○　２月５日（火）
　代表委員は、毎朝、国旗と校章旗を揚げます。今日は最高の晴天！旗が青空に映えます。

○　２月５日（火）
　今日の長放課、ペアで大縄大会に向けて練習を行いました。５年生はペアの子のに跳び方を見せたり、こう跳ぶとたくさん跳べるとアドバイスをしたりしていました。大縄大会の練習で学級の絆が深まるだけではなく、ペア学年とも絆が深まったように感じます。

○　２月５日（火）
　今日、５年２組で調理実習を行いました。おいしく段取りよくご飯と味噌汁を作るため、事前に味噌汁にどんな具を入れるかやそれぞれの役割分担を決めました。子どもたちは、それぞれ自分の役割を考えて動き、班で協力して調理実習に取り組むことができました。どの班もおいしそうなご飯と味噌汁を作ることができました。

○　２月５日（火）
　２月１９日（火）に開催される大縄大会に向けて、長い休み時間に大縄練習会が行われました。ペア学級が、応援し合って仲良く跳んでいました。

○　２月４日（月）
　１組と３組は図工の授業で多色刷り版画を行いました。様々な色を使いグラデーションを付けるなど世界に一つだけしかない浮世絵を工夫して描いていました。
　２組は理科の授業で、食塩水を冷やすとどうなったかの結果をまとめました。冷やした食塩水を見ると結晶ができている班もあり、子どもたちはとても驚いていました。
　４組は算数の授業で円周率を使って円周を求めていました。計算間違いをしないよう一生懸命問題を解いていました。

○２月４日（月）

　６年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。使う人の身になり、思いをこめて作製していました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。単位の学習をしていました。積極的に発言する様子が見られました。

○２月４日（月）

　６年３組は、音楽の授業に取り組んでいました。６年生を送る会や卒業式に向けて、歌の練習をしていました。歌詞にこめられた意味を確認しながら行っていました。

　６年４組は、英語の授業に取り組んでいました。学校生活の行事の中で、どの行事が好きなのかを、英語で会話していました。

○　２月４日（月）
　外国語活動で、「what's　ｔｈis？」の質問で、そのものを当てるゲームをします。

「イラストにする？」「ジェスチャーを使う？」など、どのような質問の仕方をするかグループで紹介し合っていました。

○　２月４日（月）
　国語の授業で、適切なメモの取り方について学習しました。

インタビューを聴きながら、何をどのようにメモするとよいかポイントを学びました。

　算数の授業では、図や表を利用して、みんなに分かりやすく伝えようと工夫していました。

○　２月４日（月）
　もうすぐ３年生です。

「話すときは相手を見て」「聴く人は、話す人に注目」このような学びのマナーがずいぶんできてきました。

○　２月１日（金）
　今日の給食は節分のメニューでした。

イワシの蒲焼き、節分豆、鬼の顔のかまぼこ入りのすまし汁です。

○　２月１日（金）


　今日の朝、「教室に鬼が来るかもしれない。」という知らせを伝えると、みんな「どんな鬼かなあ。早く鬼が来ないかなあ。」とドキドキしながら、その時を待っていました。
　５時間目の途中で、教室に鬼が入ってくると子どもたちは大騒ぎでした。鬼を目がけて、玉をどんどん投げる子や鬼の迫力に驚いて走り回る子など様々でした。ほんの少しの時間でしたが、みんなで楽しく活動することができました。

○　２月１日（金）


　１年生は、国語で「たぬきの糸車」を学習しています。今日は、支援員の先生が、本物の糸車を持ってきてくださいました。子どもたちは、糸車を間近で見て「すごい。楽しそう。糸車を回してみたい。」などと言っていました。その後は、一人ずつ、糸車を体験させてもらい、とても嬉しそうな姿や笑顔がたくさん見られました。

○２月１日（金）

　今日は、６年１組が校長先生と会食をしました。みんな笑顔で、楽しく会話をしている姿が印象的でした。

○２月１日（金）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。様々な単位を学び、大小の関係をまとめていました。

　６年３組は、図画工作の授業に取り組んでいました。彫刻刀を駆使して、世界に一つだけのオルゴール作りをしていました。

　６年４組は、社会の授業に取り組んでいました。国を守っている裁判所の働きについて学んでいました。

○　１月３１日（木）
　延期になった短縄大会は、２月７日（木）に本日と同じ日課で行います。７日が雨天の場合は、翌日８日（金）に延期いたします。
　よろしくお願いいたします。

○　１月３１日（木）
　来年度からクラブが始まる３年生が、クラブ見学をしました。

６年生のクラブ長さんが、クラブの活動内容を分かりやすく説明してくれました。

○　１月３１日（木）
　「みぶりをつけて　みんなで歌おう」の学習をしました。縄跳びを竹に見立てて、音楽に合わせてステップを踏みました。

　子どもたちは、本当に音楽が大好き！体全体でリズムをとり、楽しんでいました。

○　１月３１日（木）
　１年間お世話になったフレッシュサポーターの先生が、今日で最終となりました。６年生の外国語のサポートを中心に、多くの支援をしてくださいました。

　ありがとうございました！

○１月３１日（木）

　６年１組は、国語の授業に取り組んでいました。物語から読み取れることを、まとめていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。適した単位にするための方法を考えていました。

　６年３組は、英語の授業に取り組んでいました。学校の行事を、英語で言うことができるよう練習をしていました。