米作りの盛んな庄内平野について学習をしています。山形県の形が、人の顔のようになっていて、ちょうど目のあたりに庄内平野があるということに気づいて、歓声が上がりました。地図帳や写真を見て、どうして庄内平野で米作りが盛んなのか考えました。また、地図帳にメロンの印があるのを見て、メロン作りにも力を入れていることを発見しました。


【確かな学力を育むために】

　小学校生活最後の運動会に向けて練習に取り組んでいる６年生。「こんなことに気づいたよ」「次はこんなことに頑張ろうと思う」「友達はこんなことに頑張っていたよ」などを発表しました。気づきがあることが素晴らしいと思います。また、発表する子に、温かな拍手があることも素晴らしいと感じます。運動会という行事を通して子どもたちを育てる学級の様子が、とてもいいなと思いました。


【豊かな心を育むために】

　放課になると、屋内運動場には応援団の子どもたちの声が響き渡ります。一生懸命声をそろえ、動きをそろえいます。全校のみんなを応援するために頑張っています。


【健やかなからだの育成のために】

　技の一つ一つを覚えています。見本の６年生の動き方をよく見て、取り組みました。

【健やかなからだの育成のために】

　朝、全校で運動会の入場と退場の動き方の練習をしました。雨が降ってきそうで心配でしたが、行うことができました。

【健やかなからだの育成のために】

　本日、第２回ＰＴＡ委員会を図書室で行いました。
　保健・体育、生活、文化、広報などの各委員会から、１学期の活動報告や２学期における活動内容の確認をしました。

今週、４年生はセルヒオ先生の英語の授業がありました。子どもたちはセルヒオ先生の話を真剣に聞いて、意味を理解しようとがんばっていました。楽しみながら活動に取り組むことができました。

夏休みの日誌の宿題で作ったトイレットペーパーロケットを飛ばしました。友達と競争して飛ばしたりどれくらい高く飛ばせるか試したりしていました。みんなが一生懸命に作ったものなのでおうちでも飛ばしてみてください。

　今日の委員会では、各教室の配膳台を磨いたり、お盆を洗いました。仕事を分担し、協力して作業をすることができました。

　９月７日（金）運動会のダンスの練習をしました。今日は最後のパートまでおどりました。みんなキラキラ笑顔で楽しそうにおどることができていました。

　午後から、運動会の応援練習を全校で行いました。
　紅組、白組共に、三三七拍子などのリズムに合わせて、迫力のある大きな声で応援の練習をすることができました。

　最初に、わり算の音声計算にペアで取り組んだ後、今日の学習に入りました。文章題の立式を言葉の式を考えてから行いました。

【確かな学力を育むために】

　少しずつ動きを覚えています。お手本の先生や２年生の動きを見ながら頑張っています。

　保健の先生からけがや体調のよくないときの応急手当について、教えてもらいました。AEDの使い方も学びました。その後、４月からどれくらい成長しているか、測定をしました。最後に、「身長を伸ばすために大切な三つのこと」を教えてもらいました。
　１　早く寝ること（１０時までには寝ましょう）：寝る子は育ちます
　２　好き嫌いなく、なんでも食べましょう
　３　日頃から姿勢をよくして、背骨をすっと伸ばしましょう
です。みんな「なるほど！」とうなずきました。
次の測定が楽しみです。

【健やかなからだの育成のために】

　「夏休みに出かけた中国の大会で２位になりました」と、笑顔で報告がありました。学級のみんなで「おめでとう」と拍手をして喜び合いました。

　運動会当日へ向けて、第１回全校練習が行われました。
　紅白での並び方や、ストレッチ体操の仕方を確認しました。
　赤見っ子全員の心が一つになり、思い出に残る運動会にしてほしいと思います。

　６年生と一緒に行う組立体操の練習を始めました。子どもたちは、真剣に一生懸命に取り組んでいました。安全にけがなく取り組ませていきます。

【健やかなからだの育成のために】

　２学期、みんなのために頑張る係が決まりました。どんなことに取り組むのか、一緒に活動する友達と意欲を紙にまとめました。

【豊かな心を育むために】

　９月６日（木）発育測定をしました。保健指導では、養護教諭の話をしっかり聞くことができました。
　測定では、背が何センチも伸びている子が多く、すくすく成長していることを感じました。


【健やかなからだの育成のために】

　シの音をひびかせて、リコーダーで「きらきらぼし」を演奏しました。ペアで指使いを見合い、音を聞き合っていました。真剣に姿勢よく取り組んでいる様子がとてもよい感じでした。


【豊かな心を育むために】