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最新更新日:2024/06/24 |
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10月22日 『広い視野で…』 6年生![]() ![]() 国語の課題でも,見ている本は理科の本です。 課題に対して,様々な分野からヒントを求める姿勢。 追究しようとする心意気を嬉しく思いました。 10月22日 『自分の檻をこじ開けろ!』 6年生![]() ![]() 「私は,いつもやる前から自分は…,と自分で諦めていました。今日のお話を聞いて,ポジティブに考えて行こうと思いました。」 3〜6年生が集まる状況で,自分のことを赤裸々に語ることのできる自己開示力。 そして,これほどの大役を初めて務めたにも関わらず堂々とした話しぶり。 自分で知らぬ間に築いていた檻を,彼女は今日,自分の力でこじ開けることができました。 今日の一コマ 4年生
教育実習生が4年生に来て、はや3週間。時が経つのは早いものです。
水曜日には、実習生の道徳の研究授業が行われ、多くの先生方に見ていただきました。子どもたちも問題に真正面から向き合い、取り組んでいる姿や仲間との交流を通して、新たな発見をしたと思います。 金曜日はお別れの日。すべて子どもたちの手作りの会。司会進行、ゲーム、歌や色紙のプレゼントなど、予想を遙かに超えた、計画と動きで圧倒されました。お別れが悲しくて、涙する子どももおり、実習生との距離も近かったのだろうと思います。すばらしい日々をありがとうございました。最後には実習生からギター演奏のプレゼントがあり、これにも子どもたちは驚きでした。 帰り、山名小の空には大きな虹が架かっていました。きっと実習生と4年生の別れを惜しむのとこれからの輝かしい未来を祈っているかのようでした。 来週は、遠足もあり、4年生らしくチャレンジを合い言葉にみんなでがんばっていきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日 九九をマスターしよう! 2年生2年生は、算数で九九を学習しています。 九九カードを使って読む練習をしたり、ゲームをしたりして、 九九を覚えています。 家でもたくさん九九の練習をして、早く覚えれるといいですね。 がんばりましょう! ![]() ![]()
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