最新更新日:2024/11/29 | |
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7月2日 お花いっぱい高雄小!鮮やかな紫色に白色の差し色が,とても上品なお花です。お花の大きさも10センチを超えるため,とても立派で見栄えがよいのです。 つぼみもたくさんふくらんでいて,これからどんどんお花が開きそうです。ぜひ楽しみにしていてくださいね。 7月2日 2年生 工事が始まっても・・・あすなろ山・高雄っ子の森の工事が始まり、今日はいよいよ畑が柵で囲われてしまいました。 今までのように自由に行き来できませんが、安全に気を付けてお世話や収穫を続けていきたいです。 持ち帰ったらおいしく食してください。 7月2日 1年生・はな*はなさんの読み聞かせ子どもたちは、本を読んでもらうのが、とっても大好きです。 今朝も、お話を聞きながら、にっこりしたり、考えたり・・・。とても、楽しい時間を過ごすことができました。 次回は、どんな本かな?楽しみにして待っています。また、よろしくお願いします。 6月29日 お花いっぱい高雄小!赤や紫,水色など,カラフルなお花です。アサガオのお花は花びらの薄さのためか,その色合いには透明感があり,とても涼しげに感じます。 日本の暑い夏に,その涼しげな顔をしたアサガオが好まれているのも納得ですね! まだまだ,これからたくさんのお花が咲きそうです。1年生のみなさん,とても楽しみですね。毎日の水やりなど,がんばってくださいね! 6月28日 お花いっぱい高雄小!しかし,今日は高雄小学校の校内のお花を紹介させていただきます。本校の正面玄関には,可能な限り美しいお花を飾れるようにしています。 時には地域の方からいただいたお花を,時には校庭に咲くお花を,きれいに花瓶等にレイアウトしています。 さまざまなお花には,それぞれの美しさがあるのですが,それらをさらに引き出すために飾り方を工夫しています。ご来校の際には,ぜひご注目くださいね! 6月28日 6年生・あさがおタイム6月28日 2年生 あさがおタイム「サイコロトーキング」テーマの内容は、好きな給食、好きなテレビ番組、好きな色などです。 自分が話すときは、好きなものに理由も添えて、グループの友達に話します。聞くときは、相づちを打ったり、うなずいたりと、反応しながら話を聞きます。 子どもたちからは、「日頃、友達と自分の好きなものについて話す機会がないから楽しかった」「友達のことを今までよりも知れたから嬉しかった」などの声が上がりました。 どのグループも和やかに盛り上がっており、有意義な心の触れ合いになりました。 6月28日 1年生・あさがおタイム今日は、「そうですね」を行いました。二人で絵を見ながら、話す役の人が見つけたことを話します。聞き役の人は、「そうですね」とあいづちを打ちます。 ルールを聞いたあと、さっそく始めました。「かえるがたくさんいます」「そうですね」など、たくさん話が弾みました。お互いに、にっこりと笑顔を交わし、ほっこりとした時間になりました。 これからも、友達の話をあいづちをうちながら聞いて、「そうですね」などの言葉をかけ合い、仲良く過ごしていきましょう! 6月28日 はな*はなさん シークレット読み聞かせ本と友達ですね。 今日の図書室では、はな*はなさんのシークレット読み聞かせがありました。 図書室を入ると入り口近くで一か所。奥の方で一か所。「この本読んで!」とリクエストもありました。 いつもの読み聞かせ会とは違って、本に近寄りながら和やかに読み聞かせを聞くことができました。 次回はいつかな?!お楽しみに! 6月26日 4年生 FBC活動サルビアやマリーゴールド、アゲラタムの花がきれいに見えるように配置しました。 マリーゴールドがより大きく成長するように花や蕾を摘んでいると「花のいいにおい〜」 と花の香りも楽しんでいました。 自分たちが植えた花が元気に、そして美しく咲くのが楽しみですね。 6月26日 お花いっぱい高雄小!赤,ピンク,紫など,鮮やかな色とりどりのお花が目を引きます。6年生の理科で教材として活用するそうです。 暑い日が続き,夏が近づいてくると,高雄小学校ではいろいろなところで,たくさんのお花が咲きます。ぜひ夏のお花を楽しんでくださいね! 6月26日 6年生・3面ドッジボール大会6月25日 お花いっぱい高雄小!周囲の緑が濃くなるこの時期に,本当に真っ白なお花がとても美しく目立ちます。 とても上品なお花です。ぜひ見つけてくださいね! 6月25日 6年生・3組算数授業6月25日 1年生・三面ドッジボール集会初めは,2年生が取ったボールも1年生に優しく譲ってくれ,1年生は嬉しそうに投げていました。中盤からは,2年生も投げることができるようになり,迫力のある試合になりました。 暑さに負けずどんどん運動をし,体力をつけていきたいですね。 絵本の紹介文:おおなり 修司 絵:高畠 純 簡単ななぞなぞや少しひねったなぞなぞが出てきます。 朝の頭の体操に読みました。みんな、頭は起きたかな? 6-1で読みました。 6月25日 2年生 ドッジボールを楽しみました2年生は、自分たちがとったボールを1年生に渡し、どの子も順番に投げれるように気遣いながら動いていました。 今回のドッジボール集会は、コートのサイドからもボールを投げることができるルールで、外野の子たちはどこから投げようか考えながら動いていました。 炎天下ではありましたが、気持ちのよい青空の下で、子どもたちは元気いっぱいに楽しむことができたようです。 絵本の紹介文・絵:ツペラ ツペラ(tupera tupera) 大人っぽい6年生…いつもどの本にしようかとても迷いますが、 今日は思い切って子供達には鉄板のこのテーマを選びました! 内容はとってもくだらないけど、すごくウケてくれました。 絵と言葉が相まって笑わずにはいられませんでした。 『サムとデイブ あなをほる』 文:マック・バーネット 絵:ジョン・クラッセン 訳:なかがわ ちひろ こちらは一見幼稚な内容に見えるけれど、実はよく考えると 何だかおかしい…最後には「ん?」な結末。 感じ方はそれぞれだけど、何が変だったか教えてくれた子もいました。 6年生だからこその感想になるほどーと思った読み聞かせでした。 6-2で読みました。 絵本の紹介稲葉卓也 原作 絵 長谷川義史 文 四年生はちょうど「社会」でリサイクルについて学んだところ。 少し昔、こんなテレビがあり、こんなリサイクルがあったんだよ と紹介しました。 始めドキドキ、最後はほのぼのとしたお話で、 皆 真剣に聞いてくれました。 『すごいね!みんなの通学路』 文:ローズマリー・マカーニー 訳:西田 佳子 今年の課題図書だったので、選びました。 いろいろな国の通学路が載っている写真絵本です。 川を歩いて渡ったり、動物に乗ったり、ワイヤーを わたしただけの橋を渡ったりと… 4-3の子ども達も興味を持って、見てくれました。 4-3で読みました。 絵本の紹介作:中川 ひろたか 絵:大島 妙子 「なぞかけ」は昔からある言葉遊び。 くつ とかけて ほうき ととく。そのこころは…、 どちらも「はく」。 というように、関係のない二つの言葉の間につながりを みつける言葉遊びです。 絵本では、道場の師範「あんかけのちんげんさい」から 出題されるなぞかけに挑戦しました。 朝から頭の体操になったかな。 なぞかけを考えるのも楽しいので、みんなで出し合ってみてください。 4-2で読みました。 |
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