２０１９年は、快晴の、とてもおだやかな朝でスタートしました。昨年は災害が多い年でしたが、今年は穏やかな年になってほしいですね。そして、児童の皆さんのますますの成長を期待しています。
　なお、次回更新は、１月４日の予定です。

　赤見っ子のみなさん、元気に過ごしていますか？肌寒いですが、外は快晴。気持ちの良い朝です。赤見小の昇降口に掲示している「あのとき　このとき」には、赤見っ子の輝く姿がたくさん紹介されています。１月から始まる３学期も、赤見っ子が「あかるく」「かしこく」「みんななかよし」を目指して、たくさん輝いてほしいと思います。２０１９年も良い年となりますように。

　今年のホームページは、今日が最後となります。来年は、１月４日（金）から更新いたします。

１１月は、１年間の学習の成果を発表する学習発表会が開催されました。小学校生活最後の発表会。群読発表や将来の夢について発表した個人の発表では、自信をもって堂々と発表することができました。みんな、よく頑張りました。

秋も深まった１０月。６年生は、修学旅行に出かけました。日本の伝統文化に触れ、学びを深めることができました。一人一人の心に、かけがえのない思い出が刻まれました。

９月には、ふれあい運動会を行いました。それぞれの熱い思いが、演技や係活動で頑張る姿に表れていました。

　一人一鉢運動で植えているパンジーですが、花を摘んでいます。今は、寒さに耐え、力を蓄えています。必要な時に、きれいな花を咲かせられるようにしています。
　赤見っ子も充実した冬休みを過ごして力を蓄え、新学期には素敵な笑顔を咲かせてほしいと思っています。力強く前進してくれることを願っています。

愛知県には現在、インフルエンザ注意報が発令されています。
２学期末にも、何人かの人がインフルエンザＡ型で欠席していました。
せっかくの楽しい年末年始にインフルエンザで苦しまないために、「外出後は石けんを使ってていねいに手を洗い、うがいをする」「人が多く集まる場所へ行く時はマスクを着用する」「睡眠をしっかりとって、病気に対する抵抗力を高める」に気をつけて楽しい冬休みを過ごしましょう。

　冬休みに入りましたが、運動場を見てみると、子ども達は元気にサッカーをして遊んでいました。平成最後の冬休み、楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。３学期に入ったらまた楽しい冬の思い出を聞かせてくださいね。

【健やかなからだの育成に向けて】

　２学期、たくさん活躍をした６年生。一人一人が、先生とお話をしながらあゆみをもらいました。よくがんばりました。

　自分たちで育てた大豆。収穫したものをみんなで分けていただました。４５つぶあったそうです。お家で、大豆を使った料理をつくって食べてください。


【豊かな心を育むために】

　一人一人に２学期がんばったことやよかったことを伝えながら「あゆみ」を渡しました。どの子も嬉しそうに感じました。「３学期、また頑張るよ」と、話してくれた子もいました。

　普段はなかなかできない窓掃除も、桟の掃除も、扇風機の掃除も。一年の埃を取りました。先生も子どもも一緒に力を合わせて掃除をしました。とてもきれいになりました。


【豊かな心を育むために】

　今日は、２学期最後の日です。新しい年を迎える前に、大掃除をしました。みんな一生懸命に、心を込めてきれいにしました。

【豊かな心を育むために】

　これまで話し合いを重ね、放課も使って計画を立ててきました。短い時間でしたが、多くの遊びを楽しみました。最後はみんなで歌も歌いました。小学校生活最後となる３学期もさらに心に残る思い出を作っていきたいと思います。２学期もご支援、ご協力ありがとうございました。

【豊かな心の育成に向けて】

　２学期の終業式が行われました。今日は２０１８年の学校生活を締めくくる大切な日でしたが、どの学年の児童も良い姿勢で校長先生のお話を聞いたり、大きな声で校歌を歌ったりすることができました。
　終業式後、生徒指導の先生から冬休みの生活についてお話がありましたが、楽しく、安全な年末・年始が過ごせるように、冬休み中もきまり正しい生活に心がけてほしいと思います。
　保護者の皆様におきましては、今学期もご支援・ご協力をしていただき、本当にありがとうございました。来学期もどうか宜しくお願い致します。

　振り子の実験をしました。「重りの重さを変えると、振り子の１往復にかかる時間は変わるのか」と「振れ幅を変えると、１往復に係る時間は変わるのか」について調べました。グループ全員が協力して、時間を計ったり記録をしたりと取り組みました。

【確かな学力を育むために】

　いよいよ明日は２学期の終業式です。その前日の今日、今年最後の算数のテストを行いました。小数×整数、小数÷整数のところです。今まで練習して理解してきたことを、間違いなく発揮できるよう頑張りました。

【確かな学力を育むために】

　「わたしはおねえちゃん」について、お家の人にどんなお話なのか紹介する文を書きました。先生に聞いてもらって練習をしてから、画用紙に場面の絵を描き、裏に原稿を貼って紹介できるようにする予定です。明日には完成です。ぜひ、子どもたちが学んだ本について聞いてください。

【確かな学力を育むために】

　漢字広場にある漢数字の言葉を使って、算数の問題作りをしました。問題にふさわしい問題もあれば、問題になる問題も出来上がっていました。互いに読み合い、解き合う中で、よりよい問題作りができました。

【確かな学力を育むために】

　版画の作品作りを始めています。下絵を描き、版木に彫るところを書き込んでいきました。真剣に丁寧に作業を打ち込んでいました。