学校公開日の３時間目、５年生でなわとびを行い、楽しく跳ぶことができました。互いに競い合い、たくさんの回数を跳ぶことができました。

本日は学校公開に参加していただきありがとうございました。これからも夢に向かって頑張る子どもたちを支援していきたいと思います。よろしくお願いします。

ボールけりあそびで、ドリブルやシュートの練習に取り組んでいます。
サッカーボールを蹴るのが初めての子も、少しずつ慣れてきて、楽しんでいます。

放送機器が新しくなりました。慣れない機器ですが、放送委員会の人が一生懸命放送しています。

　作ったかざぐるまと、ビニール袋を使って遊びました。
５時間目の風は強く、フェンスにまで飛んだビニール袋たち。
担任がフェンスによじ登って、無事取り外すことができました。
「先生、気を付けて！！」と、子どもたちの声援が力となりました。

５限目の生活の時間に、風車のような秘密道具を作りました。今、生活の時間では風の正体は何なのか、どういうものなのかを調べる勉強をしています。みんな、秘密道具の回る様子を楽しみながら、学習することができました。

　算数の時間に、すごろくをしました。
「わあ〜、、『ふりだしまでもどる』だあ。」
「１回休みになっちゃった。」
１００までの数の順序を書き認しながら、ゲームを楽しみました。

　５時間目に薬物についての学習を行いました。危険ドラッグにはどんなものがあるのか、使用するとどうなってしまうのか、写真やＤＶＤを見せてもらいながら学ぶことができました。どうするかは自分次第。「断る勇気」をきちんと持って、行動して欲しいと思います。

　ポリ袋やストローなどを使って、楽しいおもちゃを作っています。
にょきにょきと、なにがでてくるか？
完成が楽しみです。

　教科書を使って、秋と冬の様子を比べました。
木々の様子、草花の様子、人々の様子など、いろいろなところに目を向けて、比べることができました。

１００ｃｍをこえる長さの学習が始まりました。

今日は、自分の両手を広げた長さを、友達と協力して測りました。

「１００ｃｍをこえた！」
「長い！」

楽しみながら活動することができました。

　5年生は、今週から、ミシンを実際に触ってその使い方を学習しています。
　下糸、上糸をそれぞれミシンに正しく掛けないと、ミシンが動きません。きちんと縫えません。グループごとに、一人ずつミシンに向かって順に糸をかけていく練習をしました。
　どの子からも「早く布を縫ってみたい」そんな声が聞こえてきました。

2月7日の持久走大会に向け、持久走集会が行われています。元気に走っています。

あいさつ運動が行われています。元気にあいさつができた子に花を渡しています。あいさつの花がたくさん咲いています。

今日は、版画を行いました。インクの付け方に気を付けながら、丁寧に刷ることができました。きれいにインクが付いたときには、とてもうれしそうにしていました。

本日もあいさつ運動を行いました。
多くの児童が元気よく気持ちの良いあいさつができていました。
明日も児童会・代表委員を中心にしっかりとあいさつをしていこうと思います。

寒さに負けず持久走の練習をがんばっています。
２週間後の大会へ向け、今よりも体力をつけ、しっかりと走り切りたいと思います。

図工「ストローで　こんにちは」の作品鑑賞をしました。

友だちの作品を動かしてみて、面白いアイデアや、飾りつけの工夫など、たくさん見つけることができました。

体力向上の一つとして、中間放課に全校で持久走に取り組んでいます。自分のペースで走っています。

身の回りのものを使って、電気を通すものと通さないものの実験をしました。子どもたちは、予想とまったく違う結果に驚いていました。そして、電気を通すものは「金属」であるということを学びました。