高雄小学校では，１２月２９日〜１月３日は年末年始休業となり，学校を閉鎖させていただきます。
　
　緊急の際は，扶桑町教育委員会（９３−１１１１）にご連絡ください。

　本年も，本校の教育活動にご理解とご協力をいただきまして，ありがとうございました。
　
　来年もどうぞよろしくお願いします。

　明日から冬休みになります。今朝は，これまでの生活のまとめをするため，朝礼を行いました。

　はじめに，表彰伝達を行い，全校でがんばりを称えました。

　校長先生のお話では，高雄小学校の今年の出来事を振り返り，先日発表された「災」という今年の漢字を紹介されるとともに，高雄小学校の今年の漢字を「備」と発表されました。

　学習指導要領の改定に向けて，道徳や外国語活動の準備が進んだこと，児童クラブ棟や新しいあすなろ山の工事が行われ，高雄小学校に新しい姿が備わったこと，子どもたちが将来直面するであろう社会の急速な変化に伴う予測困難な時代を乗り越える力を備えてほしいという願いから，「備」とされたそうです。

　また，年末年始は，家族や親戚等に日頃の感謝が伝わるように行動してほしいとのお話もされました。

　その後，生活指導担当の安達先生からは，冬休みに気を付けてほしいこととして，交通安全・お金のトラブル・不審者・規則正しい生活・学校での工事についてお話しされ，冬休みに取り組んでほしいこととしては，家庭でのお手伝いと積極的なあいさつとのことでした。

　今日のお話をしっかりと生かして，楽しい冬休みにしてくださいね！

今日の給食は

　主食　　　ごはん
　主菜　　　とり肉のレモンソースかけ
　汁もの　　ミネストローネ
　　　　　　牛乳
　デザート　セレクトケーキ（チョコorストロベリー）

　でした。

　６の２では、ケーキおいしかったけど、ちっちゃいーという声であふれていました。
　また来年、お楽しみに。

　５の２は、なんと５５日連続完食が、今日まで続いています。うれしいですね。
　ぜひ来年もモリモリ食べて元気に冬を過ごしたいです。



　

　１年生が育てている鉢植えにビオラのお花が咲き始めました。

　高雄小学校で種から育てた苗をチューリップとともに，先月，一人一鉢植えました。毎日毎日，登校してきたらすぐに観察している１年生の姿がたくさん見られます。

　子どもたちの愛情をいっぱいに受け止め，お花たちもすくすく育っています。中には，チューリップの芽の頭が見え始めているものもありました。

　ビオラのお花とひとくくりに言っても，実に多くの色があり，一つ一つ姿も違います。お花にも個性があるようです。

　１年生の皆さん，皆さんが育てるお花は，それぞれに命があります。自分の力でしっかりとお世話して，自分だけの個性的なお花の観察を楽しんでくださいね！

　今朝は、あさがおタイムがありました。今月のテーマは、「わたしのいいところ」です。

　はじめに、友だちのいいところを考え、「いいところカード」のあてはまるところに○を付けました。
　そのあと、カードを交換して、お互いに話し合いました。
　
　「『ともだちにやさしい』に○がついている！どうして？」
　「だって、このまえ、おとしたけしゴムをさがしてくれたよね」
　「そうだったね。ありがとう！」
など、とても話が弾みました。どの子の顔も、うれしそうです。
　
　教室中に、「にこにこ花」が咲きました！

　今日のひまわりタイムに「はな＊はな」さんによる読み聞かせが行われました。

　今日は，ちょっとおかしなサンタクロースとトナカイのお話でした。なんと最後は２人そろって，飛行機に乗ってプレゼントを配りに行きましたね！

　今日も，「はな＊はな」の皆さんが次から次へと繰り出すおもしろいお話に，子どもたちはすぐに引き込まれ，そして，身を乗り出して楽しんでいました。

　お話の後には，折り紙でつくられたクリスマスプレゼントをいただき，さらに大興奮の子どもたちでした。

　「はな＊はな」の皆さん，今日も子どもたちにとって大満足の時間をつくっていただき，本当にありがとうございました。「今年は今日で最後」と聞いて，子どもたちはがっかりしていました。また来年もどうぞよろしくお願いします。

　高雄小学校のとあるところに，スイセンのお花が咲きました。

　冬から春にかけて，白と黄色のかわいらしいお花を咲かせます。

　いつか誰かが植えたものが，高雄小学校の中で自力でお花を咲かせるようになり，今では至る所で見ることができます。

　その見た目の可憐な姿からは想像できないくらいたくましいのです。私たちもスイセンのお花を見習って，どんなときでもたくましく，そして，周囲から美しく見られる姿で生活できるとすてきですね！

　昨日，今日と２日間，珠算会の方にきていただいて，そろばん教室を行いました。

　そろばんを初めてやる子がたくさんだった３年生に，丁寧にわかりやすく教えていただきました。
　おかげで，足し算・引き算の簡単な計算ができるようになりました。
　終わった後には，「もっとやりたい！」と言っている子も多く，休み時間にそろばんをやっている子もいました。
　楽しんで学習することができました。

　１０月にたねまきして、２か月ちょっと育てたダイコンを収穫しました。
　畑の先生も来てくださり、ダイコンの抜き方を教えてもらいました。

　ダイコンの上部を両手で持ち、前後左右にグリグリと揺らし、力を入れて上に引き抜きました。　エイッ！

　ちょっと小ぶりの青首ダイコンが出てきて、子どもたちの笑顔がはじけました。

　さっそく、観察記録をかきました。
　
　新聞紙に包み、お家に持ち帰りました。

　おいしく食べて、ますます野菜を好きになりましょう。

『なぞなぞはじまるよ』
文：おおなり 修司　絵：高畠 純
『へんしん！かおはめえほん むかしばなし』
作：ささがわいさむ　絵：たがわ ひでき

簡単ななぞなぞから、少しひねったなぞなぞまで、朝の頭の運動にピッタリですよ！

5−2で読みました。

『しょうじき50円ぶん』
作：くすのき しげのり　絵：長野 ヒデ子

ぼくと弟のあつしのおこづかいの話し。たいせつなおこづかい。おつりを間違えたらどうする？
おつりが足らんかったら、いいに行く！でも、おおかったら……？
じぶんのこころはごまかせないね。おつりがおおい時もしょうじきに行くと、どんないいことがあるかな……？
さわやか にっこりする絵本でした‼️

みんな真剣に楽しそうに聞いてくれてました‼️
さいごにちょこっと手品もしました！こういうのもいいですね〜。

2-3で読みました。

『メリークリスマスってなんのこと』
脚本：池上 摩里子　絵：若山 憲

どうしてクリスマスをお祝いするか知っていますか？知っているようでしらないクリスマスのお話。
このお話を読んでから「きよしこの夜」を歌うとなるほどと思いますよ。

5-1で読みました。

『すてきな三にんぐみ』
作・絵：トミー・アンゲラー　訳：今江 祥智

黒マントに黒い帽子の不気味な三人の泥棒が出てきて始まるお話は、意外な、そしてとても幸せな気持ちになる結末を迎えます。
おそろし気な「三にんぐみ」が、どうして「すてき」なのかが分かりますよ。

『このよでいちばんはやいのは』
作：ロバート・フローマン　絵：あべ 弘士　訳：天野祐吉

この世で一番はやいのは？？
チーター？地球の回るはやさ？人工衛星？光？
いいえ それは、みんなの中にありました。

5−3で読みました。

『馬小屋のクリスマス』
作：アストリッド・リンドグレーン　絵：ラーシュ・クリンティング
訳：うらたあつこ

むかしむかし、暗くて寒い冬の夜、馬小屋の中で、ひとりの赤ん坊が生まれました。するとそのとき、古い小屋の上の空高く、クリスマスの星が輝き始めました。ひとりの人間が生まれてくることの尊さを、静かに語りかけてくる絵本です。

『羅生門』
文：日野 多香子　絵：早川 純子

今から千年以上前の、平安時代、京のみやこに、羅生門がありました。盗賊たちの住みかにさえなったといわれています。
特に印象的な場面はこちら。
「母はこれ以上そなたを連れては歩けぬ。不憫だがここに置いていく。どうか心ある人に拾われますように。女は大事にしていたヒスイのまが玉に紐を通し、ゆきまろの首にかけた。それから、にげるようにさっていった。」「うしろすがたを見送りながら、にそうは手を合わせた。どなたかは存じませんが、あの子をあのように導いてくださった方に、お礼を申します。あの子の行き先が、これからも平和でありますように。」

悲しい心にオニがきて人の心はすさんでく
やさしい心にふれたときオニはどこかにさっていく

2-2で読みました。

『なにをたべたかわかる？』
作絵：長　新太

猫が釣った魚が色々な動物を食べて大きくなります。それに気がつかない猫が、魚とどうなるか？
皆、どんどん大きくなる魚に興奮していました。

『レモンちゃん』
作・絵：さとう めぐみ

レモンちゃんが、ともだちを探して歩いていると、果物や野菜と出会います。でも嫌われてしまいます。見つけた友だちは、薬味さんたち。
いつもは脇役の薬味たちが、思わぬ形でヒーローになる楽しいお話でした。

2-1で読みました。

本日の３、４時間目に福祉に関する体験活動を行いました。

体験内容は全部で５講座で、
１.盲導犬・ガイドヘルプ
２.点字
３.手話・要約筆記
４.車いす
５.高齢者体験

それぞれの体験活動で障がいをもつ方との交流を通じて、お互いの理解と心のふれあいを深めるとともに、思いやりの心をもって日常で実践活動しようとする意欲を高めることができました。

今日学んだことを生かしながら、来年１月以降に福祉の資料作りを行っていく予定です。

１月の大繩大会に向けて、
２年生と合同での大繩の練習を行いました。

４年生がお手本となり、３分間計測した後、
４つのグループに分かれて練習しました。

かけ声をかけたり、背中を触ってタイミングを
教えてあげたりする４年生の姿が見られ、
とても微笑ましかったです。

合同練習の後、今度は２年生が計測を行いました。
今までの最高記録を出しているクラスもあり、
歓声があがっていました。

本番までそれぞれのクラスで、また練習を
頑張っていきたいですね☆

　今日は４年生と一緒に大なわの練習をしました。
４年生の見本はとてもすごくて、２００回を超えていました。

　４年生との練習で、一緒に跳んだり、タイミングを教えてもらったりすると、みるみるうちに跳べるようになりました。連続跳びができる子もでてきました。

　最後に計測すると、１組６３回　２組８１回　３組１１９回。
すごいです。これからもっと練習をして、よい記録が出せるようにしたいです。
楽しみです。

　４年生のみなさん、教えてくれて、ありがとうございました。

　高雄小学校の校長室前に，またまたフラワーアレンジメントを飾っていただきました。

　今回は，何だかクリスマスを感じられるデザインです。色合いも白を基調としながらも赤と緑がとても映えています。しかも，キラキラです。

　冬休みまで，いよいよ残り１週間となり，クリスマスが待ち遠しい時期になりました。このお花たちを見て，さらにワクワク感が高まりました。

　たった１鉢のお花たちが，人の心を動かします。とても大きな存在感です。

　日常の中に，お花のある生活ができると，もっともっと心が豊かになりそうです。

　今日は、「おいもパーティ」を行いました。

　２年生のお兄さんやお姉さんから、学校の畑で育てていたさつまいもを、もらいました。
　口々に、「おいしい！」と言いながら、うれしそうにほおばっていました。

　そのあと、１年生が作った「秋のおもちゃ」で、一緒に遊びました。
　みんなにこにこで、楽しい時間を過ごしました。

　たっぷり、秋を満喫した「おいもパーティ」でしたね！
　２年生のみなさん、ありがとう！