5月22日の一日研修は、とてもいい天気でした。
その中で、鬼北と鬼南の中を深めることができました。まず、大曾公園までの往復約16Kmでは、班の子との仲を深めることができました。学年レクでは、クラスの子と協力したので、クラスの仲も深まりました。一日研修を通して深めた絆を大切にし、これから絆をさらに深めていきたいです。

５月２２日に、１年生で１日研修に行きました。
目的地は大曽公園で片道８km往復で１６kmと、とても長い道のりを歩いていきました。
とてもきつかったですが無事にかえったときは、とても達成感がありました。
みんなと協力できたので良かったです。

修学旅行は楽しいことがたくさんあるので浮かれがちですが、東京でも中学生としての自覚をもって行動したいです。また、日本の歴史がわかるものがたくさんあると思うので、建物などにも注目していきたいです。でもディズニーや、班別研修など、楽しめるところもたくさんあるので、いい思い出をつくってきたいです！！！

私たちは、６月１３，１４，１５日の３日間で東京に行ってきます。
準備も順調に進んでいます。
バスの席や新幹線の席まで決まってきました。
いろいろなことが決まってくると、とてもワクワクしてきました。
なかでも、私たち三年生が楽しみにしているのは、１日目のディズニーランドです！
２日目の班別研修は、地下鉄などを使って、移動するので、とても不安です。
３日目の、クラス別研修は、クラスで行き先を決めていくので、とても楽しみです。

2年A組では、キャンプに向けて、生活班、部屋班、委員会を決めました。
表紙絵も決まり、A組の、心那さんの絵が選ばれました。担任の大村先生は「決定した表紙絵が2Aの子のものだと嬉しいね」といっていて、クラスの級訓イラストも、凄いものが多く、決めるのが大変だったので、凄く良い絵が、2Aから出て、嬉しかったです。
私たちは、キャンプに向けて、前向きに取り組んでいます。
笑顔あふれる3日間にしたいと思います。

私達は６月１９・２０・２１日に旭高原少年自然の家
という所へキャンプをしに行きます。
この体験で２年生の絆を深め、そして礼儀なども
しっかり学びたいと思います。

日本の大都市である東京について、たくさんのことを学びたいと思います。
そして一生の思い出になるような思い出を作っていきたいです。

修学旅行では,人の多い場所に行きます。一般の方々に迷惑をかけないために,集団行動を意識し,３Cの団結力を高め,そのうえで思い出に残るいい修学旅行にできたらいいなと思います。

３年生の英語の授業で、「現在完了形」を学習していました。
私は、これが苦手でした。

　１枚目は１年生の家庭科の授業です。斑で相談し合った後、食品を栄養群ごとに分けていました。
　２枚目は２年生の体育科の授業です。ソフトボールを試合形式で行っていました。
　３枚目は３年生の音楽科の授業です。今までパート練習をしていた『明日の空へ』を合わせて歌っていました。
　いつも通り、どの学年どのクラスも集中して授業を受けていました。

本日の授業参観、部活動懇談会・見学、資源回収、実りあるものになりました。
多くの方にご来校、ご協力いただき、心より感謝申し上げます。
ありがとうございました。

　美術部の積極的な協力により、本年度のスローガン横断幕が完成しました。今後、体育館に飾られる予定です。

たくさんの保護者の方にご参加いただき、各部の活動についてご説明し、活動の様子を参観いただく機会となりました。生き生きと活動する生徒の姿が印象的でした。

授業参観や２年キャンプ説明会に、多くの保護者にご来校いただきました。
ありがとうございます。

本日（土）の資源回収は、「実施します」。
よろしくお願いいたします。

６月１３日（火）〜６月１５日（金）に行われる修学旅行に向けて、しおりを制作しました。制作後は、それぞれで読み始め、行程を確かめていました。
スローガンのように一人一人が活躍をし、主役となれる修学旅行となるといいですね。

本日の総合的な学習の時間では、５月２２日（火）に行った１日研修の振り返りをしました。この振り返り用紙は教室に掲示をしますので、来校の際にご覧ください。

午後、２年生が学校保健委員会で、「スマホ・ケータイ安全教室」を行いました。
講師に、ＫＤＤＩスマホ・ケータイ安全教室認定講師の高木忠義先生を招き、中学生として必要なルールとマナー、正しい使い方を学びました。

明日（土）の午前は授業参観、部活動懇談会・見学、午後は資源回収です。

午前中の駐車場は、鬼中南駐車場か、線路東のリクシル駐車場をご利用ください。
ただし、限りがありますので、できる限り、相乗りか、徒歩、自転車でお越しください。

よろしくお願いいたします。

　２年生の掲示板には職場体験ができる事業所の案内が掲示されています。８月上旬に行う職場体験に向けて、今後各自の希望をとっていきます。
　総合的な学習の時間で、働くことや学ぶことの目的と意義を考え、生徒が自己の生き方を考えていく学習を進めていきます。