1年生![]() ![]() 1組では、お金の計算のしかたを学習しました。算数ランドのお金を使って、実際に動かしながら楽しく計算しました。これから、自分でお買い物できるかな? 2組では、すごろくをしながら100までの数の順序の確認をしました。進むときは、通る道の数字を声に出すルールです。近くの席の子と楽しく遊びました。 1月21日 『逆立ちは世界を変える!?』 6年生
6年生の体育の授業の様子です。
今年は,逆立ちが全員でできるようになることが目標です。 逆立ちの練習が,側転,ロンダート,倒立前転,倒立ブリッジ,前方倒立回転跳びなどにつながっていきます。 逆立ちの練習が,まだ見ぬ世界へと続いているのです。 スモールステップで,順序立てて練習し,技の完成を目指します。 ![]() ![]() 1月21日 インフルエンザによる欠席状況![]() ![]() 5年1組は明日から3日間、学級を閉鎖します。 これ以上感染者が増えないよう、うがい手洗いなどをご家庭でもご指導ください。 これからしばらく、ホームページにて各学年の欠席状況をお知らせしていきます。 1月18日 友達を見つめる目 6年生![]() ![]() 今日の授業では、クラスの仲間と、自分についてのインタビューをし合いました。 自分のがんばっていること、素敵なところは何か…という内容のインタビューでしたが、誰が相手でも言葉に詰まらず、具体的に答え合うことができていました。 日ごろの活動で、友達を見つめる目が育っていることを、改めて感じる時間になりました。 1月18日 『分かっています』 6年生![]() ![]() 躍進のきっかけは選手間のコミュニケーションにあったとか…。 バスケットボールのチーム練習では,このように気付くと輪になって話し合う姿が見られます。 集団で行うスポーツにコミュニケーションが大切なことを分かっています。 さすがでした。 1月18日 『関係性がなせるわざ』 6年生
教室に入る前に見るメッセージボードです。
「イケメン」というワード…。 信頼関係が築けていない集団では,からかわれているようで,あまり気持ちのよい言葉ではありません。 しかし,信頼関係が築けていれば,「からかわれている」とは感じません。 それが分かっていて,係の子は書いています。 そして,「イクメン」につなげるユーモア。 いい仕事しています♪ ![]() ![]() 1月18日 エプロン作り 5年生![]() ![]() 今回使う布にはぬいしろなど印が入っているため、今日は布をたつこと、ぬいしろを折りアイロンをかけることを中心に行いました。 分からないところは互いに教え合い、助け合う姿がみられました。 自分で作ったエプロンを着て、5年生最後にご飯とみそ汁の調理実習を行うのが、楽しみですね。 1月18日 半そで・半ズボンでレッツゴー!![]() ![]() 寒さに負けず、半そで、半ズボンでジョギングをしている山名っ子も多いです。 1月17日 図書館にて 2年生![]() ![]() 友達と1冊の本を一緒に読み、意見を交わしている様子も見られます。 いつもの図書館での読書と雰囲気がちょっと違っていました。 図書館で本を読むのが一段と楽しくなりましたね。 ※ マットの前の上靴の整頓が、すばらしい! 1月17日 『花は咲く』 6年生![]() ![]() 自分の殻を破って伴奏に挑戦した子。 周りを生かすために,声色に気を付けて歌う子。 よりよい合唱にするために,課題を全員に伝える子。 1つ1つの行動にそれぞれの思いがあります。 1人1人にそれぞれの花が咲こうとしています。 1月16日 『チェック!』 6年生
国語の授業の様子です。
今日のめあては,『声に出して読む』です。 隣同士で読み合います。 読み間違えたり,噛んでしまったりしたら交代して,始めから読み直し。 厳しいチェックをかいくぐり,完読する子もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月16日 元気いっぱい 2年生![]() ![]() 「グッドペース」を意識して、 一生懸命走っています。 体育の授業でも、 ジョギングの練習をしています。 5時間目でも、まだまだ元気いっぱいです。 なわとびも頑張っています。 「最高記録が出た!」 「跳べるようになった!」 そんな声が増えてきました。 図工では、版画のために下書きの真っ最中です。 この先が楽しみですね。 1月16日 カルちゃん登場! 1年生![]() ![]() まずクイズからスタート! 1 毎日給食に出ます。 2 白いです。 3 飲み物です。 さあ、なんでしょう? 途中まで、「ごはんかな?」と思った子もいたようですが、多くの子が 「牛乳!」 と答えていました。 牛乳に含まれるカルシウムの「カルちゃん」。 みんなのために、たくさん働いてくれます。 1 骨や歯をつくる。 2 血や肉になる。 3 イライラをしずめる。 そんなカルちゃんが、牛乳にはたーっぷり! まずは、毎日の給食で、しっかり飲みましょう! 1月16日 守口漬けの工場見学に行ってきました! 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 漬物を作ったり、パックに詰めたりするところなど工場内の見学や、守口大根について学ぶDVDを見せていただくなど、たくさんのことを学ばせていただきました。 また、実際に守口漬けを食べさせていただきました。 子どもたちは見学中や話を聞いているとき、興味津々で一生懸命にメモを取っていました。 壽俵屋の皆様、本日はお忙しいところ、子どもたちの学びの機会を作っていただき、ありがとうございました。 1月16日 「集中!!」 2年生![]() ![]() せっかく作るならばと時間を計ることにしました。 見てください、この集中している姿。 「よーい、スタート!」の声と同時に聞こえるのは、えんぴつの音だけです。 3年生に向けて、子どもたちの成長が加速し始めたかな・・・。 |
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