今日の献立

ナン
牛乳
キーマカレー
ツナサラダ

キーマカレーには野菜をたっぷり入れました。
玉ねぎだけで約１００キログラム使用しました。
ナンといっしょにいただきました。

本日は午前中の授業参観ありがとうございました。

ＰＴＡ地区委員の新聞部後期の皆さん、校外指導部の皆さん、早朝より駐車場への車の誘導ありがとうございました。

早く来ていただいた方に中学校に止めていただいている中、本当に多くの車の台数となり、小学校へも駐車することになってしまいました。
早く来ていただいた方に、不愉快な思いをさせてしまったことお詫びします。
この反省は次回に活かしていきます。

楽しみにしていた犬山焼の成形！

みんな一生懸命作っていました。

今日の献立

中華麺
しょうゆラーメン
牛乳
たこのから揚げ
ごぼうサラダ

今週は歯と口の健康週間です。
給食ではかみごたえのある食材を使用した『かみかみ献立』を多く取り入れました。
たこのから揚げもそのひとつです。

グループで切り分けた円や四角のねん土を、ハートにしたり仕切りや模様をつけたり、楽しく作ることができました。
焼けたらどうなるのか、次回の絵付けが楽しみですね。

いよいよ犬山焼きの挑戦の日がやってきました。
自分がデザインした設計図を持って体育館に集まりました。
自分の分が切り分けられると、思い思いに形を作っていました。
次回は絵付けです。
どんな作品になるか楽しみにしています。

犬山焼の形を作りました。
油粘土感覚ではなかなか上手に作れず，苦戦する子もいました。
それでもみんな一生懸命頑張りました！
絵付けが楽しみですね！！

未来園の先生や幼稚園の先生が学校にやってきました。

グループ活動をしながら、協力をすることの学習です。

先生達は、1年生の成長した様子を見て、感心していました。

今後とも見守ってくれるってお話をしていました。

６月９日（土）にホタル鑑賞会が予定されています。
天候が心配されますが、万が一の雨天の場合は、翌日６月１０日（日）に順延の予定です。
参加されてみてはいかがですか？

今日の外国語では、今までの総復習として、「How are you」と今の気持ちについてインタビューする活動をしました。
友だち同士だけでなく、グリ先生にインタビューする姿も見られました。
楽しくインタビューできましたね。

図工の時間に、どこにも咲いていない自分だけの「まぼろしの花」の種をつくりました。
紙粘土に色をつけてねじったり重ねたりして将来どんな花が咲くのかイメージを膨らませながら作りました。
どんな花が咲くのか楽しみです。

６年生といっしょに楽しくゲームをしました。
やさしいお兄さん、お姉さんに遊んでもらえてとても嬉しそうでした。
６年生さん、ありがとう！

じゃんけん列車・学校クイズ・くだものがりへ行こうよの３つを行いました。
ペアの5年生にクイズのヒントを出してもらったり、手をつないでグループ作りをしたり、楽しく活動することができました。
来週には、ペア読書もあります。
ペアの5年生と、どんどんなかよくなれそうです。

今日、誕生日のお友達をお祝いするために

みんなで牛乳瓶ですが乾杯しました。

お誕生日の子におかわりをゆずってあげる

やさしいお友達の姿も見ることができました。

今日はなかよし集会がありました。

上級生としてしっかりリードできましたね。

企画・運営をしてくれた代表委員さん。

とても楽しい会になりました。おつかれさまでした。

２時間目になかよし集会がありました。
１年生とじゃんけん列車，三択クイズ，くだもの狩りにいこうよをやりました。
６年生も，１年生と同じくらい盛り上がりました。
これからも，仲良くしていってくださいね。

　今日は，ホウセンカやひまわりを観察しました。少しずつ大きくなってきています。
「茎が太くなった。」「葉っぱの形が変わった。」などの発見がありました。

今日の献立

ごはん
牛乳
とりにくのごまだれかけ
チンゲン菜のみそ汁
野菜の塩昆布和え

今日はキャベツやきゅうりなどに塩昆布で味付けしたあっさりとした和え物です。

クラスでの話し合いを、輪になってみんなの顔が見える状況で行っています。
一人１回は話す機会が回ってきます。
柔らかいゴムボールを回します。
話す権利つきです。
話す機会はありますが、パスすることも大丈夫。
話したいときに話せれば良いのです。

クラスのみんなが仲良くなると、だんだんと、みんな意見が言えるようになってきます。
楽しみです。

２ヶ月経ち、だいぶクラスの子と仲良くなった子どもたち。
しかし仲の良い子以外にも、どんどん仲良くなってほしいと思っています。

そこで、クラスの子に「ありがとう」「すごいね」「あそぼうね」と伝えるメッセージカード交換をしました。

メッセージカードをもらって嬉しそうな子どもたち。
手紙でも、言葉でも、友達に温かい言葉をかけられるといいですね。