○　１０月２５日（木）

　図画工作の授業風景です。仮面やベルトを作成しました。試着をして確認をしながら、よりよいものになるように工夫しながら作成をしていました。

　授業の最後には、仮面やベルトで変身して楽しみました。

〇１０月２５日（木）

　本日、戦争体験を聞く会がありました。今では想像がつかない戦時中や戦後の様子を聞くことができました。学校生活、食べ物や風習など、多くのことを聞くことができ、貴重な経験となりました。

〇１０月２５日（木）

　６年１組は、国語の授業に取り組んでいました。「やまなし」全文の読み取りをしていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。比例の様々な性質を確認していました。

　６年３組は、英語の授業に取り組んでいました。自分が選んだ国について、英語で友達に紹介していました。

　６年４組は、体育の授業に取り組んでいました。助走のテンポをしっかりと意識して、練習をしていました。

〇１０月２５日（木）

　３日間の中学生の職場体験が終わりました。積極的に声をかけてくれて、子どもたちは、本当にうれしそうでした。感謝の気持ちをこめて、楽しくいっしょに遊びました。

〇１０月２４日（水）

　映画鑑賞会が行われ、「ベイマックス」を観ました。登場人物の信念や相手を思う温かい気持ちが強く表れた作品で、子どもたちは作品の世界に引き込まれていました。

〇１０月２４日（水）

　６年１組は、国語の授業に取り組んでいました。未来をよりよくするための取り組みを発表していました。声の大きさや強弱を意識して伝えていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。表を見て、比例の式をたてていました。

〇１０月２４日（水）

　６年３組は、体育の授業に取り組んでいました。開脚跳びや台上前転の練習をしていました。

　６年４組は、図画工作の授業に取り組んでいました。自分の肌の色に近づけるために、色を何度も重ねていました。

〇　１０月２４日(水）

　図書ボラさんのおすすめ本です。

『あずきまる』　早川　純子：さく・え
　
　たぬきにそだてられたあずきたち。せっかくたべてもらうなら、ぴかぴかのかたにたべてほしい・・・。
　とにもかくにも、小さなあずきたちがとっても愛おしくなります。そして、とっても食べたくなる（！？）絵本です。

〇１０月２３日（火）

　今日から、中学生のお兄さんやお姉さんが職場体験に来てくれました。授業の中でアドバイスをくれたり、放課に楽しく遊んでくれたりしました。

〇１０月２３日（火）

　６年１組は、図画工作の授業に取り組んでいました。将来の自分を想像して、楽しそうに製作を進めていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。表をよく確認して、比例の性質を学習していました。

　６年４組は、秋の校外学習の計画を立てていました。興味のある場所を出し合い、どこを見学するのかを決めていました。

〇　１０月２３日（火）
　岩倉でつくられたヨーヨーをいただき、4年生全員で様々な技にチャレンジしました。なかなか上手くできなくても、講師の先生方に優しく楽しく教えていただき、最後まで諦めず練習に取り組むことができました。また、世界チャンピオンにも輝いたことのある選手の技を間近で見ることができ、子どもたちも目を輝かせていました。明日、ＤＶＤと検定カードを配布しますのでご家庭でも家族で取り組んでみてください。

〇　１０月２３日（火）
　
　今日から３日間、岩倉中学校の２年生の生徒が職場体験として小学校の先生の体験をしています。長放課は、子どもたちと一緒に元気よく遊んでいました。

　実りの多い体験にしてください。

〇１０月２２日（月）

　６年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。栄養バランスのとれた食事のメニューを話し合って考えていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。２つの異なる事象を比べて、比例しているかを調べていました。

〇１０月２２日（月）

　６年３組は、音楽の授業に取り組んでいました。今日から新しい曲の練習が始まりました。ハーモニーやリズムをしっかりと確認していました。

　６年４組は、社会の授業に取り組んでいました。明治の時代背景について、しっかりと学んでいました。

○　１０月２２日（月）
　算数では、繰り上がりのある足し算を行っています。１０の束を作って考える「さくらんぼ計算」を繰り返し練習しています。

　音楽は、鍵盤ハーモニカのテストです。合格するとシールがもらえます。みんな一生懸命練習しています。

〇１０月２２日（月）
　３組では、英語で誕生日カードを友達に渡しました。英語で会話をし、笑顔いっぱいで友達にカードを渡すことができていました。
　４組では、国語で「大造じいさんとガン」を勉強しました。「大造じいさんとガン」という物語には、どんな魅力があるのかを真剣に考えていました。

〇１０月２２日（月）
　１組では、図工でミラクルミラーステージを作りました。粘土の使い方をビデオで確認し、子どもたちみんな一生懸命作っていまし。
　２組では、理科で川の流れの実験を行いました。子どもたちでどんなことを知りたいのかをグループで考え実際に実験を行いました。

○　１０月２２日(月）

　今日は、朝礼がありました。

　はじめに、夏休みの応募作品であるМＯＡ美術館児童作品の表彰が、全校児童の前で行われました。どの児童も、元気な声で返事をしていました。
　続いて、本校の教職員が、愛知県優秀教職員に選ばれましたので、表彰を行いました。

　つぎに、校長先生から「クリキンディ」というハチドリの話を教えていただきました。「自分にできることを精一杯やる」ことを大事にして、みなさんも学校生活の中で何事も一生懸命取り組んでいきましょう。

◯　１０月１９日（金）
　６・７・８組の授業の様子です。

◯　１０月１９日（金）
　２時間目の１・２・３年生の授業公開の様子です。