各教室で守口大根の種まきの仕方について，農家の方から教えていただきました。

　守口大根についての動画を視聴した後，種や機械の実物を見せていただきながら話を聞きました。
　子どもたちは，小さな種が１ｍ何十センチにもなる大根に育つことに感動している様子でした。
　天候不順や行事の関係で，実際の種まき体験はできなくなってしまいましたが，今日の講座を通して収穫体験への期待が高まりました。

　今日は，授業参観の後に，PTA役員・委員の皆さんと職員が協力して，春花苗の仮植え作業を行いました。

　子どもたちが一粒ずつまいた種は，芽を出し，すくすくと生長しました。大きいものは３〜４センチくらいになり，今の小さなトレイでは栄養が足りません。そこで，ポットに植え替え，多くの土からたくさんの栄養をとることができるようにするための重要な作業です。

　たくさんの人数で，さらにとても効率よく作業をしていただけたので，予定した時間より早く完了することができました。

　そして，できあがったポットは，なんと約４４００個もありました。これらのポットの苗が，さらに生長して，立派なたくましい苗になっていきます。

　ご協力いただきました皆様，本当にありがとうございました。今日，つくっていただいた苗は，しばらく学校で大切に育て，扶桑町のさまざまな場所に配られ，それぞれの場所できっと美しいお花を咲かせます。今後のお花たちにも，ぜひ注目してくださいね！

　今朝は全校での朝礼を行いました。

　はじめに，環境保護ポスターの応募作品，空手，剣道の表彰伝達が行われました。今回も多くの高雄っ子が，自分の得意なことを生かして活躍する姿を全校で称え合いました。

　校長先生からは，「人にはそれぞれによいところがあり，さらに誰もが『努力する才能』をもっているので，がんばることを継続してほしい」とのお話と，「最近，不審者に関する情報があったので，『子ども１１０番のいえ』や防犯学習で学んだ『つみきおに』をもう一度確認してほしい」とのお話がありました。

　１１月には，くすのき発表会がありますね。一人一人のよさを生かして，すてきな発表ができるように，みんなで力を合わせてがんばりましょう！

　今日は、授業参観が行われました。１組「保健」、２組「算数」、３組「国語」を参観していただきました。普段と違う雰囲気の中でしたが、どの子も考えたり、発表したりと頑張っていました。

保護者のみなさま
　本日は、ご多用の中、ご参観いただきありがとうございました。卒業まで、あと半年となりました。今後も、よろしくお願いします。

　高雄小学校の正面玄関前に置かれた鉢植えのバラはたくさんのお花を咲かせています。

　バラのお花は，もちろん開き切っても美しいのですが，つぼみが開いたばかりでお花が開き切らないうちが最も美しい瞬間だと感じるのは私だけでしょうか？

　この瞬間は，まさに生命力にあふれ，色も凝縮され，形も力強く感じられます。

　しかも，わずかな期間しか見られないからこそ，見つけたときはうれしいものです。

　皆さんも，自分なりにお花の最も美しい瞬間を見つけてみると，もっとお花が好きになりますよ！

　「目によい生活を考えよう」をテーマに、５年生のみんなが参加して学校保健委員会を行いました。

　はじめに保健委員会が、姿勢と視力の関係について照度計を使った実験を行いました。よい姿勢だと机の上の照度が明るくなり、目も疲れません。悪い姿勢だと暗くなって目が疲れます。毎日している姿勢が、目の疲れやすさに関係していることがわかりました。

　その後、姿勢調節師の澤木亮志さんから、背骨の仕組みやよい姿勢を保つポイントを聞きました。

　「生理的湾曲」を大切にすること、姿勢がよくなると体をよく動かせるようになること、目の筋肉の仕組みやゲームをするとなぜ目が疲れるのかを、模型や体を使ってわかりやすく教えていただきました。

　今日のお話から、これからよい姿勢を意識して、目によい生活ができるといいですね。

　今日は、近くの神社へドングリを拾いに行きました。

　さわやかな秋空のもと、コスモスの花やススキの穂などを眺めながら、歩いて行きました。

　神社では、木の根元を中心に、たくさんのドングリが落ちていました。子どもたちはさっそく夢中になって拾いました。

　今日は、たっぷりと秋を味わうことができましたね。
　
　生活科の授業で、ドングリを使って学習していきましょう！

　

　今日は，４年生が総合的な学習の時間の一環としてのFBC活動で，ポットへの土入れ作業を行いました。

　木曜日の授業参観の後に，PTA役員・委員の皆さんにご協力いただき，春花苗の仮植え作業を行います。その際に，少しずつ大きくなった苗を植え替えるためのものです。

　スコップでポットに土を入れ，すり切れ一杯になるように土を押さえて整えます。そして，かごの中に４０ポットをセットにして，並べていきます。

　４年生の児童は，春にもこの作業に取り組んでいるので，とても素早く丁寧に作業を進めていくことができました。今日は，２クラスで約４０００ポットもつくることができました。

　明日，もう１クラスが作業し，合計６０００ポットを完成させることを目指しています。

　４年生の皆さん，今日もFBC活動に積極的に取り組んでくれて，ありがとう！みんなの力を合わせて，すてきなお花をたくさん育てていきたいですね！これからもよろしくお願いします。

『みえるとか みえないとか』
作：ヨシタケシンスケ　そうだん： 伊藤 亜紗

宇宙を調査する主人公が自分と違う特徴や個性のある
沢山の宇宙人と出会い、普通って何だろうと感じはじめます。
目の見えない宇宙人と過ごすうち、見えるから出来ることや、
見えないからこそ出来ることもあるのだと気付いていきます。
地球人にも個性があります。
ひとりひとりに感じ方や見え方の違いがあることがわかれば、
人と違うって面白いと感じられるかも。
ほんわかした絵と文章の中に、深い思いが詰まっていたことを
感じてもらえたかな？

『みんなの知らない高雄小のひみつのお話』
作・絵：はなはな

毎年、6年生にだけ読むとっておきのひみつのお話しです。
今日聞いたことは絶対に内緒だよ♪

6-3で読みました。

『みょうがやど』
作・絵： 川端 誠
物忘れがひどいお釈迦様の弟子が名前の由来で、
草冠に名を荷なうと書いて茗荷（みょうが）。
茗荷を食べると忘れっぽくなるという迷信を信じた宿屋の夫婦。
お客に沢山茗荷を食べさせましたが…

ミョウガを食べることによる記憶への悪影響に学術的な根拠はなく、
それどころかミョウガの香り成分には集中力を増す効果があるそうですよ。

6-2で読みました。

『桃太郎が語る桃太郎』
絵： 岡村優太　文： クゲユウジ

お話は桃太郎なのですが、いつもの桃太郎ではなくて
桃太郎目線で描かれているお話です。
桃から生れる時や、鬼と戦うときの桃太郎の気持ちが
描かれていて面白いですよ！
同じシリーズで、シンデレラと浦島太郎があります。

6-1で読みました。

『ほうれんそうは ないています』
文： 鎌田 實　絵： 長谷川 義史
『おねしょのかみさま』
作・絵： 長谷川 義史

「ほうれんそうは ないています」は悲しいお話なのでみんな静かに聞いてくれました。
「おねしょのかみさま」は楽しいお話なのでみんな楽しそうに聞いてくれて私も楽しかったです！

4-3で読みました。

ハロウィンにちなんでの2作

『ぬすまれたパンプキンパイ』
作／絵：田沢 梨枝子
ガイコツおじさんとお化けのファーからパンプキンパイを盗んだ
ゴブリンたち。その正体は…？
怖がりなお化けのハロウィンの紙芝居。

『ピーカーブー！』
作： 新井 洋行　絵： 小林 ゆき子
お化けの村に住み着いたかわいい男の子。
でもお化けたちが一生懸命脅かしてもちっとも驚きません。なぜ…？
ゆたかな色彩が美しい、目でも楽しいお化けの絵本。

ちょっと幼い紙芝居かと思ったのですが、
2作とも楽しんでもらえた様子でよかったです。

4-2で読みました。

『チョコレートをたべたさかな』
作・絵:みやざきひろかず

チョコレートをひとかけら、川に落とした少年。
突然、川に落ちてきたそのチョコを、見逃さずパクッとのみ込んだ魚。
チョコレートを介した、不思議なお話です。

『村の樹』
文・絵:やしまたろう

少年時代、作者が故郷の村の樹や川で、たくさん遊び、
生活して過ごした日々。
子どもだからこそ、見え、聞こえ、感じ、思うことは、
後から振り返ると、宝物のような、とっても豊かな時間だったと思います。

4-1で読みました。

　今年も高雄小学校でサザンカが咲きました。

　冬が近づくと，ピンクや赤の美しいお花を咲かせ，他のお花が咲かない時期の校庭を彩ってくれます。

　濃い緑の硬い葉に淡い色合いの丸いフォルムのお花を見ると，何だか「和」を感じます。雪が舞い散り，周囲がうっすらと白くなると，さらに美しい光景となるので，冬が待ち遠しくなります。

　まだまだわずか数輪しか咲いていませんが，これからどんどんお花を咲かせるサザンカに注目してくださいね！

　高雄小学校の正面玄関前にたつヒメコブシの木は，すっかり葉を落として冬支度をすすめているようです。

　しかし，よ〜く観察してみると，下の写真のように枝の先端には，モフモフの毛が生えた不思議なものがついています。

　実は，これが冬が終わるころには，パカッと割れて，きれいな赤色のお花を咲かせるのです。

　今から楽しみですね！今の形もおもしろいですし，お花もとてもきれいなので，ぜひ継続して注目してくださいね！

　今朝は，４年生・６年生の各教室で「はな＊はな」さんによる読み聞かせを行っていただきました。

　写真のように，どこのクラスも自然に背筋が伸びて，聞き入ってしまうのです。それは，高学年になっても変わらないのです。

　「はな＊はな」の皆さんの愛情あふれる語りと選ばれた絵本がもつ魅力は，私たち大人が聞いていても，ぐいぐい引きつけられます。読み聞かせは，本当に奥が深いです。

　今日は，朝からすてきな時間をいただいて，子どもたちはさわやかな気持ちで授業を始めることができたはずです。

　「はな＊はな」の皆さん，今日もありがとうございました。

　今日は、名古屋市科学館へ行きました！
　ギネス記録にもなっているプラネタリウムは、大迫力で、星がとってもきれいでした。
月の動きや星座について詳しく学ぶことができました。
　
　科学館では、科学の不思議を体験できたり、身の回りで起きていることの仕組みを学んだりすることができました。

　「寒い部屋」と「暑い部屋」では、行ったり来たりで、さむーい！あつーい！と言いながら楽しんでいました。

　いろいろな体験ができて、とっても楽しい遠足でした。
　

　

　トヨタ会館と高岡工場に見学に行ってきました。

　実際に自動車が組み立てられていく様子だけではなく，働いている方々の動きや，その方々のアイディアが取り入れられて，自動車が作られていることを知ることができました。
　目で見て，触って，聞いて，塗料のにおいを嗅いで，と五感を働かせながら学ぶことができました。
　短い時間の中でも，班で協力し，時間を守ることができました。仲間と声をかけ合う姿や，出会った方々に気持ちのよいあいさつをする姿など，たくさんのよい姿が見られました。

　秋らしい好天に恵まれ、秋の遠足に行きました。行き先は、東山動物園です。１年生にとっては、初めてのバス遠足です。子どもたちは、わくわくしながらバスに乗り込みました。

　動物園では、つる、チンパンジー、カバ、サイ、ゾウ、コアラなど、たくさんの動物を見学しました。子どもたちは、興味津々！動物達を見て、「大きいね！」「わあ、あんな高いところにいるよ！」などの声があがり、いろいろな発見をすることができました。

　とっても楽しい、「みんななかよし」遠足になりましたね。
　これからも、なかよく過ごしていきましょう！