今週の月曜日から、本校に教育実習生がやってきました。沼田先生です。
そして、主に学ぶ教室は４年１組です。温かな４年生と生活する中で、
きっと多くのことを学んでくれると思います。

早速、子どもたちとも校庭で元気に遊び、少しずつ打ち解けていました。
３週間という短い期間ではありますが、子どもたちにとっても、沼田先生にとっても、かけがえのない宝物の時間になるようにしていきたいと思います。

ちなみに下の写真は、理科「動物の観察」の様子です。人間と同じように「ほね」「筋肉」「関節」があるかを実際に確かめました。

　２組では、魔法使いへの修行、後編！マントや箱の長さの比べ方を考えました。

　１組では、魔法のリボンを使って、身の回りにあるものの大きさを調べました。リボン以外のものも使えることが分かりました。

　次はどんなことをするのか、わくわくしながら学習しています！

　今日は卒業アルバムの個人写真撮影がありました。

　カメラの前での緊張のせいか，ぎこちない笑顔。

　いつも通りの笑顔にするために，カメラの後ろで笑いを取ろうとする子が現れました。

　人を笑わせるためには，恥ずかしさを捨てなければなりません。

　やり始めるには勇気が必要です。

　みんなのために踏み出した，勇気ある１歩。

　さすがでした。

今日は守口大根の種まきを体験しました。

手で直接まくのではなく、機械を使ってまきました！

一人一回ずつ体験することができました！

いまからだと、育つのにおよそ四か月かかるそうです。
収穫のときが楽しみです！

　今日まで１か月。

　毎日，授業後に残って練習を続けてきました。

　どんなに速く走れても。

　どんなに遠く投げれても。

　どんなに高く，遠く跳べても。

　大切なことは，素晴らしい成績を残すことではありません。

　山名小学校の代表として，『よい選手である前に，よい児童であること』を目指し続けました。

　今日，間違いなく，６年生全員が山名小の代表として，素晴らしい態度を見せました。

　写真の笑顔が，やりきったことを証明しています。

　感動をありがとう！！

　陸上記録会に向けて，学級の人数分の手作りお守りを作成してきてくれた子がいました。

　少しでも選手の人を勇気付けたい。

　少しでも選手と共に戦いたい。

　温かい心遣いをとても嬉しく思います。

　選手発表後から，選手を支える役目をひたむきに果たしてくれた彼ら。

　悔しい気持ちがないわけありません。

　その気持ちをぐっと自分の胸にしまい，選手を鼓舞し続けました。

　うまくいかないことは，この先の人生にも多々あることです。

　大切なことは，そこから立ち上がることができるかです。

　転んでも立ち上がる力をもつこと。

　彼らならきっと，そのような逆境でもくじけず立ち上がってくれるでしょう。

『僕たち，私たちは，

　日頃，指導してくださる先生方，支えてくれる仲間，家族への感謝の気持ちを胸に

　これまでの練習の成果を存分に発揮し，今までの中で１番よい結果が出るよう，全力で挑み，

　諦めずに最後まで頑張り抜くことを誓います。』

　周りの方への感謝，自分への挑戦が入った内容は素晴らしいものでした。

　そして，真っすぐに伸びた腕，前を向く眼差し，はきはきとした語り。

　全てが最後の陸上記録会にふさわしい選手宣誓でした。

　リレーでは力の差は否めなかったものの，練習で力量が上がるバトンパスの技術は他校にも負けていませんでした。

　力の差は体格や筋肉量など，どうしようもない部分があります。

　しかし…

　バトンパスなどの技術面。

　競技に参加する態度。

　これらは，自分たちの心掛けや努力で変わります。

　その姿を選手たちは体現してくれました。

　児童席から遠くで行われた種目にも大きな声援を送ります！

　離れていても，心はつながっています。

　最後の陸上記録会にふさわしい青空の下，子どもたちは全力で頑張りました。

　裸足の山名っ子。

　たくましい！！

　図工では、玉入れの絵を描きました。めあては、「にんげんをじょうずにかけるようになろう」！
　帽子から始めて、顔、首、肩、腕、服、足…と順番に描いていきました。

　「どうしよう！うまく描けない！」

　と苦戦する声も聞こえましたが、みんな上手に描くことができていました。絵の具の使い方にも少しずつ慣れてきました。


　体育では跳び箱をしています。前回に比べて、「開脚跳び越し」ができる子が増えました。もう少しで跳び越せそうな子もたくさんいます！がんばりましょう！

　算数の大きさ比べ。

　『真実の目』で大きさを正しく比べられると、つえや魔法のリボンをゲットできます。
　
　大きい方を予想して、その比べ方を考えました。
　大きい方がわかっても、比べ方をみんなにわかるように説明するのが難しい！！
　比べる物のレベルが上がるにつれて、説明も上手になってきました。

　明日はどんな魔法を覚えるのか、楽しみな１年生です。

　今まで一生懸命練習してきた運動場と校舎に向かって
「いってきます！」
　と、健闘を誓い、今出発しました。

　
　今日は、生活科の「みんなでつかう　まちのしせつ」という単元の学習で、扶桑図書館へ見学に行きました。山名小学校の図書館との違いや、扶桑図書館で知りたいことについて質問し、メモをとりました。
絵本と紙芝居の読み聞かせでは、熱心に聞いていましたね。
今日わかったことは、今後の学習でしっかりとまとめましょう。


扶桑図書館の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

　今日から１０月が始まりました。前期もあと１週間です。

　朝はかるたでした。久しぶりにも関わらず、読み札を読んでいる途中で取る子もたくさんいました。

　国語では、「うみのかくれんぼ」を読んで、初めて知ったことやもっと知りたいことなどを友達と交流しました。

　生活では、秋にどのような生き物がいるのか、図書館で調べました。

　お昼はお弁当！みんな今日も嬉しそうで、美味しくいただきました。
　保護者の皆様、本日もお忙しい中、早朝よりお弁当のご準備ありがとうございました！

　いよいよ明日に迫った陸上記録会。

　今日は練習後，支えてくれた人に向けて寄せ書きをした応援旗と選手に向けて寄せ書きをした応援旗を送り合いました。

　「僕たちの分も，自己新記録を目指し，僕たちの思いを胸に頑張ってきてください。」

　「みんなが練習の準備や土ならしをしてくれなかったら，練習は成り立たなかった。みんなの分まで頑張ります。山名小の代表として，圧倒的な姿を見せたいと思います。」

　お互いの立場を尊重し合ったエール交換に感動しました。

　選手の子の話のように，明日は６年生全員が山名小の代表です。

　『よい選手である前に，よい児童であること』を実践する場です。

　山名っ子のみんなが輝く姿を楽しみにしています。

　延期になっていた修学旅行が，いよいよ今週末にあります。

　今日は久しぶりにしおりを開き，日程を確認しました。

　中には，自主的に家で予習している子もいました。

　しおりへのマーキングや付箋から，修学旅行への意気込みを感じました。

　実り多き修学旅行にしよう！

　社会見学の後半は、工場見学です。名古屋市にあるアサヒビール株式会社へ向かいました。現地ガイドさんの説明を聞きながら、ビールが出来上がるまでの様子を見学しました。その後、希望者は試飲をしました。できたては普段飲むものとは全然違いました。すべての活動を終えたバスは、無事に山名小学校に到着しました。

　台風２４号の影響が心配されましたが、天候に恵まれ、PTA社会見学を実施しました。午前８時３０分、参加者を乗せたバスは、一路、瀬戸市にある品野陶磁器センターへ向かいました。そこでは、素焼きの湯呑みか茶碗のいずれかに絵付けを行いました。出来上がりが楽しみです。その後、陶磁器センターの近くにある道の駅「瀬戸しなの」で昼食をとり、土産等の買い物を行いました。文化の秋、芸術の秋、食欲の秋を満喫しました。