最新更新日:2024/11/08 | |
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6年生 みんなに説明6年1組は、音楽の授業に取り組んでいました。曲調をとらえて、どのように歌えばよいのかを相談していました。 6年2組は、算数の授業に取り組んでいました。拡大図のかき方を、友達に分かりやすく教えていました。 6年3組は、英語の授業に取り組んでいました。英単語を理解し、楽しくゲームに参加していました。 6年4組は、理科のテストに取り組んでいました。何度も見直しをして、熱心に問題を解いていました。 樹木剪定
○ 9月13日(木)
早朝よりシルバーの皆さんが、校内の樹木の剪定に来てくださいました。 夏にたくさん伸びた枝をきれいに整えてくださったおかげで、すてきな姿になりました。 6年生 元気に応援応援練習を重ねるたびに、応援団の気持ちが盛り上がってきています。大きな声を出し、頑張っている姿は、周りの友達の励みになります。運動会を盛り上げることができるよう、努力する姿がかっこよいです。 6年生 学級みんなで今日の組み立て体操では、学級ピラミッドの練習をしました。まだ、完成には時間がかかりそうです。みんなの支え合いが大切です。心を一つにして、完成を目指していきます。 6年生 あいさつ運動4年生と6年生で、いっしょにあいさつ運動を行いました。朝から元気よくあいさつをすると気持ちがよいです。明日からも大きな声であいさつを続けていきます。 ソーラン節運動会に向けてソーラン節の練習が本格的になってきました。初めと比べると技術だけではなく、子どもたちの表情もよくなってきました。5年生一丸となって頑張っていきたいと思います。 6年生 完成度アップ 組み立て体操今日の組み立て体操は、新しい技に取り組みました。みんなでの協力が必要な技です。声をかけ合い、練習をしました。みんなで努力をして、少しずつレベルアップを目指しています。 6年生 服の役割6年1組と4組は、図画工作の授業に取り組んでいました。色遣いに気を付けて、テープカッターや絵手紙を製作していました。 6年2組は、算数の授業に取り組んでいました。辺の長さや角度に着目して、拡大図や縮図をかいていました。 6年3組は、家庭科の授業に取り組んでいました。服の実用性を学んでいました。来週は、洗濯に挑戦する予定です。 気合いを入れて練習!!応援練習が順調に進んでいます。今日は、きびきびした動き、遠くまでとどく声を意識して熱心に練習をしました。 6年生 オリジナルのテープカッター6年1組と2組は、図画工作の授業に取り組んでいました。彫刻刀できれいに模様を彫り、作品を製作していました。 6年3組は、音楽の授業に取り組んでいました。音楽記号に気を付けて、曲の歌い方を考えていました。 6年4組は、算数の授業に取り組んでいました。拡大図・縮図の特徴を考えていました。 6年生 音楽に合わせて今日の組み立て体操は、音楽に合わせて技を練習しました。拍数を意識して、次々と華麗な技を披露していました。昨日練習した「花」の完成度も、ぐっと上がりました。 ペアとの応援練習
○9月11日(火)
本日は、初めて運動場で練習をしました。運動場は広々としていて、開放感があります。応援団は、より一層気合いを入れて取り組んでいました。 給食後には、ペア学年と応援練習をしました。2つの学年の声が合わさり、すごい迫力でした。 運動会の練習(4年生)
○ 9月11日(火)
「はんぱない 北小トルネード」入退場と競技の練習をしました。竹を持って走るのは難しいですが、これから練習を重ねていきます。 あいさつ運動(6の1、4の1)
○ 9月11日(火)
あいさつ運動が始まりました。にっこり笑顔で「おはようございます」と声をかけることができました。 鍵盤ハーモニカ教室 1年生今日の3時間目に、鍵盤ハーモニカ教室が行われました。講師に水谷先生をお招きして、鍵盤ハーモニカの指の使い方や演奏の仕方を教えてもらいました。また、途中で子どもたちが聞いたことのある曲も演奏してもらい、子どもたちは大喜びでした。本日学んだことを明日からの学習に活かしていきます。 運動会に向けて 1年生1年生は初めての運動会に向けて、毎日の練習に取り組んでいます。踊りや隊形移動、徒競走の並び方など覚えることがいっぱいありますが、みんな一生懸命がんばっています。今日は、初めて運動場で踊りの隊形移動や決めポーズ、ウェーブの練習をしました。これからも1日1日の練習を大切に元気いっぱいがんばっていきます。 朝礼が行われました
○ 9月10日(月)
今日は、朝礼が行われました。 まずはじめに、「大縣神社奉納書道展」入選と「UDOストリートダンス世界大会」準優勝の表彰が行われました。 続いて、校長先生からのお話を聞きました。「最近、とても良いお話がありました。岩倉北小学校の児童が、学校外でゴミ拾いをしているところを近所の方が見かけて、大変関心されて市役所までご報告をいただくきをました。岩倉北小学校としても、とても嬉しく、素敵なことだと思います。」 そこで、校長先生が、「めんどうだからしよう」という言葉を紹介してくださいました。誰しも「めんどくさい」と思うことはあると思いますが、「めんどくさい」からこそ「しよう」と考えることで、物事が良い方向へ進むことがあります。みなさんも「めんどくさい」ことから目を背けずに、率先して取り組んでほしいと思います。 最初から通してみました今日の応援練習では、隊形移動の練習を中心に行いました。どのような流れかをしっかりと確認し、だいぶイメージがついてきたようです。日を経るごとに、やる気が増している様子が見られます。 6年生 組み立て体操「花」今日の組み立て体操は、曲に合わせて一人技・二人技を行いました。リズムに合わせて行うことは簡単ではありません。その中、集中して取り組めていました。 その後、「花」の練習をしました。自分の動きをしっかりと意識し、大技を完成させていました。 6年生 ターンライト・ターンレフト6年1組は、理科のテストに取り組んでいました。生物の特徴を、しっかりと理解して頑張っていました。 6年2組と3組は、英語の授業に取り組んでいました。「まっすぐ進む」「右に曲がる、左に曲がる」の言い方を英語で学んでいました。 6年4組は、算数の授業に取り組んでいました。図形の拡大・縮小について学んでいました。 |
岩倉市立岩倉北小学校
〒482-0043 愛知県岩倉市本町南新溝廻間2番地 TEL:0587-37-1221 児童数701(令和6年5月1日現在) 学級数29(特7) |