最新更新日:2024/06/14 | |
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記録アップを目指して!
体力テストに挑戦している6年生です。昨日は50m走とソフトボール投げの測定を行いました。5年生のときより、記録が良くなっているかな?
9月26日 今日の給食
今日の献立
【カレーピラフ・牛乳・オムレツ トマトソース・ビーンズポトフ】 今日は給食室の大きな釜を3つ使ってカレーピラフを作りました。 カレー粉を入れて炊いたお米と、カレー味の具を一生懸命混ぜて作ります。 校舎の中は、給食の前から食欲をそそるカレーの匂いに包まれていたようです。 真剣に考える!
6年生は、国語で説明文「『本物の森』で未来を守る」の学習に取り組んでいます。筆者は何を伝えたいのか?筆者の主張に対して自分はどう考えるのか?文章と真剣に向かい合い、真剣に考えています。
もうすぐ完成です!
6年生のトートバッグ作りが進んでいます。持ち手の部分を縫うのが少し難しいかな?もう少しで完成します。
9月13日 今日の給食
今日の献立
【 モロヘイヤうどん・牛乳・うどん汁・炒り豆腐 】 今日は月に一度のふるさと給食の日です。 めんとうどん汁に、裾野市の特産物であるモロヘイヤをたくさん使いました。 子供たちは普段と違うめんの色に「すごい色!」「何が入っているの?」と驚いていました。 それでも、先生の「おかわりする人―?」の声にたくさんの子が手を挙げてくれました。 ハードル走
「歩数がうまく合わないから調整しないと。」「ハードルとハードルの間隔を変えた方がいいかな?」ハードル走の学習で、自分の課題を見つけます。タイムを少しでも縮めようと、練習を始めた6年生です。
上手に縫えたかな?
6年生は、家庭科の授業で、トートバッグ作りに挑戦しています。久しぶりに、ミシンを使う活動です。使い方、覚えているかな?
マット運動
マット運動の学習がスタートした6年生です。安全第一で学習を進められるように、準備体操、マットの出し入れの方法などから、ていねいに確認をしました。
かかしを作りませんか?自主トレ日和
今日の朝は、風が涼しい曇り空でした。グランドを走った後、久しぶりにドッジボールリレーの練習をしていたクラスもあり、『自分から』がんばる気持ちが伝わってきました。
プール納め
無事に水泳の学習が終わった6年生。6年間泳いできたプールとも、ここでお別れです。名残惜しそうな6年生でした。最後に、宝探しで盛り上がりました。
PTA奉仕作業だからこそ!
たくさんの保護者の皆さんの力で、普段の清掃ではなかなかできないところまで、きれいにしていただきました。本当にありがとうございました。
PTA奉仕作業 スイッチオン!
「そうじスイッチオン!」は、今年の清掃活動の目標(合い言葉)です。今日の奉仕作業も同じです。
ス…すみずみまで イッ…一生懸命 チ…力を合わせて 学校中をきれいにしました。 PTA奉仕作業
2学期が始まった最初の土曜日、3〜6年生と5・6・7組の児童と保護者の皆さんによる奉仕作業がありました。
始まる時直前に雨が降り出し、外の作業が心配されましたが、全体会の後、実際に作業が始まる頃には雨も上がり、作業しやすい曇り空の中で作業が始まりました。 トートバッグを作ろう!
家庭科の学習でトートバッグ作りに取り組み始めた6年生です。まずは、布にしるしをつけるところから始めます。
学校だよりおすすめしますどちらが多い?でも、測るのに使ったコップの大きさが違うことに気づき、2つの量を比べるときには、同じものを使わなければいけないことを実感しました。 最後に、みんなで同じ入れ物を使って測ってみたら、ほぼ同じになりました。 どちらが多い?どうしてかな?どうすればいいかな?みんなで考えました。 ヘチマとツルレイシの森で |
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