本日の学年集会では、主に野外学習で行う体験活動の概要や、昨年のファイヤーダンスで撮影されたビデオを観ました。

この野外教室を通して、先生達の指示で動くのではなく、自分達で次に何をするのか考え、行動できる高学年らしい姿へと成長してほしいと思います。

　３年生は，理科の学習でホウセンカを育てます。

　今日は，２・３組で種まきをしました。小さい種なので，風でとばされないように慎重に種まきをしていました。１組は，来週行う予定です。

　これから毎日水やりをして，観察をしていきます。成長が楽しみですね☆

今日は、外部の講師の方をお招きし「ゴーヤのカーテンの会」を行いました。
ゴーヤのカーテンがあるとどのような効果があるのかということを中心にお話をお聞きしました。

実行委員が代表となり、ゴーヤの苗植えをしました。
これからの成長がとても楽しみです！

　高雄小学校の不思議を紹介します。

　ジャガイモを育てている畑で，一際大きな植物がひょっこりと育っています。何だかわかりますか？

　実は，ヒマワリです。しかも，誰も意図的に種をまいたりしていないのです。毎年毎年自力で成長し，花を咲かせ，種を落とし，また芽を出しているのです。

　自然のたくましさには，いつも驚かされます。昨年度のヒマワリは２階の窓に届くほど大きなものでしたので，今年度のヒマワリがどんな成長を見せてくれるか，今からとても楽しみです。

　ぜひ注目してくださいね！

今年度1回目の　はあと♡ほっと♪ウィークが行われています
新しいクラスになってどうかな？
困っていることはない？

など、担任の先生と二人きりでお話ししています

担任の先生と仲良くなって、
自分のクラスをますます好きになってほしいです

　ピーマン・ナス・キュウリの苗を植えました。

　畑の先生に植え方を教えていただき、大事に植えました。

　「大きくなあれ！おいしくなあれ！」と願いをこめながら植えて、水をあげました。大きく育つのを楽しみにしています。

　これからも、お世話を続け、観察していきます。

　４月後半に子どもたちとともに秋花苗の種まきをしてから，２週間ほどが経ちました。

　本当に小さかった種は芽を出し，まだまだ小さいながら葉を広げました。本当にかわいらしい葉なのですが，種の大きさと比較すれば何十倍にも大きくなったと言うことができます。

　「一つ一つの種に命があるからね！」と話して，大切に大切にまいた種はすくすく生長しています。

　これからも日に日に生長していきますので，ぜひコツコツ見に来てくださいね！

　高雄小学校のメイン花壇は，春花が満開に咲き誇り，見頃を迎えています。

　今回のデザインは，現６年生児童によるもので，中心からさまざまなお花で円が広がっていくように色合いのグラデーションを表現しています。
　
　白から赤を経由して青にまで移り変わっていく様子をうまく表すことができたのではないでしょうか。

　とても美しいのですが，残念ながら５月後半には，秋花花壇の準備をすすめるために，すべて抜いてしまいますので，ぜひ早めに見に来てくださいね！

　高雄小学校の花壇に咲く金魚草が見頃を迎えています。

　金魚草は，多くの色のお花が咲き，どれも色鮮やかなので，花壇はとてもカラフルになります。それぞれのお花は，どれもすてきなのですが，見る人によってどの色に心を惹かれるかが違い，誰でも楽しむことができます。

　この時期は，赤・ピンク・黄色・白とすべての色のお花が見事に咲いているので，見比べるには最適です。ぜひ見に来てくださいね！

　５年生，トン・ツー・ピタ　がんばっています！！！
　
　はきものをそろえると　心もそろう
　心がそろうと　はきものもそろう
　ぬぐときに　そろえておくと
　はくときに　心が乱れない
　誰かが乱しておいたら
　だまってそろえておいてあげよう
　そうすればきっと
　世界中の人の心もそろうでしょう

　道元のお言葉です。
　５年生の心もそろえていきましょう。

　図書館に初めて出かけ、司書の先生に、図書館の使い方や本の借り方・返し方を教えてもらいました。

　図書館では、「しずかに」「本を大切に」「本を返す日をまもる」という３つの約束をしました。
　
　その後、実際に本を決めて、借りました。「どの本にしようかな？」「よし、この本にしようっと！」子どもたちは、わくわくしながら、本を選んでいました。

　図書館には、たくさんの本がみんなを待っています。

　たくさん本を読んで、本の素敵な世界を旅してくださいね！

　高雄小の朝は、読書タイム。１年生〜６年生まで、どの学級も静かに読書に取り組んでいます。読書に親しむ高雄っ子。朝から落ち着いた姿です。

　高雄小の本館の階段は、たくさんの児童が使います。掃除をしても、すぐにゴミが溜まってしまいます。そこで、今朝、掃除をすることをお願いすると、快く「やる！」と、ほうきを持って階段へ。隅々まできれいにしてくれました。今度は、自分たちで気付いて取り組めると、さらによいですね。きれいにしてくれて、ありがとう☆

　高雄小学校の「アンネのバラ」が今年も咲きました。

　休日中に，つぼみから花を開きはじめ，今朝にはしっかりとお花を開き，立派な姿を見せてくれました。

　バラは，その開き具合で色合いも姿も刻々と変化し，それぞれの美しさがあります。

　みなさんは，どれくらいの開き具合が好きですか？

　たった１輪のお花でもこれほど楽しむことができるバラのお花を，ぜひじっくり観察してみてくださいね！

　今年度最初のあさがおタイムでした。

　今日は「友達ゲットだぜ！」を行いました。
　初めて同じクラスになった友達，去年違うクラスだった友達などに声をかけます。
友達の最近嬉しかった話をうなずいて聞く姿があり，笑顔で関わることができました。

　学級の仲間との関わりがより一層深まるといいなと思います。

　校長室のボタンが立派にお花を咲かせました。

　深い紅色で，大人の手のひらほどもある大きなお花なので，とてもゴージャスです。

　とても品がよく，立派なので，校長室の雰囲気を格調高いものにしてくれているようです。

　たった一鉢のお花には，その周囲の雰囲気すら変えてしまう大きな力があるのですね！

　今日は、今年度最初のあさがおタイムでした。今日は、アドジャントークというものに取り組みました。ペアになって、テーマに沿ってお互いに話をしました。
　「普段は、うまく話せない子とも話すことができた」「友達の知らない部分を知ることができた」など、学級の仲間との関わりを深めることができました。
　あさがおタイムだけでなく、日常生活の場で、仲間との関わる機会を多くもっていけたらと思います。

　ゴールデンウィークを目前に控え，高雄小学校では鯉のぼりが気持ちよさそうに泳いでいます。

　例年，子どもたちに日本らしい季節感を味わってほしいとの思いで，掲揚塔に鯉のぼりを上げています。

　今日は，気持ちのよい青空に加えて，風の吹き方もよかったのか，とても美しい写真が撮れました。高雄小学校自慢のくすのきがとても美しいです！

　高雄小学校では，自然や季節を感じながら，子どもたちがのびのびと成長できる環境づくりに力を入れていきます。

　１年生にとって、初めてのあさがおタイムがありました。

　今日は、「あいさつゲーム」を行いました。「ともだちとなかよくかかわる」ことが、めあてです。

　教室の中を歩いて、出会った友達とペアになりました。
、
　「おはようございます。」
　「わたしの名前は○○です。」
　「よろしくね！」
　「じゃあね！」
　その間に、握手をしたり、ハイタッチをしたりしました。

　ペアの友達同士で、目を合わせて、にっこり！
　
　教室中に、笑顔の花が、たくさん咲きました！

　


　

２年生になって初めてのあさがおタイム。
クラスの友達の名前をたくさん覚えました。

笑顔で名前紹介をして、名前を書き合い、握手で別れます。

うれしそうに友達に声をかけていました。

クラス全員の名前を覚えて、誰とでも仲よくできることを願っています。