インフルエンザによる欠席者数は大きく変わりません。
今週はこれ以上の拡大はなさそうです。
５年１組は学級閉鎖中です。
引き続き、感染予防にご協力お願いします。

明日は授業参観です。保護者の皆様も暖かくしてお越しください。また、ご自宅に戻られましたら、うがい手洗いの励行をお願いします。

３年１組でインフルエンザによる欠席が増えてきています。
５年１組は学級閉鎖中です。
引き続き感染予防をお願いします。

　「大きいかず」の学習をしています。

　１組では、お金の計算のしかたを学習しました。算数ランドのお金を使って、実際に動かしながら楽しく計算しました。これから、自分でお買い物できるかな？

　２組では、すごろくをしながら１００までの数の順序の確認をしました。進むときは、通る道の数字を声に出すルールです。近くの席の子と楽しく遊びました。

　６年生の体育の授業の様子です。

　今年は，逆立ちが全員でできるようになることが目標です。

　逆立ちの練習が，側転，ロンダート，倒立前転，倒立ブリッジ，前方倒立回転跳びなどにつながっていきます。

　逆立ちの練習が，まだ見ぬ世界へと続いているのです。

　スモールステップで，順序立てて練習し，技の完成を目指します。

本日　４年生、５年生でインフルエンザによる欠席が大幅に増えました。
５年１組は明日から３日間、学級を閉鎖します。
これ以上感染者が増えないよう、うがい手洗いなどをご家庭でもご指導ください。

これからしばらく、ホームページにて各学年の欠席状況をお知らせしていきます。

　総合の時間に、自分を見つめ、自分の将来について考える授業を進めている６年生。

　今日の授業では、クラスの仲間と、自分についてのインタビューをし合いました。

　自分のがんばっていること、素敵なところは何か…という内容のインタビューでしたが、誰が相手でも言葉に詰まらず、具体的に答え合うことができていました。

　日ごろの活動で、友達を見つめる目が育っていることを、改めて感じる時間になりました。
　

　先日，某番組で大学ラグビー日本一になった明治大学の特集がやっていました。

　躍進のきっかけは選手間のコミュニケーションにあったとか…。

　バスケットボールのチーム練習では，このように気付くと輪になって話し合う姿が見られます。

　集団で行うスポーツにコミュニケーションが大切なことを分かっています。

　さすがでした。

　教室に入る前に見るメッセージボードです。

　「イケメン」というワード…。

　信頼関係が築けていない集団では，からかわれているようで，あまり気持ちのよい言葉ではありません。

　しかし，信頼関係が築けていれば，「からかわれている」とは感じません。

　それが分かっていて，係の子は書いています。

　そして，「イクメン」につなげるユーモア。

　いい仕事しています♪

　家庭科では、エプロン作りに入りました。
　今回使う布にはぬいしろなど印が入っているため、今日は布をたつこと、ぬいしろを折りアイロンをかけることを中心に行いました。
　分からないところは互いに教え合い、助け合う姿がみられました。

　自分で作ったエプロンを着て、５年生最後にご飯とみそ汁の調理実習を行うのが、楽しみですね。

　朝のジョギングの風景です。
　寒さに負けず、半そで、半ズボンでジョギングをしている山名っ子も多いです。

　新しくなった閲覧場所に子どもたちが集まっています。
　友達と１冊の本を一緒に読み、意見を交わしている様子も見られます。
　いつもの図書館での読書と雰囲気がちょっと違っていました。
　図書館で本を読むのが一段と楽しくなりましたね。

　※　マットの前の上靴の整頓が、すばらしい！
　　
　

　授業参観で披露する歌を初めて合唱しました。

　自分の殻を破って伴奏に挑戦した子。

　周りを生かすために，声色に気を付けて歌う子。

　よりよい合唱にするために，課題を全員に伝える子。

　１つ１つの行動にそれぞれの思いがあります。

　１人１人にそれぞれの花が咲こうとしています。

　国語の授業の様子です。

　今日のめあては，『声に出して読む』です。

　隣同士で読み合います。

　読み間違えたり，噛んでしまったりしたら交代して，始めから読み直し。

　厳しいチェックをかいくぐり，完読する子もいました。

　　朝のジョギング練習では、
　「グッドペース」を意識して、
　一生懸命走っています。

　　体育の授業でも、
　ジョギングの練習をしています。
　５時間目でも、まだまだ元気いっぱいです。
　なわとびも頑張っています。
　「最高記録が出た！」
　「跳べるようになった！」
　そんな声が増えてきました。

　　図工では、版画のために下書きの真っ最中です。
　この先が楽しみですね。

　昨日は１組、今日は２組で、栄養教諭さんによる食育指導がありました。

　まずクイズからスタート！

　１　毎日給食に出ます。
　２　白いです。
　３　飲み物です。

　さあ、なんでしょう？

　途中まで、「ごはんかな？」と思った子もいたようですが、多くの子が
　「牛乳！」
　と答えていました。

　牛乳に含まれるカルシウムの「カルちゃん」。
　みんなのために、たくさん働いてくれます。

　１　骨や歯をつくる。
　２　血や肉になる。
　３　イライラをしずめる。

　そんなカルちゃんが、牛乳にはたーっぷり！

　まずは、毎日の給食で、しっかり飲みましょう！

　今日は守口漬けがどのように作られているのか学ぶため、「壽俵屋」へ見学しに行きました。

　漬物を作ったり、パックに詰めたりするところなど工場内の見学や、守口大根について学ぶDVDを見せていただくなど、たくさんのことを学ばせていただきました。

　また、実際に守口漬けを食べさせていただきました。

　子どもたちは見学中や話を聞いているとき、興味津々で一生懸命にメモを取っていました。

　壽俵屋の皆様、本日はお忙しいところ、子どもたちの学びの機会を作っていただき、ありがとうございました。

　九九検定に合格した２年生！九九の決まりを見つけるための「九九の表」を自分たちで作ることにしました。
　せっかく作るならばと時間を計ることにしました。

　見てください、この集中している姿。
　「よーい、スタート！」の声と同時に聞こえるのは、えんぴつの音だけです。
　３年生に向けて、子どもたちの成長が加速し始めたかな・・・。
　
　

　

　生活科の「むかしからつたわるあそびをたのしもう」という学習で、おはじきやお手玉など、昔ながらの遊びを体験します。
　
　子どもたちにとってはあまり馴染みのない遊びも多く、１/２４(木)の授業参観で、子どもたちに遊びを教え、一緒に遊んでいただけるボランティアの方を募集しています。

　現在、子どもたちの家族や地域の方からご協力いただける方が数名集まっていますが、子どもたちが余裕をもって活動に取り組むために、もう少しボランティア講師がいてくださると助かります。
　特に、羽子板、ヨーヨー、おはじきができる方、ぜひご協力ください！
　ご協力いただけます方は、１/１７(木)までに学校にご一報ください。
　よろしくお願いします。
　
１　日時…平成３１年１月２４日(木)
　　　　　　第３限１０：４５〜１１：３０
２　場所…山名小学校体育館　
３　遊び…こま・けんだま・竹とんぼ・おはじき・羽子板・お手玉・あやとり・ヨーヨー
※詳しい内容につきましては、ご協力いただける方に改めて連絡させていただきます。

【連絡先】
扶桑町立山名小学校
０５８７−９３−２７７７

　今朝は２回目のジョギング練習。
　前回よりも、３分間で走れた距離が増えた子がたくさんいます。

　１組は凧あげをしました。
　風がなくても、少し走ると凧が上がります。
　凧を持ちあったり、コツを教え合ったりしながら仲良く楽しみました。

　２組は国語でお店屋さんの準備をしました。
　お店は何にしようかな。何が売っているかな。
　班で相談しながら準備を進めています。


　３連休明けの今日は、体調を崩してお休みをする子が多くいました。
　インフルエンザも流行っています。
　手洗い・うがい、早寝早起きなどの体調管理にご協力ください。
　また、体調がすぐれないときは、無理をせず早めの受診をお願いします。

　ほめ言葉のシャワーの様子です。

　卒業までの登校日が５０日を切り，子どもたちの友達への思いが膨らんでいます。

　『〜〜さんは，教室では明るく騒いでいるのに，通学班では静かですね。それは，班の子を安全に学校まで送ろうとしている証拠です。責任感が強いですね。』

　『〜〜くんは，冗談だと思いますが，私の絵を見て「まだまだだな」と言ってきますね。私は負けず嫌いなので，そう言われると燃えてきます。やる気にさせてくれて，ありがとうございます。』

　友達に伝えたい思いが溢れています。

　寒い日が続きますが，心はぽかぽかです。