最新更新日:2024/11/15 | |
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10/18 34のピース
2年A組の背面掲示です。
体育祭の子どもたちのがんばりを讃えています。 次の行事でも34の笑顔が見られるといいですね! 10/18 加島先生の「ありがとう」
2年A組の社会です。
加島先生は、生徒が答えるたびに「ありがとう」と言います。 小さな声ですが、「ありがとう」と言います。 何気なく、さらっと。 それがいい! 10/18 歌のテストの直前
3年D組の音楽です。
全員合唱曲「大地讃頌」の歌のテストを行っていました。 D組男子が順番を待っています。 直前の練習にぬかりはありません。 10/18 記録タイマーを使って
3年A組の理科です。
記録タイマーを使って、打点の間隔から手の運動の様子を考える実験です。 手でテープを引き抜く速さによって、記録タイマーで打たれる打点間隔が変わります。 必ず全員が実験をします。 友達のテープと自分のテープを比べる子もいます。 何が分かったか、まとめることができたでしょうか? 10/18 27万は誰だ?
現在、ホームページの総アクセス件数が写真あるとおりです。
もうすぐ27万です。 1〜2日のうちに達成しそうです。 さあ、27万は誰だ? 10月17日 3年生「卵焼きテスト」(家庭科)
今日の4時間目、3Aの家庭科の授業で「卵焼きのテスト」が行われました。事前にどんな内容で行うか説明されていたので、家で練習した人もいるようです。みんな、手順に従い慎重に・・・。おや?主任の丹羽先生も授業に参加していたようです。丹羽先生は「久しぶりだから形が上手く作れなかった!」と言っていましたが、試食した男子が言うには、美味しくできたようです。まだテストを受けていないみなさんも、美味しく焼けますように。。。(いな)
10/17 3年学年合唱の練習 女子
3年生は合唱コンクールで学年合唱を行います。
「大地讃頌」です。 女子のパート練習です。 リーダーが歌の合間にアドバイスをします。 楽譜にアドバイスされたことを書き入れます。 自分たちで歌い、自分たちで指導し、自分たちで完成させる。 たいしたもんです! 10/17 体育館で歌練習
2年D組の体育館練習です。
体育館での練習は、より本番に近いです。 教室とは歌声の響き方が違います。 ごまかしがききません。 2Dの子どもたちは一生懸命に練習していました。 その一生懸命さが、何とも言えずにいい! 間瀬先生の一生懸命さもいい! 10/17 大事な大事な進路学習
2年生が総合の時間に進路学習を行いました。
どの学級も同じプレゼンを利用して担任から説明しました。 2年C組の様子です。 瀧塚先生も真剣に話します。 子どもたちも真剣に聞きます。 これは寝てる場合じゃないです! 10/17 音楽室で練習
1年D組です。
合唱の練習場所として、体育館や体操場、音楽室を交代で使用できます。 1Dが第2音楽室で練習しました。 台に乗って、ピアノを使っての練習は貴重です。 青木先生は歌う様子を録画しています。 きっと後で子どもたちに見せて、自分たちの様子を確認させるのでしょうね。 10/17 1年の午後 話し合いと視聴
1年生の午後の活動です。
1年C組は、学級展示の話し合いです。 机を前に寄せて並んでいます。 きっと仕事の役割ごとなんでしょうね。 1年E組は、昨年度の合唱コンクールのDVDを視聴していました。 市民文化会館の舞台やコンクールの雰囲気を知ることは大切ですね。 みんな真剣に観ていました。 1C(上)、1E(中・下) 10/17 「がんばれ!」と声をかけたくなります
1年生が総合の時間に、文化祭の学級展示の話し合いをしていました。
展示の方法や役割分担を決めています。 子どもたちが主導で話し合いを進めます。 学級代表かな?係の子かな? みんなに分かってもらえるように、前で一生懸命に説明します。 おもわず、「がんばれ!」と声をかけたくなります。 山田先生も心配そうに見つめていました。 1A(上)、1B(中・下) 10/17 3Bのおちゃらけ男子軍団!
3年B組の男子が、卒アル写真を撮影するために放送室の廊下で待っていました。
カメラを向けると、写真(上)になります。 「ビシッとしてごらん」と言うと、写真(下)になります。 3Bのおちゃらけ男子軍団です。 おもしろい! こんな雰囲気が好きです! 10/17 3年 卒アルの個人写真
3年生が卒業アルバムの個人写真を撮影しました。
放送室で写真屋さんがセットをばっちりと組んでくれました。 撮影の前に髪を直すことができるように、鏡もあります。 にっこりと笑って撮ります。 中には、「ぎゃはは」と大笑いする子もいました。 今日の顔は一生残りますよ! 10/16 歌声が響いてきます!
帰りのSTが終わると、どのクラスも合唱の練習をします。
校舎中に歌声が響いてきます。 パート練習をするクラス。 全員で合わせ練習をするクラス。 いろいろです。 担任の先生も一緒にがんばっています。 3A(上)、1D(中)、3B(下) 10/16 常中生の応募献立です!
今日の給食に「あかもく団子汁」が出ました。
地元の食材である「あかもく」を使った料理です。 これは常中の2年生の女の子の応募献立です。 とてもヘルシーでおいしかったです! 10/16 2年生歌練習
給食の後の休み時間、2年生は合唱コンクールの練習をしていました。
指揮者やパートリーダーが中心となって、それぞれのクラスやパートごとに課題や目標を持って歌っていました。 合唱は大きな声で歌うだけではなく、気持ちを込めて歌うということがとても大切です!合唱コンクールまであと1ヶ月を切りましたが、どのクラスも本番で最高のパフォーマンスができるように頑張ってほしいです。(む) 10/16 えっ?美?
体操場に大きく「美」と書かれた紙。
平均台の授業で求める目標です。 中山先生が掲示してくれました。 校長も生徒に混じって練習しました。 う〜ん。 とても「美」は追求できないなあ〜。 10/16 幅10センチの難しさ
3年CE組の体育です。
体操場で平均台をやっていました。 平均台は幅が10センチ。 普通に歩くのでさえ難しいのだが、「美」を意識して歩きます。 ポーズをつくり、正面を見ながら前へ後ろへと進みます。 子どもたちはなかなかバランス感覚がよかったです! 10/16 なぜできなかったのか?
2年B組の数学です。
中間テストの結果を受けて、「なぜできなかったのか?」を子どもたちに説明します。 普段の生活や学習への取り組みの仕方なのか? 学習の理解度や定着度なのか? ひとつひとつ分析し、電子黒板を使って寺島流の考えを話します。 子どもたちも真剣に聞きます。 中間テストで失敗した人、失敗した後にどう行動するかが一番大切ですよ! |
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