○９月１１日（火）

　本日は、初めて運動場で練習をしました。運動場は広々としていて、開放感があります。応援団は、より一層気合いを入れて取り組んでいました。
　給食後には、ペア学年と応援練習をしました。２つの学年の声が合わさり、すごい迫力でした。

○　９月１１日（火）
　「はんぱない　北小トルネード」入退場と競技の練習をしました。竹を持って走るのは難しいですが、これから練習を重ねていきます。

○　９月１１日（火）
　あいさつ運動が始まりました。にっこり笑顔で「おはようございます」と声をかけることができました。

○　９月１１日（火）


　今日の３時間目に、鍵盤ハーモニカ教室が行われました。講師に水谷先生をお招きして、鍵盤ハーモニカの指の使い方や演奏の仕方を教えてもらいました。また、途中で子どもたちが聞いたことのある曲も演奏してもらい、子どもたちは大喜びでした。本日学んだことを明日からの学習に活かしていきます。

　

○　９月１１日（火）


　１年生は初めての運動会に向けて、毎日の練習に取り組んでいます。踊りや隊形移動、徒競走の並び方など覚えることがいっぱいありますが、みんな一生懸命がんばっています。今日は、初めて運動場で踊りの隊形移動や決めポーズ、ウェーブの練習をしました。これからも１日１日の練習を大切に元気いっぱいがんばっていきます。

○　９月１０日(月）

　今日は、朝礼が行われました。
　まずはじめに、「大縣神社奉納書道展」入選と「ＵＤＯストリートダンス世界大会」準優勝の表彰が行われました。
　続いて、校長先生からのお話を聞きました。「最近、とても良いお話がありました。岩倉北小学校の児童が、学校外でゴミ拾いをしているところを近所の方が見かけて、大変関心されて市役所までご報告をいただくきをました。岩倉北小学校としても、とても嬉しく、素敵なことだと思います。」
　そこで、校長先生が、「めんどうだからしよう」という言葉を紹介してくださいました。誰しも「めんどくさい」と思うことはあると思いますが、「めんどくさい」からこそ「しよう」と考えることで、物事が良い方向へ進むことがあります。みなさんも「めんどくさい」ことから目を背けずに、率先して取り組んでほしいと思います。

○９月１０日（月）

　今日の応援練習では、隊形移動の練習を中心に行いました。どのような流れかをしっかりと確認し、だいぶイメージがついてきたようです。日を経るごとに、やる気が増している様子が見られます。

○９月１０日（月）

　今日の組み立て体操は、曲に合わせて一人技・二人技を行いました。リズムに合わせて行うことは簡単ではありません。その中、集中して取り組めていました。
　その後、「花」の練習をしました。自分の動きをしっかりと意識し、大技を完成させていました。

○９月１０日（月）

　６年１組は、理科のテストに取り組んでいました。生物の特徴を、しっかりと理解して頑張っていました。

　６年２組と３組は、英語の授業に取り組んでいました。「まっすぐ進む」「右に曲がる、左に曲がる」の言い方を英語で学んでいました。

　６年４組は、算数の授業に取り組んでいました。図形の拡大・縮小について学んでいました。

○　９月１０日（月）

　今日は、アルミ缶回収が行われました。

　このアルミ缶をたくさん集めると、地球環境にやさしくなるとともに、子どもたちの教室環境をよくする物品がたくさん買えます。昨年度は、加湿器を買うことができました。

　これからもご協力よろしくお願いします。
　

○　９月７日（金）

　夏休み作品鑑賞会が行われました。

　日誌の工作や自由研究などどの学年も力作揃いで、見応えがありました。
　
　子どもたちは、ペア学年で一緒に鑑賞し、自分の作品を見せて説明し合う姿が見られました。

　また、たくさんの保護者の皆様にも鑑賞していただき、ありがとうございました。

○　９月７日（金）
　夏休みに作成した作品のペア鑑賞を行いました。自分の作品の説明をしたり、ペアの友達のよいところをほめたり、楽しい時間を過ごしました。

○９月７日（金）

　今年の組み立て体操では、音楽に合わせて技を披露するところがあります。今日は、リズムに合わせて練習をしました。一人一人の意識が高く、ブリッジや片手バランスを全員で完成させることができました。５人技のカシオペアや扇も、ビシッときまってかっこよかったです。

○９月７日（金）

　夏休みの作品を、ペアの子と一緒に鑑賞し合いました。１年生は、トイレットペーパーロケットを作っていました。折り紙を貼ったり、クレヨンで絵を描いたりしてきれいに仕上げていました。６年生は、自由研究をしていました。それぞれ興味をもって調べたことを、１年生にわかりやすく説明できていたようです。

○９月６日（木）

　本日は、旗や太鼓・笛の担当を決めました。その後、それぞれの場所を確認して、応援練習をしました。気合いを入れ、何度も練習する姿が、本当にかっこよかったです。
　明日は、ペア学級との練習があります。ペアでの絆を深めて、頑張ってくれることを期待しています。

○９月６日（木）

　今日の組み立て体操では、３人技や５人技の練習を中心に行いました。カシオペアという技は、みんなの息がぴったりと合わないと成功しません。声をかけ合い、熱心に練習していました。

○９月６日（木）

　６年１組と３組は、英語の授業に取り組んでいました。市内にある施設を、英語で紹介していました。

　６年２組は、書写の授業に取り組んでいました。漢字とひらがなが入っている「思いやり」の字を練習していました。

　６年４組は、算数の授業に取り組んでいました。図形の拡大と縮小について学習をしていました。

●　９月５日（水）

　今日は、長放課に避難訓練が行われました。
　
　地震の振動音の放送がかかると、運動場や中庭で遊んでいた子どもたちは、中央に集まり、「シェイクアウト」の姿勢で頭を守る行動がとれました。

　その後の避難と行方不明者の捜索も行われました。

　今日は、中部保育園の園児のみなさんも参加してくれました。静かにお話を聞くことが出来ました。

○９月５日（水）

　本日から組み立て体操の練習が始まりました。一人技は、指の先までしっかりと意識されており、夏休みに頑張って練習した成果が表れていました。二人技や三人技も、心を合わせて熱心に取り組んでいました。

○９月５日（水）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。順序よく表にまとめて、解答を導き出していました。

　６年２組は、国語の授業に取り組んでいました。詩の技法である擬人法や反復の説明を受けていました。

　６年３組は、家庭科の授業に取り組んでいました。学校内の暑い場所と涼しい場所を調べていました。

　６年４組は、音楽の授業に取り組んでいました。２学期最初の音楽の授業を、一生懸命頑張っていました。