毛筆の時間です。「思いやり」と字配りや点画のつながりに気をつけて書いています。
心を落ち着け集中して書いていきます。

　算数の時間です。約分が入った分数の計算練習をしています。約分１回、２回とある時に気をつけて練習問題を解いていきます。

　「星笛」をリコーダーで練習しています。８分の６拍子の指揮の練習をしてから流れるように吹けるように練習しました。

みんなが帰った後、ふと教室を見渡すと素敵な光景に出逢いました。
きちんと整ったぞうきん、整然と並んでいる教科書たち。
どのぞうきんも教科書も大切に扱ってもらえてうれしそうに見えました。
きっと、気づいた誰かが整頓してくれている。先生から言われるでもなく自主的に行っている。そんな子が5年生にいる。そう思うだけで心が明るくなり、嬉しい気持ちになる。明日はどんな素敵な光景に出逢えるかな？
素敵な誰かにみんながなってくれると嬉しいな。
縁の下の力持ちに感謝、感謝です。

今日は、特別支援学校の４年生のみんなと交流会をしました。ソーラン節を披露したり、ダンスを見せてもらったり、ゲームをしたりして楽しい時間を過ごしました。ぜひ、またこんな機会を持ちたいですね。

　６年生にとっては最後の交流となりました。自分たちで運営し支援校の友達に積極的に声をかける姿に成長を感じました。ペットボトルボーリングやボールキャッチゲーム、楽器の演奏を一緒に楽しみました。

　２年生は、１年ぶりの交流でまず自己紹介から始めました。始めに好きなものを紹介し最後に運動会で踊ったダンスを披露しました。一生懸命互いに話をしている姿が微笑ましく西成っ子の力を感じました。

　今日は特別支援学校との交流があります。４年生は始めに運動会で踊った「ソーラン節」を披露しました。そのごお互いにダンスの交流をしました。同じ学年で続けているので顔なじみになった子もいて楽しいひと時を過ごせました。

　昨日採取したヤゴが今朝トンボになっていました。子どもたちは大喜びで観察しました。

稲川先生に書写を教えていただいています。
だいぶ、なぞりが上手になってきました。

図工で写生大会に出す絵を描いています。
大切に育てているあさがおのお世話をしている絵です。
顔の色を混ぜたり、葉の形をていねいに見て描いたり、クレヨンでがんばってきました。
今日は、初めて絵の具を使って背景に色をつけました。
お皿に絵の具を出し、タオルでポンポンしました。
タオルの生地の感じも出て、優しい背景に仕上げることができました。

　３年生の道徳の授業で「ヌチヌグスージ」という教材で命の大切さについて学習しています。自分たちの命は自分だけのものなのか？という考えも出され、皆で意見を述べ合いあいました。また先生とも対話しながら進めていきます。

　一宮市の周囲の県や市を調べました。市の境界線を丁寧になぞって一宮市の形を覚えていきます。

４年生が体力テストを実施しました。やる気いっぱいです。高学年の仲間入りをし力を伸ばそうと頑張っています。

　５年生は今日体育館で体力テストを実施しました。上体おこしに挑戦中です。腹筋を使うので大変です。

　２時間目に２年生がプールでヤゴ救出大作戦を行いました。ヤゴをみたこのない子もいましたが、友達や先生の取ったものを見て、「自分も。」とがんばっていました。全員がヤゴをカゴに入れることができました。皆と協力して採れた貴重な体験でした。ｌ

　６年生は今日は外で実施する体力テストの種目を行いました。１ｃｍでも前へ１ｍでも遠くへという気持ちで跳び、投げました。

　朝の会終了の移動時間に大地震が起こったことを想定して避難訓練を行いました。廊下では、壁から離れるように、そして頭を守るように特に注意しました。静かにさっと行動することができました。こんな訓練を積み重ねいざという時に冷静に行動できるようにしていきます。

　６時間目は委員会の時間でした。皆自分たちの仕事をよく考えて行ってくれました。見えない仕事がほとんどですが、本当によく働く西成っ子です。自分たちの学校という思いをこれからも大事にしたいです。一生懸命働いてくれてありがとうございます。

　個人面談の２日目です。先生とじっくり話ができてうれしい表情の子が多くいました。