少し温かい日差しの中、生徒が登校してきました。

午前中の授業を終え、多くの生徒が下校したり、部活に向かったりしました。
教室では、保護者懇談会が始まりました。

掃除の時間、無駄な話をせず、静かに集中して掃除に取り組もうと努力しています。
生徒会で、自分たちの生活を見直す取り組みの一環でもあります。

午後、栄養士さんが来てくださり、朝ごはんの大切さを学びました。

毎日朝食をとる人ととらない人では、学力にも差が出てくる。
それは、脳がたくさんの栄養を必要とするから…。
バランスのよい朝食を！

２年生が保健体育の時間に、救命講習を受けました。
消防署員の方から、お話をいただき、どのように命を救うのかを学びました。
途中で実演がありましたが、実際にいろいろやってみるのは来週です。

冷え込んだ朝、３年生が各クラスの場所に集まってきました。
３年生には、今日が最後のあいさつ運動になります。

急に冬がやってくるような感じです。
うがい、手洗いの励行、マスクの早めの着用、風邪対策を！

生徒会では今、黒いタイツの試行中です。
掲示物を作るなどして、賛否を問いながら、自分たちの生活を見直しています。
よりよい成中を作っていってほしいと思います。

２学期週一回程度で、教職を目指している学生が、授業に参加したり、授業準備を手伝ったりしながら、学校現場の体験をしていました。
主に英語や理科の時間に参加していました。
今日が最終日です。理科は焦点、英語は疑問詞の勉強でした。

被服室では、衣服についている表示の変化を学び、実際に洗濯やアイロンなどをどのように行ったらいいか調べていました。
理科では、作用反作用の学習のまとめで、ペットボトルロケットを作っていました。
美術では、スパッタリングを行っていました。作品を見せ合って「じょうず！」と、声を掛けていました。

１時間目に全校で人権について考えました。
物語を通して、人とのかかわりかたを考えました。
自分のよいところを見つけ、自信を持って生活し、
他人も自分も大切にできる一人ひとりであってほしいと思います。

６時間目の授業を終えると、下校時刻までの限られた時間で、たくさんの生徒がランニングに取り組んでいました。

あるクラスでは、テスト直しに取り組み、
あるクラスでは、今後の学級作りについて話し合っていました。
廊下には、来年の修学旅行の掲示がありました。

この夏、花が終わり枯れたひまわりを積んでおいたところから、何本かのひまわりが育っています。
そのうちの１本が、立派な花をつけました。
陽だまりの中、ミツバチがうれしそうに寄ってきました。

ひまわりの向こうから、長距離走やグランドゴルフの声が聞こえてきました。

テストを受ける生徒の様子です。
解答用紙に書き込む筆記具の音がするほどの静けさの中で、真剣にテストに取り組んでいました。

肌寒さと太陽のぬくもりを感じる朝、山茶花の咲く道を、思い思いの時間に生徒が登校してきました。
教室では、問題を囲んで話をしたり、一人黙々とノートに視線を注ぐ姿が見られました。

新しい執行部が行う初めての集会がありました。
緊張しながらも、あいさつ、表彰、…と会を進行しました。
集会後、集まってステップアップのためのアドバイスをもらっていました。

３年生が、卒業アルバムの個人写真を撮っていました。
身なりを整えて順番を待ちます。
写真屋さんに最終チェックを受け、椅子に座ります。
自然な笑顔、けっこう難しそうです。

２年生は、修学旅行２日目の研修先を選んでいました。
１０コースから、自分の行きたい場所を真剣に選びます。
みんなが集中しているので、まるで試験の最中のようでした。

全国瞬時警報システム（Ｊアラート）の伝達試験が行われました。
Ｊアラートとは、弾道ミサイル情報、緊急地震速報、津波警報など、対処に時間的余裕のない事態に関する情報を、国から瞬時に伝達するシステムです。本校にも屋外拡声子局があり、テスト放送が流れました。今日はいつもどおり授業を続けていましたが、実際の場面では、生徒手帳の記載のように、避難行動を行います。

テスト週間になりました。
朝の読書の時間は、テスト勉強の時間になっています。
どの学年も、それぞれが、黙々と取り組んでいました。

英語では、日本語を使わないコミュニケーションに挑戦していました。
数学では、知っている知識を使って、角度の大きさが求められるわけを一生懸命考えたり説明したりしていました。
図書館では、「ほっこり本コーナー」が生徒を迎えていました。いろいろ考えるこの時期、本を読んでほっこりした気持ちになってほしいと司書さんが準備してくれました。