全神経を耳に集中！リスニングテストです！

成績を左右する期末テストの真っ最中！

後半クラスも実験中〜。像が出来ないポイントもあるんですね！

凸レンズを通過した光が像をつくります。どんな規則性があるかな？

アンサンブル発表に向けた練習計画を立てました。まずはリズムの確認から！

パソコンを使って英語の勉強。正しい英文を入力すると次のステージへ。英訳トレーニングです！

文の構成を整理するとこうなります。まとめると分かりやすいですね。

敬語と謙譲語、どう違う？例を見て考えよう。

合同条件を探そう！どこに注目すれば良いかな？

自然治癒しないのが虫歯。今年の家に虫歯ゼロ！進行する前に早めに治療しましょう。

保健室前掲示から。市内でインフルエンザが5名発症しているそうです。うがい、手洗い、マスク！

デジタル世代は演技を動画で確認！どこを直せば良いかな？

お互い教え合いながら、技を磨きます！

今週号、作文問題を解くコツが出ていました。接続詞に注目するとよいそうですよ。３年生はもちろん、１，２年生も新聞に親しもう！論理的思考力が伸びるそうですよ！

志願理由って？面接でどう答えますか？校風が良いから？自分にどんなところが合っている？

難易度１０の問題。ノーヒントで解けるかな？数学の知識もフル動員しよう！

バチの使い方もひと苦労。狙った弦をはじけるかな？

クラスが変わると演奏も変わりますねぇ。爪がなぜ跳ぶ？？

爪は弦をはじく以外にもひっかく？もあるんですね！

外部の先生をお招きし和楽器講習を開きました。1年生のみなさんは初めての体験ですね。