今日は、外国語活動がありました。
　果物の名前、動物の名前を
　英語で何て言うのか、
　ひとつひとつ確認しました。
　英語で言えるようになったかな？

　最後には、かるたゲームをしました。
　たくさんの名前を覚えることが
　できたので、すごく盛り上がりましたね。



　

　今日は，扶桑北中学校への体験入学がありました。

　中学生と同じ時間をすごす。

　高雄小学校の子と同じ時間をすごす。

　緊張しないはずがありません。

　その中で，『自分たちらしさ』を出す。

　いつも通りの力を出すことができたのならば，それは本物の力でしょう。

　質疑応答の時間に多くの子が挙手をして発言しました。

　高雄小学校の先生からは，「山名の子，積極的でいいね。」とほめていただきました。

　充実した時間をすごすことができました。

　音楽の授業の様子です。
　「汽車は 走る」に楽器を合わせて演奏しています。

　鍵盤ハーモニカ、木琴、カウベル、小太鼓など、さまざまな楽器で汽車に乗って旅行している様子を表現しています。

　とってもかわいい合奏隊が、楽しいメロディーを奏でていました。


　

今日は久しぶりの１年生との交流会でした。
１年生が１２月にくれたサンタの折り紙のお返しに、鬼を折って朝渡しに行きました（節分は過ぎてしまいましたが…）

そしてついに待ちに待った山名っ子タイムです。
いつもとは違うペアでの交流でしたが、目線を合わせて関わることができていました。

今日も笑顔があふれる交流になりました。
かわいい一年生と交流できるのも、あと少しです。卒業までに、もっとたくさん思い出がつくれるといいですね。

　１・６山名っ子タイム
　１年１組は６年２組と遊びました。

　天気が悪く１年生は心配していましたが…、さすが６年生！
　今日の遊びは「宝探し」と「かもつれっしゃ」
　６年生の教室で、時間いっぱい楽しみました！

　いつも優しく、楽しく接してくれる６年生。

　昨日の新１年生との交流会では、いつも６年生が自分たちにしてくれること、言ってくれることを真似して、新１年生に接している子がいました。

　大好きな６年生と遊ぶ、１・６山名っ子タイムも残りわずか・・・。
　たくさん思い出を作りましょう！

今日は１組の実習です。

それぞれ想いのこもったおかずが出来上がりました。
「この料理の工夫は？」
と質問すると、すぐに自分の言葉で答えを返せるのはさすがです。
自分で考えた工夫が多い子ほど、詳しく伝えてくれました。

最後の調理実習でしたが、大きなケガもなく終えることができました。
今日の経験を活かし、おうちでもまたお手伝いしてくださいね。

　今年に入り、初めての１・６山名っ子タイム！今日も、６年生企画の楽しい遊びを一緒にしました。

　今日は「色おにごっこ」。
　白・緑・青のマットに体のどこかが触れていれば、おににタッチされません。
　ゲームマスターが色の指定をし、おには１人からスタートして、タッチされるとどんどんふえていきます。

　初めてする遊びでしたが、１年生も途中から、おにやゲームマスターをやらせてもらいました。

　白帽子がおになのですが…おにが増えていくと迫力満点！！

　いつもアイデア満載の楽しい遊びを企画してくれる６年生はやっぱりすごい！！

　そして、１年生が転んだり、困ったりしたときに、サッと近寄って声をかけてくれる６年生のやさしさ…
　１年生はみんな、６年生にあこがれています★

　１年生企画の山名っ子タイムも、楽しみにしていてください！

　図工で紙版画をしています。
　版画は初めてなので、
　興味津々です。

　ローラーでインクをつけるのに
　苦戦している子もいましたが、
　丁寧にがんばりました。

　「ほんとに形が逆になった！」
　「きれいに写し取ることができた！」

　版画の楽しさ、おもしろさに
　気付くことができましたか？

今日は、６年２組が調理実習を行いました。

自分で考えた献立のうちのおかず一品を、自分の力で作るという調理実習でした。
食材は、じゃがいもを必ず使いました。

今までは班で協力して一品を作っていましたが、今回は全て一人で作らなくてはいけません。
それぞれが立てた調理計画にそって、一人で作り上げた達成感を感じながら食べました。

これで家でも「今日のおかずは自分に任せて」と言える！…と言いたいところですが…
「お母さんの料理がおいしすぎるから…」
「家で練習したときは、家族が助けてくれたからうまくいったんだ」
と、家族のありがたさを改めて実感している子たちもいました。

おうちのご飯の味のおいしさに負けずに、自信をもって「任せてね！」と言えるように、料理の腕も成長させていってほしいと思います。

２月５日の委員会の時間は，大きな緑の袋に入っている落ち葉を，ゴミ袋に入れて片付ける作業をしました。

大きな緑の袋に集めた落ち葉は，４袋分。ゴミ袋は，１０袋以上にもなりました。

委員会のみんなでがんばって作業し，なんと，すべて片付けることができました。

環境委員会，時間いっぱい，がんばりました！

　来年度入ってくる新１年生のために！！
　
　朝の準備の時間と３時間目に入学説明会の準備を行いました。

　朝の準備を素早く終わらせ、「先生、準備にきました」と朝からやる気を見せてくれた子。
　「おはようございます」と体育館に入る前に、気持ちのよいあいさつをしてくれた子。
　「はい、わかりました」と指示を聞いた後に、テキパキ行動する子。
　友達と協力して隅々まで掃除に取り組んでくれた子。
　自分の役割を最後まで注意深く確認し、やり遂げた子。
　心を込めて、雑巾がけをしてくれた子。
　椅子が揃っているか最後まで丁寧に確認してくれた子。

　自分の考えたことを、一つずつ行動に移し、最高学年への自覚が芽生えてきました。今の素敵な６年生のように・・・。

　新１年生のみなさん、入学を楽しみに待っています！！

　今日は来年度の新１年生の入学説明会
　交流会をする１年生は朝からわくわくドキドキそわそわ…。

　新１年生がやって来て、いよいよ本番！

　教室で「山名小学校を知ろう会」を開催しました。
　１年生になってできるようになったことや、山名小学校のよいところを紹介。
　けんばんや、校歌も披露しました。

　体験活動では、紙皿で工作をしました。
　「ここに好きな色を塗ってね。色鉛筆使っていいよ」
　「色塗りセンスいいね！はみ出してないし上手！」
　「きれいにできたね！こうやって遊ぶんだよ」
　作り方や遊び方だけでなく、楽しんでもらえるように優しく声をかけていました。

　工作の後はあやとりに挑戦！
　「昔遊びマスターの会」であやとりを体験した１年生。
　この日のために友達に教わったり、本を見たりしながらレベルを上げてきました。
　
　楽しく遊んであっという間にお別れの時間。
　「めっちゃ楽しかった！」
　「山名小学校っておもしろいねー！」
　新１年生の言葉を聞いて、思わず笑顔がこぼれました。

　４月になれば、１年生もお兄さん・お姉さん。
　優しく頼れる２年生目指して、レベルアップしていきます！！

　新１年生の皆さん
　４月にまた会えるのを楽しみに待っています！

　あいさつを広める卒業プロジェクト。

　もっと大きなあいさつができるようにするために，どうすべきかを話し合いました。

　今回，出た結論は写真の方法です。

　班で揃って大きな声であいさつをして，合格したら通行許可を出すというもの。

　やってみて…。

　この方法の問題点も見えてきました。

　よりよい方法を模索していってくれることでしょう。

　３年生で守口大根を育て、４年生から２年間かけて守口大根を漬けてきました。今日は最終段階の持ち帰りです。漬ける期間により色の変化があり、酒かすの甘さの違いも感じることができました。

　酒かすをなめた時のこの嬉しそうな顔！！

　今日持ち帰った守口漬について、家の方にもいろいろお話をして、ご家族でおいしくいただいてくださいね。

　昨日が節分だったということでは、今日はなんと教室に鬼がやってきました！

　子どもたちは、元気良く

　「おにはーそとー！」「ふくはーうちー！」

と叫びながら、鬼を撃退しました！

　それにしても、鬼の顔はなんだか見たことがあるような...　

　体調も戻ってきて、
　元気に１日過ごすことができました。

　算数では、長さの学習です。
　いろんなものの長さを予想し、
　実際に測ってみました。
　「予想よりも長かった」
　「１ｍは意外と短いな」
　いろんな感想を持ちましたね。

　昨日は節分。おやおや、
　２年生にも、１日遅れの…？

　まだ、インフルエンザ、かぜに注意をしなくてはいけない時期ですが、久しぶりに体育館で朝会を行いました。表彰伝達の後、校長先生からの話がありました。
　日頃から圧倒的な取組をしている６年生のみんなは、いろいろなことを経験して今の姿があるということです。これからも、よりよく生きていくために、多くの人と関わり、たくさんのことを学び続けたいです。

　６年生の体育の授業の様子です。

　壁倒立を多くの子がマスターし，前方倒立回転跳びの習得に励んでいます。

　遠心力を利用できるように，足を真っすぐ，大きく回してくることがコツの１つです。

　この感覚，コツを自分のものにしようと，失敗を繰り返しながら練習し続けています。

　諦めない心。

　『Trial and error ! 』の姿が輝いています。

インフルエンザによる欠席はほぼなくなりました。
しかしまだ近隣で学級閉鎖をしている学校もあります。
まだまだ油断はできません。
引き続き、感染予防をお願いします。

　国語で「ものの名まえ」、算数で「大きなかず」の学習をしました。
　
　学習したことを活用して、お店屋さんごっこを開催！
　この日のために、班で協力して準備をしてきました。

　前半と後半に分かれてお客さん役とお店屋さん役を体験します。

　目標は・・・
　お客さん役の時は、できるだけ予算ぴったりに買い物をすること
　お店屋さん役の時は、できるだけ売り上げを伸ばすこと

　「２５０円で、３００円もらったからおつりは・・・」
　お釣りの計算もがんばりました！
　
　授業の最後は売り上げの確認
　「僕たちの班、あんまり儲からなかった・・・」
　「商品が安いからだと思うよ」
　「うちの班は、たくさん儲かったけど商品も残ってる！」

　お店屋さんごっこを通して、たくさんのことを学べたようです。