今日の給食は１年に１回のうんだめし、カレー味のおみくじコロッケです。学校でとれたじゃがいもを使って、調理員さんが１つ１つ手作りしてくださっています。
　コロッケの中にはうずらたまご、ウインナー、チーズのどれかが入っています。どれが当たるかはお楽しみです♪

　夏休みまで２週間余りとなりました。夏休みになると

家庭や地域で過ごすことになるので、自転車に乗る機会も

増えるということで、「交通安全教室」の中で、

自転車に乗る時に守る事や注意する事、自転車点検の必要性の

説明を聞きました。

　実際の自転車を前にして説明を聞いたり、プリントを見ながら

注意点を確認したりと、とてもわかりやすい説明だったと思います。

　これで低学年の児童も含めて、しっかりとルール等を守って、

安全で有意義な夏休みを過ごすことができるでしょう。

　また、別件ですが、本日は台風の影響なのか、風が強く

時々激しい横なぐりの雨が降っています。下校時は、いつも以上に

注意して付き添い下校をします。よろしくお願いいたします。

　新しい週の始まりです。朝礼では、栗栖小学校内で地震による

倒壊の恐れのある建造物に近寄らないことや、交通安全週間にちなんで

交通安全に心掛けることについての話がありました。

　栗栖小学校の児童は、どちらもしっかり守っていけるはずです。

　授業では、１・２年生は、町探検に出かけた時の事を書いた作文を

発表しました。校長室にも発表に来ました。緊張していたようですが、

大変上手に発表できていました。

　３年生から６年生は、外国語の授業で仲間と交流しながら

英語に親しんでいました。話せる事がどんどん増え、

その分どんどん英語を好きになっていってほしいです。

　今週の前半は梅雨の中休みという日が多くあり、

運動場の状態がよい日に、一輪車の練習をする児童の姿が

多く見られました。各自の力量をレベルアップさせようと

一生懸命に練習していました。

　しかし、本日は朝から怪しい雲や強風が吹き荒れるなど、

心配される天気になっています。この後も、急激な天気の変化が

予想されます。

　本日の下校は、特に注意をして帰宅を見守りたいと思います。

　今週は、外部の方をお招きする機会が多くありました。

１年生から４年生までの学級には、市役所とシルバー人材センターの方を

お招きして、一緒に給食を食べました。

　新しい栽培方法で育てられたミニトマトについて教えていただきながら

会食しました。そのトマトは、とても甘くて美味しいトマトでした。

　また、５・６年生の学級には、「城東地区高齢者あんしん相談

センター」の方をお招きして、「認知症サポーター養成講座」という

授業を行っていただきました。基礎的な事や実際のケースを

想定した対応方法などについて学習しました。

　野菜の栽培方法や地域社会への関わり方も、どんどん変化しています。

それらに合わせて、私たちも必要な事は取り入れて

変化していかなければいけないと実感させられました。

　午後からの資源回収では、回収やポシェット積めと整理、

段ボールの積み込み等に、雨の中、長時間に渡りご協力いただき、

誠にありがとうございました。

　本事業で得られた貴重な資金は、今後の児童の健やかな成長のために

大切に活用させていただきます。本当にありがとうございました。

　授業参観後には、学校保健員会が開催されました。

　本校の児童の生活実態をお知らせし、

その後に保健給食委員会の児童による発表で、

朝ご飯の重要性を確認しました。発表後には、

各家庭毎に朝ご飯のメニューを見直しす話し合いをしました。

　その次に、栄養士の保浦先生からは野菜を食べることの重要性を、

学校歯科医の河合先生からは「早寝・早起き・朝ご飯」という

生活リズムの重要性を、そして学校薬剤師の上杉先生からは

低体温症を予防するための規則正しい生活の重要性を、

お話ししていただきました。

　盛り沢山の内容でしたが、どれも大切にしたい事ばかりで、

本当に充実した学校保健員会になりました。

　準備をしてくださった先生方や児童の皆さんに感謝です。

そして、ご参加いただいた保護者の皆様もありがとうございました。

　６月２３日の授業参観は、１・２年生が保護者とともに学習する国語、

３・４年生も保護者との交流をしながら学ぶ外国語活動、

そして５・６年生が「生命のつながり」を学ぶ理科でした。

　どの学年の授業も、実演や演技、発表、ゲーム、交流などがあり、

とても意欲的に学ぶ児童の姿がばかりでした。

　これから蒸し暑くなることが予想されますが、これからも

この調子で頑張って学習していきましょう。

　修学旅行の思い出の場面を木版画で表現する図工の授業に

５・６年生が取り組んでいました。その中でも今日は、

どんな構図にするかを工夫する授業でした。

　大きさや向き、背景とのバランスの効果を実感した後に、

その効果を利用して構図を考えていました。

　出来上がったどの構図も、本当にその効果を巧みに

利用してありました。完成した作品が、今から楽しみです。

　昨日のクラブの時間は、20年以上も本校の篠笛指導に

かかわっていただいている田中先生にご来校いただき、

篠笛の指導をしていただきました。

　基本の確認から始まり、学年別にもご指導いただきました。

先生から繰り返し助言していただいたことは、

演奏する前にしっかり演奏する曲を歌うことが重要だということです。

このことを忘れず、今後練習していきたいですし、

日頃から少しでも演奏曲を口ずさむ機会をもてればと思いました。

　音楽室に「クランクを使って」というテーマで５・６年生が制作した

様々なアイディア作品が展示されています。

　完成時をイメージし、クランクを自分たちで加工して作ってあり、

大変完成度の高い作品ばかりです。作品を動かしてみると、

予想外の動きをするなど、工夫点が随所に見られます。

　さすが高学年と思わせてくれます。

　順延になっていたプール開きが、本日行われました。

水泳の授業に係わる注意事項を聞き、準備体操を十分行った上で、

徐々に水に体を慣らしながらプールに入りました。

　少し肌寒く感じていたようですが、全員、元気にプールでの

授業に取り組みました。そして、それぞれが異なる泳ぎ(演技)を

披露しました。また、自由な時間には、各々が水の中で思い思いの事を

して楽しんでいました。

　これでこれからの水泳の授業も頑張れそうでした。

　月曜日は、外部から多くの先生方をお招きして、

栗栖小学校の普段の授業の様子を参観していただきました。

　どの学級の児童も、いつものように楽しくも真剣に学習に

取り組んでいました。多くの先生方から、児童の学びの姿に対して

お褒めの言葉をいただきました。
　
　これからも、この調子で取り組み、児童一人一人が自分の力を

伸ばしていくことでしょう。

　読書週間の締めくくりとして、図書委員会による

読み聞かせの発表がありました。

　紙芝居風の読み聞かせで、発表後の児童の感想からは、

声が大きく聞きやすく、物語の中のサラダを折り紙で実際に作りながら

読む工夫がよかったと好評を得ていました。本当に上手な発表でした。

　また、図書館には、先生方からのおすすめの本が陳列されていますし、

課題図書の紹介もされています。

　これからも、どんどん本に親しんでほしいと思います。

　下校後、毎日のように多くの子が運動場に遊びに来ています。

今日は少ないですが、仲良くラケットを使って遊んでいました。

　その傍らでは、教頭先生が花壇の手入れをしていました。

　明日はプール開きですが、少し天気が心配です。

小牧北インターを5時15分におりました。栗栖小学校到着時刻は6時頃になりそうです。

大仏殿の見学後に班別行動で東大寺内を散策しました。散策の途中、昨日に続いて外国の方との会話に挑戦しました?

二月堂の見学の次は、いよいよ東大寺の大仏殿の見学になります。

昼食後、奈良公園で鹿に餌をあげました。少ししつこい鹿に恐怖を感じていました?

世界文化遺産の法隆寺の見学を終えました。写真は五重塔の前の集合写真です。