２年生と４年生のペア活動を始めるにあたり、初顔合わせをしました。

　４年生が２年生の教室へ来てくれました。「よろしくお願いします」

　緊張の中、あいさつをして、名刺を交換しました。

　その後、好きなものについて話し合ったり、４年生の学習について教えてもらったりして、和やかに過ごしました。

　これから１年間、仲良くしてくださいね。

　３年生は社会科の学習で校区探検に出かけました。

　北コースには，地域の方が利用する高雄郵便局や木津用水の駅があります。

　また車通りの多い道もあり，そこには多くの店が立ち並んでいます。

　探検をして実際に目で見て，地図やプリントに記録をすることができました。

　来週は南コースの探検に出かけます。

　新しい発見をたくさん盛り込んだ校区マップが作れるといいですね。　

今日の給食は

　主食　　わかめごはん
　主菜　　きびなごのからあげ
　副菜　　野菜ゴロゴロ煮
　　　　　ゆかりあえ
　　　　　牛乳
でした。

　今日の野菜ゴロゴロ煮は、昨年の応募献立の入賞メニューです。　
　
　汁気が多く薄味で食べやすい料理で、季節を問わずたくさんの野菜が食べられるのが特徴だそうです。
　
　かつおと昆布のだしがきいていて、じゃがいもやごぼう、にんじん、かんぴょうなどの野菜もですが、とり肉や焼き豆腐、こんにゃくなどの食材がゴロゴロ煮込んであり、とてもおいしかったです。

　暑くなってきました。しっかり食べて元気な毎日を過ごしましょう。

　ゴーヤの苗植えをして二週間たちました。

　葉がたくさん増えて，まきひげも出てきたのでゴーヤ実行委員で支柱を立てました。

　学年掲示板には毎週成長記録をつけています。

　さて、今週は何ｃｍまで伸びるかお楽しみに。

　高雄小学校で見慣れないお花を発見しました。

　うす紫色の変わった形のお花です。何のお花かわかりますか？

　実は，会議室前の花壇に植えられたジャガイモのお花です。６年生が理科の学習で活用するために育てています。

　野菜は，食べるときの形をついつい想像してしまいますが，そこにたどり着くまでにお花を咲かせます。

　意外と言ってはいけませんが，かわいらしいお花ですので，ぜひ観察してみてくださいね！

　今年度から名称を変えた「金管バンドクラブ」。休み時間も意欲的に活動をしています。やる気のある子どもたち。継続は力なり。音楽室から楽器の音が響いていました。

　修学旅行まで１週間です。準備も着々と進んでいます。けがをしたり、病気になったりしないように気を付けましょう。そして、荷物の準備はいいですか？「今日、おやつを買いにいくよ」という声を耳にしました。また、さらに事前の調べ学習もしておくと、修学旅行がよりよい学習となります。しっかり準備をしておきましょう。

　先週、子ども１１０番の家に新たに２軒の方が登録していただけました。

　防犯上からも多くの方に登録していただき、子どもたちを見守っていただけるとありがたいです。
　また、現在のプレートが古くなり交換が必要でしたら学校までお申し出ください。

　　　　　高雄小学校　TEL 0587-93-2104

　いろいろな野菜を植えている2年生。

　今日は畑の先生と、サツマイモの苗を植えました。

　これまでの苗と違って、ねっこがない！

　うねに寝せて、土をかけました。

　大きな大きなサツマイモになあれ。
　おいしいおいしいサツマイモになあれ。

　今朝は、あさがおタイムがありました。「どんまいじゃんけん」を行いました。

　音楽の授業で学習した「かもつれっしゃ」を歌って、先頭の子同士でじゃんけんをしました。

　「勝った。」「ナイス！」

　「負けた。ごめんね。」「ドンマイ！」

　優しい気持ちの言葉を、いっぱい言うことができました！

　これからも、「ナイス」「ごめんね」「ドンマイ」の言葉を使って、友達と仲良く過ごしていきましょう！

　高雄小学校の正門を入ると目の前に築山があり，そこに咲くサツキが見頃を迎えています。

　鮮やかなピンク色のお花が所狭しと咲き誇り，雄壮な松とともに高雄小学校の玄関口を美しく演出してくれています。

　ぜひ，このタイミングで高雄小学校をのぞいてみてくださいね！

　３年生は歯磨き教室の授業を受けました。

　今年度は，「前歯をきれいにみがこう」というテーマでした。

　朝や給食後に歯磨きをしているはずですが，染め出し液を使ってみると，やはりかなりの磨き残しがあることが分かりました。

　磨き残しを中心に，「３か所磨き」や「かき出し磨き」などの技を用いて磨きあげました。

　毎日の生活に取り入れて，虫歯ゼロを目指したいですね。

　修学旅行まで残り１週間ちょっと。学年集会で修学旅行の約束や日程の話を聞きました。

　学級代表より、修学旅行での約束を発表してもらい、学習や集団での行動の意識を高めました。鷲見先生からは日程の詳細を聞き、見通しをもちました。

　本日、しおりを持って帰っているので、土日を利用して準備を進めてください。

　準備をしていく中でご質問等ありましたら、担任までお知らせください。

　くすのきタイムに「二者択一」というエクササイズを行いました。
一人一人がどちらか好きな方に○を付けて、選んだ理由をシェアリングするという活動です。
　シェアリング中に、友達の理由を聞いて、「そういうところもあるよね」や「わかるわかる」など、共感的に聞き合う姿がありました。
　同じ選択でもいろいろな意見があることを学習するよい機会になりました。

　春に，とても美しいお花を咲かせてくれた高雄小学校のサクラの木に，すごいものを発見しました！

　写真から見つけられますか？

　サクランボ！？

　たくさんの新しい葉の間に，まだ赤くはならずに，ひっそりと隠れるようにしているのですが，その姿はまさにサクランボです。

　場所は，グラウンドの東側です。さあ，高雄小学校のみなさん，見つけることができるかな？

　あさがおの芽が出たので，みんなで観察しました。予想より早く出たのを見てみんな喜んでいました。「おおきくなってね」といいながら毎日水やりをしています。あさがおの成長を楽しみにしています。

　今日のあさがおタイムは，「☆ウォンテッド☆この人をさがせ！」をやりました。クラスの中で○○な人をさがそうというエクササイズです。

　友達のことを考えて，○○な人に合いそうな人にサインをもらいにいきました。自分から話しかけるのが苦手な子も頑張って話しかける姿があり，たくさんの子と話すきっかけになったようです。

　「友達のことが知れてうれしかったです。」
　「私はてつぼうが大好きなので，てつぼうが好きと言っていた○○ちゃんと今度遊んでみたいと思います。」
など，前向きな感想がたくさんありました。

　これからもどんどん友達の輪を広げていきましょう☆

　16日，17日の2日間，ひまわりタイムに2年生のペアと一緒に学校を探検しました。迎えに来てくれたペアのお兄さんお姉さんから「どこから探検したい？」と優しく聞かれ，うれしそうに仲よく校舎をまわりました。
　次回は1年生だけで，もっと詳しく部屋の中まで入り，いろんな場所を探検したいと思います。教室と違うところをたくさんみつけられるといいですね。学校探検が楽しみになりました。　

　１年生と一緒に学校たんけんをしました。

　１年生と手をつなぎながら校内を回ります。「ここで放送するんだよ」「けがをしたらきてね」などと優しく教える姿が見られました。微笑ましいです。
　
　１年生の見本となる優しいお兄さん・お姉さんを目指します。
　明日も仲よく一緒にたんけんに行きましょうね。

　高雄小の中央玄関では、毎朝、「おはようございます」の元気のよいあいさつが交わされています。
　先がけあいさつをしている子も多くいます。
　自主的に玄関に立って、あいさつをしてくれる子たちがいます。

　とても、すばらしい姿です。
　
　高雄小のあいさつの輪が、どんどん広がっていくとよいと思います。