４月２４日（火）せいけつ検査の日（３年生）
今日は火曜日、せいけつ検査の日です。机の上にはんかちとはなかみを出して、「はい。OK」です。
【健やかなからだの育成のために】
【３年】 2018-04-24 15:01 up!
４月２３日（月）世界の国々（５年生）
社会科で世界の国のことを学んでいます。国名とどこにあるのかということを地図帳で確かめながら取り組みました。ペアで確認しながら、いろいろなことを学んでいます。
【確かな学力を育むために】
【５年】 2018-04-23 19:55 up!
４月２３日（月）英語の学習 ６年生
英語の学習の一場面です。今日は、友だちに自己紹介をしました。好きな教科は何ですか？と聞かれ、自分の好きな教科を答える子どもたち。共通点が見つかるととても嬉しそうです。
【確かな学力を育むために】
【６年】 2018-04-23 19:52 up!
４月２３日（月）社会科の学習（４年生）
社会科で、消防署の仕事について学んでいます。２４時間、人々の生活を守るために働いていることを改めて知り、驚きと感動の中で授業が進んでいます。
この学習を終える頃、実際に一宮消防本部へ見学に行きます。そこでの学習を実りあるものにするためにも、まず教科書でしっかりと学んでいます。
【確かな学力を育むために】
【４年】 2018-04-23 18:17 up!
４月２３日（月）ひらがなの学習（１年生）
ひらがなを一つずつ学習しています。ゆっくり丁寧に学んでいます。家庭学習でも、鉛筆の持ち方に気をつけ、丁寧に取り組んでほしいと思います。
【確かな学力を育むために】
【１年】 2018-04-23 18:06 up!
４月２３日（月）写生（４年生）
初夏の陽気の校庭で、遊具や校舎といった、思い思いの対象を写生しています。一言もしゃべらず、対象と画用紙を交互に見比べながら黙々と取り組む姿勢がとてもよいなと思いました。
【豊かな心を育むために】
【４年】 2018-04-23 18:01 up!
４月２３日（月）理科の学習（６年生）
ガスバーナーの扱い方を学びました。マッチで火をつけ、炎の大きさに気をつけ、空気の量を調整して、きれいな色の炎にしていきます。一人一人が慎重に安全に気をつけて取り組みました。
どきどき緊張しながら取り組んでいるのが伝わってきました。
【確かな学力を育むために】
【６年】 2018-04-23 17:52 up!
４月２３日（月）いくつといくつ（１年生算数）
いくつといくつにわかれるのか、数図ブロックでたしかめたことをノートに書きました。学習した数字を家庭学習で練習してあり、きれいに書くことができました。ノートへの記録では、先生のお話をしっかり聞いていると、間違いなくすぐ書き取れます。
姿勢よく聞き、お話をよく理解し活動できることが、確かな学力につながります。下敷きの使い方、鉛筆の持ち方、机上の整頓など、基本的なことを繰り返し指導しています。
【確かな学力を育むために】
【１年】 2018-04-23 17:46 up!
４月２３日（月）英語活動（５年生）
新しい教科書では、「聞く」「話す」活動がたくさんあります。文字指導もあるため、ALTの先生は、黒板に英語の単語や文も書きます。
今日は、登場人物の名前のスペルもきちんと確認をし、その登場人物の好きな物・嫌いな物について問いかける英文を聞き取り、教科書の絵を線で結びました。どんどん声を出したり、楽しく聞き取りをしたりしながら活動できる授業でした。
【確かな学力を育むために】
【５年】 2018-04-23 17:22 up!
４月２３日（月） ２年生 交通安全教室
今日は、３時間目に交通安全教室が行われました。正しい横断歩道の渡り方や、見通しの悪い交差点の渡り方などを学びました。飛び出しの実演を見た子どもたちは、飛び出しをすることがどれほど危険なものかを感じ取っていました。
【豊かな心を育むために】
【２年】 2018-04-23 15:42 up!
４月２３日（月）ふれあい校外学習打合せ（５年生）
仲良く楽しくふれあい校外学習を実施するため、ペア学年の３年生と打合せを行いました。話し合いも和気あいあいで、今からとっても楽しみです。晴れるといいです。
【豊かな心を育むために】
【５年】 2018-04-23 15:40 up!
４月２３日（月）ペアでの話し合い（３年生）
３年生は、５年生とのペアで５月２日（水）、校外学習に行きます。今日は、その打合せを一緒に行いました。行先は、地域文化広場です。どのアスレチック遊具で遊ぼうか、どこでお弁当を食べようか、迷いながら楽しみながら決めました。
【豊かな心を育むために】
【３年】 2018-04-23 15:32 up!
４月２３日（月） 交通安全教室（3年生）
交通安全教室で、自転車の安全な乗り方について学びました。ヘルメットは、必ず着用。交通ルールを守る。当たり前のことをきちんと守り、自分の命を守って、楽しい毎日を過ごしてほしいと思います。
【健やかなからだの育成のために】
【３年】 2018-04-23 15:25 up!
４月２０日（金）パンジーの花（６年生）２
パンジーの花の色をぬりました。赤と青と黄色と白の色を使って塗りました。混色のすごさを感じながら、丁寧に取り組めました。いい色の花がいっぱい咲きました。
【６年】 2018-04-20 18:10 up!
４月２０日（金）パンジーの花（６年生）
一人一鉢の自分のパンジーを見ながらデッサンをしました。何度も見返しながら、丁寧に描きました。
【６年】 2018-04-20 18:06 up!
４月２０日（金） ２年生 図書館を正しく使うために
今日は、３時間目に図書館司書の先生に図書館の使い方を指導してもらいました。その後、絵本の読み聞かせを行ってもらいました。たくさんの本に出会えるとよいです。
【２年】 2018-04-20 18:05 up!
４月２０日（金） 委員長任命式
児童集会で各委員会の委員長に任命証が渡されました。委員長を含め６年生全員が、学校全体をより良くしていく委員会活動でリーダーシップを発揮してほしいと願っています。また、生活指導の先生から「あいさつ」についての話がありました。あいさつの合言葉を大切に、赤見小がすてきなあいさつに包まれるように、６年生が先頭に立って頑張ります。
【豊かな心を育むために】
【６年】 2018-04-20 18:04 up!
４月２０日（金） ６年生 自己紹介をしよう
好きな食べ物、動物、色など、自己紹介を行いました。「What〜？」と質問をし、「I like〜」と英語でこたえました。友達と楽しみながら英語に慣れ親しんでいました。
【未来に生きる力の育成に向けて】
【６年】 2018-04-20 18:03 up!
４月２０日（金）あ・い・さ・つ
１学期がスタートして、２週間が過ぎようとしています。赤見小の子どもたちが、「チャレンジ！かがやく自分」に向かって、一歩ずつ進んでいく姿はよいものです。
今日は、高学年の子どもたちの協力を得て、「あ・い・さ・つ」でかがやくためのアイデアを学びました。
「あ：あかるく」「い：いつも」「さ：さきに」「つ：つづけて」。
これで、ますます輝きます。
【豊かな心を育むために】
【ＥＳＤ】 2018-04-20 14:21 up!
４月２０日（金）４年生英語活動
今年度から、英語活動の教科書が変わりました。新しい教科書で英会話指導員の先生の口調をまねて、楽しさいっぱいで取り組みました。
世界のたくさんの国の名前や国旗の色など、繰り返し英語で練習しました。
【確かな学力を育むために】
【４年】 2018-04-20 13:19 up!
