最新更新日:2024/11/05 | |
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ラインじゃんけん【1年生】ラインの上のみ移動し、出会ったらじゃんけんをします。 作戦を立てて生き残りを多くしようとするクラスもありました。 どの子も楽しくゲームをすることができました。 【5年生】算数の授業〜小数倍の問題〜今日は小数倍について学習しました。「○○は、△△の□倍」という文章から言葉の式を作り、割り算で計算をするということを学びました。 歌声集会リハーサル 【3年生】
来週月曜日の歌声集会の発表に向けて、リハーサルを行いました。遠藤先生に指導してもらい、とってもよくなりました。月曜日の発表が楽しみですね。
学活_輪になって楽しもう【2年生】最初に椅子を動かして、男女交互の輪を作りました。 目標時間は、子どもたちが決めた10分。 声をかけあい、協力して6分で達成しました。 その後、輪になり、順にメガホンを回す時間を計る、という活動をしました。 何秒で回し、その後、目標タイムを決め、さらに回す、という計画を考えましたが、子どもたちがメガホンで一言言いたい、となり計画変更。 言ってはいけないこと、言っていいことのルールを自分たちで決め、一言リレーを行いました。 歌を歌う子、ものまねする子、動物の鳴き声をする子など、一人一人が工夫して言葉を発し、楽しく活動を終えました。 チームで目標設定をすること、ルールを決めることを意図して、今後も集団課題解決の活動を行いたいと思っています。 【5年生】鉄棒で技の練習がんばりました
鉄棒カードを使っていろいろな技に挑戦しています。
懸垂逆上がりや地球まわり、足かけまわりなどできる技がどんどん増えていってます。 次回は連続技にも挑戦してみようと思います。 一意専心【2年生】場を清める【2年生】自分たちで整頓できる姿はさすが2年生ですね。 5/25 本日の給食白玉うどん 牛乳 五目うどん えびと竹輪のかき揚げ きゅうりの昆布和え かき揚げは給食室で手作りしました。 えび、竹輪、たくさんの野菜を混ぜ合わせてひとつひとつ揚げ油の中に入れていきます。 カリッと揚がっておいしくいただきました。 アゲハチョウ【3年生】
アゲハチョウが羽化しました。朝,みんなうれしそうに観察していました。
モンシロチョウの成長も楽しみですね! 【6年生】国語の授業の様子グループの発表を聞き合う中で要点をまとめるとともに、自分の考えと似ているか似ていないかにも意識をしました。 指定した時間では足りないくらい、熱心に話したり聴いたりする姿が見られました。 ★国語 よい聞き手になろう 【3年生】聞き手は友だちが話したいことは何かを考えながら聞き,質問したり感想を言ったりしました。 みんなよい聞き手でしたね。 カブトムシの幼虫イラスト【2年生】細かいところまで観察して、それを絵に表しました。 体の模様や毛、足の場所、本数など、特徴をとらえています。 でも、絵だけ見ると、少しグロテスク? 【5年】自然教室:学年合唱
自然教室に向けて、学年での合唱練習が始まりました。
初回ということで、元気な5年生の歌声も控え目だったように感じます。 一ヶ月後には、大きな声に変わっていることを楽しみにしていますよ! かんさつ記録の読み合わせ【2年生】自分では気付かなかったことが書いてあったり、記録のまとめ方が違ったりと、多くの発見がありました。 多くの友達と関わりながら、学び合いながら成長していくのが、学校ですね。 学年下校の指導【2年生】好奇心旺盛で、興味のおもむくままに行動してしまう子どもたち。 2年生という学年では、当然のことかも知れません。 しかし安全に帰るためには、まとまってしっかり帰ってほしいと考えています。 通学路にはマムシもいますし、昨日のような不審者の危険もあります。 上手に帰れるようになるまでは、何度でも集まり登下校の話をしたい、聞きたいと考えています。 2年生の四季・もえぎ方面の下校チームは、もえぎ、四季7,6丁目、四季5丁目、四季4,3,2,1丁目の4チーム。 それぞれのチーム内で、声をかけ合い、上手に帰れるようになることを願っています。 バラをいただきました【2年生】花がある教室、心が癒やされます。 ありがとうございます。 子どもたちの心にも、美しいものが身近にあることは、とてもいいことですね。 5/24 本日の給食麦ごはん 牛乳 さばの塩焼き かきたま汁 野菜のごま和え 今日はふわふわたまごのかきたま汁でした。 やさしい味でした。 マット運動【2年生】前転は、腕で体を支えて、頭の上ではなく後ろ、または肩をつくようにすると綺麗に回れます。 後転は、ゆりかごを大きく素早くすると、くるっと回れることがあります。 そんなことを伝えて練習をしました。 最後に、好きな回り方で本番。 子どもたちが選んだ技は・・・ 横回り! ぐるぐると転がっていきました。布団で寝転がるように。 気持ちいいのですね。 好きなものを英語で言おう!【5年生】
英語の授業で,食べ物やスポーツの英単語の発音を練習した後,好きなものを尋ねたり答えたりする,「Do you like 〜?」,「Yes, I do. I like 〜.」,「No, I don’t. I don’t like 〜.」という表現を学びました。先生に尋ねたり,その答えを聞き取ったりしました。今後,この表現を使って友達同士でも交流する予定です。
トマトの支柱つけ【2年生】早く大きく育ってね、トマト! |
犬山市立城東小学校
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