理科では、水溶液の性質について学習しています。本日は、リトマス紙を使って８つの水溶液を酸性・中性・アルカリ性に分類することができました。

　みんなで学芸会の鑑賞を行いました。改めて見るとなんだか恥ずかしいような、くすぐったいような…「えへへ」と終始笑顔の様子でした。本当によく頑張りました。

本日環境センターへ見学に行きました。
ごみがどう処理されているのか、なぜごみの分別が必要なのかなど、多くのことを学びました。
今回の見学を生かし、さらにごみについての学びを深めていきたいと思います。

　８３名で演じた「４つの色の歌」、お楽しみいただけたでしょか。
終わった後の子どもたちは、「緊張した。」「楽しかった。」「がんばった。」などの感想を絵日記にかいていました。きっと、家に帰ったときの顔は、笑顔いっぱいだったことでしょう。
　１つのものをみんなで作り上げる喜びを感じ、また成長した子どもたちです💮

　学芸会の写真です。歌も大きな声で歌うことができました。

とてもかっこよかったよ。

堂々と演技できました。

　本日、学芸会にて、3年生は「ねらわれたたましい」を演じました。どの児童も自分の持てる力を最大限に発揮して、素晴らしい劇にすることができました。今回の学芸会で得た多くのものを、今後のが学校生活に活かしていければと思います。

　２年生は学芸会で「どろぼう学校」の劇を行いました。子どもたちにとって、初めての学芸会ということで緊張をしていましたが、いざ本番が始まると、練習以上に楽しんで演じることができました。
　たくさんの人の前で自信をもって演技をしたり、学年で一つになってやり遂げることの良さを実感できたり、とてもよい経験をすることができました。学芸会を通して成長できたことをこれからの学校生活に生かしていきたいと思います。

みんながんばりました。

　小学校生活最後の学芸会が行われました。６年生は劇団四季でも行われている「エルコスの祈り」を演じました。一人一人が自分のせりふを大きな声で言うことができました。

本日、学芸会が行われました。宮沢賢治の「注文の多い料理店」を演目としました。賢治の名作を力を合わせて演じることができました。全員合唱「小さな勇気」で締めくくりました。

本日学芸会がおこなわれました。
「みんなで歌えば」。題名のように４年生が１つになって演技ができたと思います。
児童は１カ月以上練習してきた成果を存分に発揮したと思います。
ありがとうございました。

　春に植えたさつまいもを掘りました。みんな一生懸命に土を掘って、さつまいもを掘っていました。

　くじらぐもの学習の合間に、ドッジボールをしました。
少しずつ、遠くに、強くボールを投げられるようになってきました。

　３じかん目のことです。１ねん２くみの子どもたちがたいそうをしていると…
今日の国語の授業は、運動場で行いました。
　「天までとどけ、１、２、３。」
快晴過ぎて、雲はずっと西の方でしたが、その雲に向かって、元気いっぱいに呼びかけました。

光と温度の関係について実験をしました。何度まで上がるかな？

　本日、学芸会児童館賞が行われました。全校を相手に劇を行い、練習にはなかった緊張感や雰囲気を感じることができました。また、他学年の劇を見て、良い刺激を受けることもできました。今日を通じて得たものを、日曜の学芸会に生かしたいと思います。

学芸会予行が行われました。児童は、他の学年の演技を食い入るように見ていました。

　理科の「太陽の光を調べよう」の実験として、複数の鏡で日光を集中させ、その明るさと温度を観察しました。子どもたちは、温度計のほかに、自分でさわるなどして、変化を自分の五感で感じて学ぶことができました。