今年度，外国語の指導員として城東小学校に赴任されたグリセル先生はアメリカのニューヨークの出身です。グリセル先生が，大都会ニューヨークの紹介をしながら，自己紹介をしてくださいました。みんなまだ見ぬニューヨークの地に思いをはせながら，興味津々に話を聞いていました。

体育の時間に体育館でソフトバレーボールの練習が始まりました。５年生では，柔らかいボールを使用します。最初はグループごとに円陣を作ってなるべくボールを落とさないように連続してパスを続ける練習や，サーブの練習をしました。ボールを思った方向へ跳ね返すのが難しいようで，みんな一生懸命取り組んでいました。

今日の献立

ごはん
牛乳
さわらの揚げ煮
若竹汁
ゆかり和え
かしわ餅

今日はこどもの日献立です。
かしわ餅がつきました。

金曜日，１年生〜４年生は校外学習でしたが，５年生と６年生は午前中に体力テストを行いました。
体育館で，反復横跳び，握力・長座体前屈・上体起こし，運動場で，ソフトボール投げ・５０ｍ走・立ち幅跳びの計測を行いました。
晴天の中，みんな真剣な表情でもっている力を精一杯出し切ることができました。

都市美化センターを見学した後は、中島池に向かいました。
中島池では、コミュニティの方から中島池の歴史や、コミュニティの方が子どものだった頃の話、中島池のすぐとなりに新池がある理由についてを教えていただきました。
その後、中島池のまわりを歩き、中島池の環境や鳥、魚などを観察しました。

４年生は春の校外学習で都市美化センターと中島池に行きました。
都市美化センターでは、可燃ごみ、粗大ごみの処理の仕組みを学びました。
焼却施設では、ごみクレーンを使ってごみを持ち上げているところを見たり、ごみを燃やしている映像を見たりしました。
破砕施設の説明では、子どもたちと同じくらいの重さがある金属で不燃ごみや粗大ごみを細かく砕くことや回転磁石や回転ふるいを使って分別までしていることを学びました。
また、講義室では、事前に配られた資料を見ながらごみの種類やごみの減らし方について学びました。
今後は「３Ｒ」を意識してなるべくごみを出さないように生活していきたいです。

　春見つけや学校の近くの施設見つけをしながら、モンキーセンターに行きました。
　サルの特徴や違いを教えてもらったり、キッズズーでいろいろな生き物に触れたり、たくさんのサルの観察をしたり・・・子どもたちはとても楽しそうでした。
　どのグループも時間を守って、まとまって行動することができました！

　犬山城と城下町に行きました。天守閣から「ヤッホー」と叫ぶ子もいれば，怖がって壁にくっついて移動する児童もいました。
　城下町では，自分たちの住むところとの違いに気づきました。
　今日は，早く寝てくださいね！

お天気に恵まれ、子どもたちは元気いっぱい歩きました。
遊びました。どの子もなかよく笑顔で過ごすことができました。
おうちの方が作ってくださったお弁当、とてもおいしそうに食べていました。
ありがとうございました。

今日の献立

中華麺
牛乳
ちゃんぽん麺
肉だんごのケチャップあんかけ
きゅうりの中華和え

給食室で揚げた肉だんごにケチャップなどの調味料で作ったあんをからませました。
おいしくいただきました。

１年から４年生は春の遠足ですが、５年生、６年生は体力テストです。
修学旅行、自然教室がありますので、春の遠足はありません。

今日は春のさわやかな天気の下、体力テストです。
運動場と、体育館に分かれてローテーションします。
昨年よりも記録が伸びるようにがんばってください。

今日は、１年生から４年生まで春の遠足です。
おかげさまで、天気にも恵まれました。
元気よく出発しました。

１年生　ひばりヶ丘公園
２年生　日本モンキーセンター
３年生　犬山城、城下町
４年生　都市美化センター、中島池

プレゼンテーション資料の作成の仕方を学びました。コンピュータに向かう姿は、みんな真剣です。
資料作りには、郡上八幡自然園の写真を使い、自然教室への期待も高まったようです。

理科の授業では、天気がどのように変化するのかを調べるために、雲の観察をしました。天気もよく、雲の形や動きを観察していると、とても気持ちがよかったです。

今日はクレヨンを使って、自分の好きなものを描きました。
1年生ではレベルアップ！！白や黒を上手に使い光と影をあらわしたり、ティッシュでこすって、柔らかい表現にも挑戦しました。
初めての挑戦でしたがみんな上手にできました！！

今日の献立

麦ごはん
牛乳
ほきの揚げ煮
豚汁
野菜のごま和え

ほきの揚げ煮はかたくり粉をつけて揚げた魚を甘辛いたれにからませます。
魚料理ですが食べやすいので、子どもたちに人気があります。

コンピュータの学習の時間に，プレゼンテーション資料の作成の仕方を学びました。写真や文字を挿入し，見やすい資料を作るための基本を学習しました。
また，数名の児童は，実際にタブレット端末に触れながら，発表をする体験もしました。

５年生になり，新たに家庭科の学習が始まりました。
お湯をわかしてお茶をいれる実習に備え，ガスこんろの使い方を学びました。
実際に家庭科室でガスこんろの火を付ける練習をしました。
家庭ではＩＨ調理器しか使ったことがないという児童も多くいて，ガスこんろの火を付けるのに一苦労している様子でした。
安全に実習を行うため，ガス漏れに気をつけること，よく換気をすることなどの注意点も確認しました。

生活科の学習の一環で、春見つけをしました。
春になって現れた変化を、学校の中で探しました。

チームで一緒に動き、草花や昆虫を見つけて、プリントに書きました。
探してみると、色とりどりの草花があり、たくさん見つけることができました。

明日の春の校外学習で、２年生は日本モンキーセンターへ行きます。
園内では、グループでいろいろなサルを見学する予定です。

班長、時間、保健、地図の４つの係をチームで決めました。
当日は協力して見学できるといいですね。