○１月２８日（月）

　本日は、６年２組が会食を楽しみました。好きなものや興味のあることについて話していました。校長先生に喜んでもらえるよう、こっそりと練習していたものを披露していました。

○１月２９日（火）

　６年１組と３組は、算数の授業に取り組んでいました。「ｍ」や「ｋ」などの単位に着目して、関係性をまとめていました。１立方メートルを、実際につくって体感していました。

○１月２９日（火）

　６年２組は、テスト返しを行っていました。熱心に勉強した成果を出せて、喜んでいる姿が見られました。

　６年４組は、国語の授業に取り組んでいました。自分に影響を与えた忘れられない言葉を思い出し、文に表していました。

○　１月２８日（月）
　今日の給食は、愛知の味「赤みその煮込みおでん」です。赤みその味がしっかりしみた大根や里芋は、子どもたちに人気でした。

○　１月２８日（月）
　これまで保健室前の廊下に設置されていたＡＥＤが移動しました。

　外での活動時や地域の方が校舎内に入らなくても活用できるように、南館西出入口（６年生の下駄箱前）に設置されました。

○　１月２８日（月）
　時計の長針の分単位を読む学習です。

　これまでは、○時、○時半までの学習でしたが、今日は９時５７分のように細かい時間を読む練習をしました。

　時計の模型を使って、ペアで確認をしていました。

○　１月２８日（月）
　国語の授業で学習している「たぬきの糸車」で、たぬきが糸車を回している様子を、粘土で作成しました。
　糸車の細かい部分までよくできています。

○１月２８日（月）

　今日は、授業後先生たちの学習会がありました。岩倉市役所危機管理課の方を講師に迎え、ＨＵＧゲームを利用して避難所開設のシュミレーションを行いました。

　お年寄りの方や小さい子連れの家族、けがをした人，家が全壊した人など様々な被害を想定して，どのように避難所を使ってもらうかをグループで考えました。

　岩倉北小学校は，いざというときに避難所になります。みんなで助け合いましょう。

○１月２８日（月）

　６年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。楽しく過ごした小学校生活を振り返ることができるよう、製作に励んでいました。

　６年４組は、小学校生活の思い出をスライドにしていました。楽しかったことや頑張ったことを語り合っていました。

○１月２８日（月）

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。身近にあるものの単位を調べていました。

　６年３組は、書写の授業に取り組んでいました。今回挑戦した「温故知新」は、画数の多い漢字ばかりです。一画一画集中して練習をしていました。

〇　１月２８日(月）

　今日は、朝礼が行われました。
　はじめに、表彰伝達がありました。夏休み応募作品の「家庭の日のポスター」の表彰です。寒い中でしたが、大きな声で返事をすることができました。
　つぎに、校長先生からのお話がありました。「えがおプラス」×「思いやりプラス」＝「やさしい人」になります。普段の生活で「えがおプラス」「思いやりプラス」を意識して、本当の「やさしい人」になれるように心がけていきましょう。

○　１月２５日（金）
　外国にルーツをもつ児童の支援のため、日本語教室があります。

　少人数で、きめ細かい指導が受けられます。ＰＣを使ったり、視覚的に分かりやすい教材を工夫したり、担当の先生が丁寧に指導しています。
　児童はできるようになったことで自信をつけ、安心して学校生活が送れています。
　

○　１月２５日（金）
　愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会より協力依頼がありました書き損じはがき、多くの方がご協力いただきました。ありがとうございました。

○　１月２５日（金）
　１月３０日（水）は、子どもたちが楽しみにしているミニお話会があります。

いつも図書ボランティアの皆様、ありがとうございます。

○　１月２５日（金）
　今日一日かけて、ビオトープや藤棚のところの樹木をきれいにしていただきました。

○　１月２５日（金）
　算数では、長さや量の単位の勉強です。ＬからｄＬ、ｃｍからmmなど何度も練習します。

　国語では、算数で今学習している棒グラフを読み取り、その活用について勉強しています。算数と国語のコラボです。

○　１月２５日（金）
　国語や書写の授業です。漢字の筆順や縦と横の基準線を意識して字のバランスに気をつけて書いています。
　丁寧に！丁寧に！

○　１月２５日（金）
　マスタードの効いたちよっぴり大人の味でしたが、子どもたちはおいしい！と言っておかわりをしていました。

○　１月２５日（金）
　シェフと岩倉市の農家さんとのコラボレーションメニューです。岩倉市産の野菜がたっぷり入った「ラタトゥイユ」とサラダ、明太子ソースグラタンです。

○１月２５日（金）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。様々な単位の使い方について学んでいました。

　６年３組は、理科の授業に取り組んでいました。手回し発電機を使って、電気について調べていました。

　６年４組は、社会の授業に取り組んでいました。震災について、自分たちにできることは何かを話し合っていました。