○　6月22日（金）
　バスの中の様子です。

○　6月22日（金）
　バスの中の様子です。ガイドさんとコースの確認をしています。

○6月22日(金)
バスに乗り込み出発です。

○6月22日(金)
出発式の様子です。はじめに校長先生から、思い出になるようなもの、友達との絆になるような思い出、元気な体の 3つのお土産を持って帰れるように良い修学旅行にしましょうと言うお話がありました。
係からは、楽しむ時は楽しむしっかりやるときはしっかりやるという目標の話がありました。

○　6月22日（金）
　いよいよ修学旅行です。子どもたちが、集まってきています。

○　６月２１日（木）
　
　先日出かけた町探検では、学校の周りの土地の様子を見て歩きました。気がついたことや分かったことを絵地図にまとめ、東コースに行った児童は西コースに、西コースに行った児童は東コースの児童に土地の様子を伝え合いました。
　今回の学びを今後は岩倉市全体の様子の学習に広げていく予定です。

○６月２１日（木）

　６年１組は、図画工作の授業に取り組んでいました。楽しそうな表情をしたカッパの絵を描いていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。分数のわり算の復習を、集中して行っていました。

○　６月２１日（木）
　栄養教諭の先生と調理員の方と一緒に給食を食べました。給食後には、給食で食べている食材はどこから来るのかについて話を聞きました。

○６月２１日（木）

　６年３組は、英語の授業に取り組んでいました。自分ができることは何かを、リスニングしていました。人物の会話からよみとることがだいぶできるようになってきました。

　６年４組は、理科の授業に取り組んでいました。消化の仕組みを確認し、自分たちの体について学んでいました。

○　６月２０日（水）
　日頃食べている食べ物はどこからくるの？というお話をしていただきました。多くの食材が愛知県でつくられていることを知り、野菜やお肉を育てている人への感謝の気持ちを高めました。

○　６月２０日（水）
　理科で空気でっぽうを使って実験しました。より遠くへ飛ばすためにはどうしたらよいか考えながら飛ばしました。

○６月２０日（水）

　６年３組は、家庭科の授業に取り組んでいました。調理実習で、スクランブルエッグに挑戦していました。

　６年４組は、図画工作の授業に取り組んでいました。「川をきれいに」をテーマに、色鮮やかな絵を作製していました。

○６月２０日（水）

　いよいよあさってから修学旅行です。天候に恵まれるよう、５年生が明るいメッセージを届けてくれました。修学旅行が、ますます楽しみになってきました。５年生のみなさん、本当にありがとうございました。

○　６月２０日(水）

　図書ボラさんのおすすめ本です。

『キャベツがたべたいのです』　作：シゲタ　サヤカ

　アオムシから成長したチョウチョたち。アオムシ時代にたべたキャベツが食べたくなり、たどりついた場所はやおやさん。話をきいたやおやのおじさんがチョウチョのためにとくせいジュースを作ってくれます。それをチョウチョたちが飲むと…。
　
　いろいろな場面で子どもたちもよい反応をしてくれました。　

○６月２０日（水）

　６年１組は、国語の授業に取り組んでいました。文の構成に気を付けて、分かりやすい文章づくりを学習していました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。もうすぐテストがあります。たくさんの問題を解いて、復習をしていました。

○　６月１９日（火）
　今日は第２回の給食試食会が行われました。給食センターより栄養士さんが来てくださいました。給食のパンは、低学年用、中学年用、高学年用、中学生用と年齢に応じて大きさが違うことや給食センターでの調理員さんの動きなどを聞き、参加している保護者の皆さんからなるほどと驚きと感心の声が聞こえました。
　ＰＴＡの厚生委員の皆さん、２回の給食試食会の計画・運営ありがとうございました。

○　６月１９日（火）

　５月に種を植えたヒマワリとホウセンカが、ぐんぐん成長しています。葉っぱの数が増え、ホウセンカの高さは２０センチぐらい、ヒマワリは５０センチぐらいまで伸びました。花が咲く日が楽しみです。

○　６月１９日（火）
　いろいろなコースに分かれて町を探検し、お店や公共施設でインタビューを行いました。今まで知らなかったことをたくさん知ることができました。学校に戻ってからも興奮冷めやらぬ様子でインタビューしたことを他のコースの子に話していました。
　お忙しい中、快くご協力してくださったボランティアの方々、お店や施設の方々に感謝申し上げます。

○６月１９日（火）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。逆数を活用し、分数の計算をしていました。

　６年３組は、硬筆に取り組んでいました。ひらがなの丸みを意識し、丁寧に練習をしていました。

○６月１９日（火）

　６年２組と４組は、社会の授業に取り組んでいました。鎌倉幕府の勢力争いを学んでいました。