○　２月２２日（金）
　
　５時間目にたくさんの地域の方を招いて、感謝の会が行われました。児童たちは、日頃の感謝の気持ちを歌や言葉で伝えました。
　これからもよろしくお願いします。

○２月２２日（金）

　卒業式の練習が着実に進んでいます。学年練習だけでなく、学級においても呼びかけや合唱の練習をしています。４組では、卒業証書授与の練習をしていました。卒業の日が近づいてきています。

○２月２２日（金）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。今日は、図形の復習をしていました。学習したことをしっかりと思い出して、解答を導きだしていました。

　６年３組は、図画工作の授業に取り組んでいました。墨を使って描く水墨画に没頭していました。静かな空間で集中して製作していました。

○　２月２２日（金）
　２時間目が終わると、多くの委員会が活躍しています。

保健委員会は、手洗いうがいを「ゴッシー」が呼びかけています。

生活委員会は、廊下や階段を走らないようにたすきを掛けて呼びかけています。

全校のみんなのために力を尽くしてくれて、ありがとう！

○　２月２２日（金）
　高学年図書館では、６年生の卒業に向けての掲示がされました。

６年生も、３月２０日の卒業式に向け、歌や卒業証書を受け取る練習を始めました。

○　２月２２日（金）
　図書館の掲示が、桃の香りが漂うようなすてきなひなまつりバージョンになりました。

図書館前の梅の花も、それに合わせて咲き始めました。春です！

○　２月２１日（木）

　１年生の大縄の様子です。縄を６年生のお兄さんやお姉さんにまわしてもらい、「入って、ピョン！」「入って、入って、ピョン！！」とタイミングも教えてもらいながら、一生懸命に跳ぶことができました。

○　２月２１日（木）

　２年生の大縄の様子です。自分たちで縄をまわし、「いち、に、さん…」とリズムをとりながら、時間いっぱい跳び続けることができました。

○２月２１日（木）

　３年生になるとずいぶん上手に前につめて跳べるようになります。縄に引っかかっても、「ドンマイ！」のかけ声で、クラスのベスト目指して飛び続けることができました。

○　２月２１日（木）
　大縄大会に向けて各クラス声を掛け合い練習してきました。みんなで励ましあい楽しい大縄大会になりました。

○　２月２１日（木）
　今日は子どもたちが待ちに待った大縄大会を行いました。これまで体育の時間や放課の時間を使ってクラスの仲間と協力し、練習してきました。どのクラスもみんなで声をかけ合い、心を一つにして大縄を跳ぶことができました。クラスの絆が更に深まったように感じます。

○２月２１日（木）

　小学校生活最後の大縄大会を迎えました。どのクラスも、この日のために練習を積み重ねてきました。みんなで声をかけ合い、最後までやりきりました。この絆を大切にし、卒業までの日を大切に過ごしてほしいと思います。
　みんな　よくがんばったね。

○２月２１日（木）

　今日は、ペア掃除の最終日でした。今までペアで協力して、しっかりと清掃をすることができました。これからも、もくもく清掃を心がけていきたいと思います。

○２月２１日（木）

　卒業式の練習が進んでいます。今日は、卒業式の呼びかけ練習を初めて行いました。友達と息を合わせることは簡単ではありません。練習を通して、タイミングをしっかりと合わせていけたらと思います。

○２月２０日（水）

　今日は、６年１組が校長先生と会食をしました。小学校生活を振り返ると、自分がこんなに成長したんだなと実感する機会になります。よい時間を過ごさせてもらいました。

○　２月２１日（木）
　今年度も学級文庫への本をたくさん寄贈していただき、誠にありがとうございました。
図書ボランティアのみなさんが、いただいた本を学級へ配布する準備をしてくださいました。
　　

○　２月２０日（水）
　今日の５年２組の体育では、体育の講師の先生にマット運動を教えていただきました。側転や倒立が怖くてできないという子もマットの上では倒立ができるようになっていました。無理をしないで様々な技に挑戦する楽しさを学ぶことができました。

○　２月２０日（水）
　図工の時間に、粘土でお弁当を作りました。たこさんウインナーやエビフライなどのおかずを何個も作るなど、楽しく活動していました。どのグループも本物そっくりに仕上げ、おいしそうなお弁当ができ上がりました。その後は、鑑賞会で、友達の作った作品の良いところや工夫したところを見つけ、上手に伝え合うことができました。

○２月２０日（水）

　ペア掃除が、３日目を迎えました。日が経つにつれ、１年生の動きが、どんどん機敏になってきました。すっかり掃除名人です。

○２月２０日（水）

　岩倉中学校から英語の先生に来ていただき、授業を行っていただきました。少ない指示で、テンポ良く教えてくださいました。あっという間の４５分で、子どもたちは「もう終わり！」と驚いていました。中学校への進学が、ますます楽しみになったようです。