最新更新日:2024/11/15
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この秋☆どんな自分を見つけに行こうか… ☆常中DREAMERS

3年のぞき見

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座席の隙間から視線が。
車内ではこんなことをして過ごしています。



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3年いっただきまーす

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お腹すいたぁ〜。
あちこちから聞こえます。

9時15分になると同時にお弁当を食べ始めました。
腹ごしらえをして、ヤル気マンマン。




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3年新幹線に乗りました

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予定通り、8時39分の新幹線に乗りました。
生まれて初めて新幹線に乗る人もいます。
名古屋駅は混雑していましたが、みんな礼儀正しく行動しています。




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3年バスに乗ります

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バスに乗ります。
みんな元気そうです。




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3年出発式

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今日から3年生は修学旅行です。
出発式。
ちょっと緊張、たくさんのわくわく。
どんな修学旅行になるでしょうか?

修学旅行もリアルタイムでHPに掲載します。
ぜひ見てください。




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6/26 食べ残しはありませんか?

常滑中学校では給食の時間が終わると毎日給食委員さんが各クラス
食べ残しがないかチェックしてくれます。

残飯が出てしまわないように
みなさんたくさん給食を食べてくださいね。(む)
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6/26 お先に!

3年生が大きな荷物を積み込みました。
お先に東京へ旅立ちます。
「あっ、忘れた!」という人は、明日持っていくしかありません。

やたらと気合いの入っている男子がいますね。
もっとリラックス、リラックス。

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6/26 久野先生はちゃんこの店員?

3年生の学年集会での丹羽先生の話です。

「修学旅行1日目の夜はちゃんこ鍋です。ここは昨年の3年生からも、美味しいと評判が良かったお店です。ところで、昨年は公義(まさよし)先生も行きましたが、このお店でおもしろい話がありました。他の修学旅行生も一緒だったのですが、その生徒たちが公義先生に『ごっつぁんでした!』とあいさつをしたそうです。どうもちゃんこ鍋の店員と間違えられたようでした。」

本当かなあ〜。
でも信じられない話ではないなあ〜。
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6/26 風がとおる

1年E組の南側の席です。
風がよくとおり、気持ちがいい!
子どもたちの顔も気持ちよさそうです。

北館4階の一番端っこのクラスです。
この場所がいいのかなあ?
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6/26 ご寄付ありがとうございました!

2年生の保護者の方から扇風機を寄付していただきました。

先日の募金で各教室に入れる扇風機代はなんとかなりました。
特別教室にも入れたいので、ご家庭で眠っている使える扇風機があれば、ご寄付をお願いします。
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6/26 熱中症対策について

急激に蒸し暑くなりました。
本日、校内での熱中症対策のプリントを配布しました。
ご家庭でも生活習慣には気を付けていただき、水分補給や休養をしっかりとるなど、熱中症対策をよろしくお願いします。

<対策内容>
・体操服で登下校及び校内生活(授業も)を送ってよい。
・スポーツドリンクを持参してもよい。
<期間>
・7月6日(金)より8月31日(金)
※気温等により期間を変更する場合もあります。
※終業式と始業式は制服です。

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6/26 3年 明日出発だ!

3年生は明日からいよいよ修学旅行です。
出発前の学年集会の様子です。

大澤先生から最後の注意点を、しおりを見ながら確認します。
しおりを見る目も真剣です。

楽しんで、学んで、最高の思い出をつくろう!
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6月25日 外庭掃除はたいへんだ!!

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体育館の西側にヤマモモの実がいっぱい落ちています。? 外庭掃除の子たちが一生懸命集めてくれますが、全部は集められませんでした。「先生はこの前ヤマモモの実でジャムを作ったよ」と教えてあげると、ある男の子が実をパクリ! とても甘かったそうです。 まだ実がなっていますので、もしよかったら摘みにきてくださいね。(い)

6/25 日陰がほしい

3年D組の女子体育です。
運動場でリレーです。

今日はハッキリ言って暑い!
湿気もあります。
熱中症に気を付けなければなりません。

運動場には残念ながら日陰がありません。
子どもたちには水分をこまめに取るように指示しています。
みんなよくがんばりました!
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6/25 縄文・弥生まとめシート

1年生の廊下に、社会のまとめシートが掲示してありました。
縄文時代と弥生時代をまとめたシートです。
子どもたちが作ったシートの中でも、参考にしてほしい作品です。

時代の変化や見やすい紙面構成、情報量の多さがポイントです。
さすがに掲示してある作品はすごいです。
ぜひ参考にしてください!

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6/25 英語でBINGO

1年C組の英語です。
今日習った「Do you like 〜?」の英文を使って友達とビンゴです。

ジャンケンをして勝ったら問題を出します。
負けたら返答します。
全て英語です。

ビンゴ形式なので、子どもたちは楽しそうにたくさんの友達と会話していました。
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6/25 視覚でとらえる

2年B組の社会です。
大航海時代の世界進出の場面でしょうか?

電子黒板にバスコ・ダ・ガマが登場します。
その後、ガマの航行した海路が地図上に緑で示されます。
資料集には小さく記述はありますが、先生の説明と同時に大きく提示されるとよく分かります。
子どもたちも真剣に聞いています。
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6/25 対立と合意

3年C組の社会です。
「民主主義」や「法」の大切さを学ぶにあたり、「対立」と「合意」は避けて通れません。

人は生活環境が違うため、それぞれの価値観がある。人が集まれば、意見や価値観の違いから対立が起きる。そんな中で、お互いの存在や価値観を認め、多様な考え方を尊重することは、社会を築いていく上でとても大切なことです。

今日の授業では、ある課題に自分の考えを持ち、グループの人たちと考えをぶつけ合いながら、互いの合意を導くシュミレーションをしました。

皆と生きていく上で大切な授業でした。
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6/25 テスト週間始まる!

1学期期末テストのテスト週間が始まりました。

いつもは職員室内にある学級配付BOXが、職員室前廊下に置いてあります。(入室禁止のため)
3年生の廊下には、数学の補充プリントが置いてあります。

誰もが嬉しくないテストですが、これを乗り越えないと夏休みは来ませんよ。

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6/25 ネット依存について

朝会で情報・新聞委員会のIモラル講習会がありました。
今年度は「ネット依存」についてでした。

まずは生徒へのアンケート結果です。

Q:「自分の携帯電話・スマートフォンを持っていますか」
A:はい 79%
Q:「携帯やスマホの使用時間はどのくらいか」
A:どの学年も1日に2時間くらい
Q:「自分はネットを使い過ぎだと思ったことがあるか」
A:ある 53%

瀧塚先生から、ご自身の後輩がネット依存になり、家庭崩壊になった話もありました。

多くの生徒が携帯やスマホを持っている現状があります。その使い方についてはお家でもよく話し合って決めてください。
また、ラインによるトラブル等がよく起きます。マナーを守って、楽しくコミュニケーションをとってほしいです。


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愛知県情報モラル専用サイト「i-モラル」
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