３年生は明日からいよいよ修学旅行です。
出発前の学年集会の様子です。

大澤先生から最後の注意点を、しおりを見ながら確認します。
しおりを見る目も真剣です。

楽しんで、学んで、最高の思い出をつくろう！

体育館の西側にヤマモモの実がいっぱい落ちています。? 外庭掃除の子たちが一生懸命集めてくれますが、全部は集められませんでした。「先生はこの前ヤマモモの実でジャムを作ったよ」と教えてあげると、ある男の子が実をパクリ！ とても甘かったそうです。 まだ実がなっていますので、もしよかったら摘みにきてくださいね。(い)

３年D組の女子体育です。
運動場でリレーです。

今日はハッキリ言って暑い！
湿気もあります。
熱中症に気を付けなければなりません。

運動場には残念ながら日陰がありません。
子どもたちには水分をこまめに取るように指示しています。
みんなよくがんばりました！

１年生の廊下に、社会のまとめシートが掲示してありました。
縄文時代と弥生時代をまとめたシートです。
子どもたちが作ったシートの中でも、参考にしてほしい作品です。

時代の変化や見やすい紙面構成、情報量の多さがポイントです。
さすがに掲示してある作品はすごいです。
ぜひ参考にしてください！

１年C組の英語です。
今日習った「Do you like 〜？」の英文を使って友達とビンゴです。

ジャンケンをして勝ったら問題を出します。
負けたら返答します。
全て英語です。

ビンゴ形式なので、子どもたちは楽しそうにたくさんの友達と会話していました。

２年B組の社会です。
大航海時代の世界進出の場面でしょうか？

電子黒板にバスコ・ダ・ガマが登場します。
その後、ガマの航行した海路が地図上に緑で示されます。
資料集には小さく記述はありますが、先生の説明と同時に大きく提示されるとよく分かります。
子どもたちも真剣に聞いています。

３年C組の社会です。
「民主主義」や「法」の大切さを学ぶにあたり、「対立」と「合意」は避けて通れません。

人は生活環境が違うため、それぞれの価値観がある。人が集まれば、意見や価値観の違いから対立が起きる。そんな中で、お互いの存在や価値観を認め、多様な考え方を尊重することは、社会を築いていく上でとても大切なことです。

今日の授業では、ある課題に自分の考えを持ち、グループの人たちと考えをぶつけ合いながら、互いの合意を導くシュミレーションをしました。

皆と生きていく上で大切な授業でした。

１学期期末テストのテスト週間が始まりました。

いつもは職員室内にある学級配付BOXが、職員室前廊下に置いてあります。（入室禁止のため）
３年生の廊下には、数学の補充プリントが置いてあります。

誰もが嬉しくないテストですが、これを乗り越えないと夏休みは来ませんよ。

朝会で情報・新聞委員会のIモラル講習会がありました。
今年度は「ネット依存」についてでした。

まずは生徒へのアンケート結果です。

Q:「自分の携帯電話・スマートフォンを持っていますか」
A:はい　７９％
Q:「携帯やスマホの使用時間はどのくらいか」
A:どの学年も１日に２時間くらい
Q:「自分はネットを使い過ぎだと思ったことがあるか」
A：ある　５３％

瀧塚先生から、ご自身の後輩がネット依存になり、家庭崩壊になった話もありました。

多くの生徒が携帯やスマホを持っている現状があります。その使い方についてはお家でもよく話し合って決めてください。
また、ラインによるトラブル等がよく起きます。マナーを守って、楽しくコミュニケーションをとってほしいです。

＜朝会の話＞要約
　今、世界中の注目を浴びているスポーツの大会が行われています。サッカーのワールドカップです。昨晩も日本代表とセネガル代表の試合があり、わくわくどきどきしながら応援していました。先週はコロンビアと第１戦を戦い、見事に勝利。とても嬉しかったです。そのコロンビアとの試合の翌日、新聞には日本勝利を伝える記事がたくさん載っていました。その中で、こんな記事に目が留まりました。
「日本のサポーターのマナーを世界中が絶賛。日本サポーターは試合が終わると、すぐに観客席のゴミを片付け、きれいにして退場しました。」
　こういったことは、実は今回だけでなく、前回の時も、また別の大会でも行われ、日本人のマナーのよさを世界中から称えられました。日本人のマナーを当たり前に大切にする心を認めてもらえ、一人の日本人として誇らしく感じます。
　先週、２年生のキャンプがありました。その中でもマナーを当たり前に大切にする行動がたくさん見られました。
・誰も見ていないけど、トイレの便器をきれいにする生徒
・食事をした後、テーブルをきれいにふく生徒

　当たり前のことを当たり前にできる心は素敵です。常滑中学校の中で、こんな素敵な姿がこれからもたくさん現れることを期待します。
　さあ、３年生。今週の修学旅行でどんな姿を見せてくれるでしょうか？

陸上部の練習です。
様々なダッシュを繰り返します。

顧問の青木先生は陸上の専門です。
４月に比べ、練習の質も量もだんだん変わってきました。
生徒はしっかりとついていってほしい。

がんばれ、陸上部！

野球部の練習です。
声をよく響いてきます。
練習で声がしっかりと出るチームは、本番で崩れにくい。
郡大会に向けて、一致団結して練習している様子がよく分かります・
応援したくなるチームです。

背中には「一球入魂」
がんばれ、野球部！

今日は晴れて暑い日になりました。真夏の日差しとは違いますが、風がなくて、午後は頭が痛くなるような天候でした。そんな中でも、どの部も一生懸命練習していました。

１枚目は吹奏楽部の１年生。楽器の数が足りないため演奏ではなく体力作りだそうです。先頭は、今日１年生の指導を任されている３年生でした。
２枚目はソフトボール部。どの運動部もそうですが、体操をおろそかにしているとケガをしやすくなり、大事な場面で力が発揮できません。
３枚目はソフトテニス部。指示に従いさっと集まり、先生の話を真剣に聞いていました。話を聞く姿勢から、チームの団結力が伝わります（いな）

２日間の扇風機募金では、多くの皆様からご協力をいただきました。
皆様のお気持ちがとてもうれしく、涙が出るほどです。

＜集金額＞
　１８７，０００円
＜協力世帯＞
　２４０世帯

PTA会長さんと協議して、さっそく扇風機を購入いたします。
会計報告は購入後に報告させていただきます。
本当にありがとうございました！

ソフトテニスの郡大会に向けて、本校で審判講習会が行われました。
郡大会では運営や審判は先生たちが行います。
子どもたちが一番目標としている郡大会で、より正確なジャッジができるように、先生たちも一生懸命です。

本校の丹羽先生は審判長として、審判の先生を教える大事な役割を担っています。

２年AB組の女子体育です。
久しぶりによい天気の中、リレーをしていました。

「〇〇、がんばれ〜」
運動場から友達を応援する声がたくさん聞こえます。
全力疾走です。
走るのが得意な子も、苦手な子も。
みんなの声援を受けて、全力で走ります。

３年生の理科で、太陽の一日の動きを観測します。
今日は天気がよいので、絶好の観測日よりです。

T:「一日に何回観測するの？」
S:「班の全員が１回は観測するので、５〜６回です。」

１０分放課の間に急いで観測していました。
ご苦労さん。
きちんと動きが分かるといいですね。

１年A組の英語です。
否定形「〜しません」の文を学習していました。

I don't study 〇〇
「私は〇〇の勉強をしません。」
〇〇の中には教科名が入ります。

よほど勉強をしたくないのか、この文章の時は声がとても大きくなりました。
まあ、そうかもね！

授業後の掃除の様子です。
それぞれが必要な掃除用具を持って行きます。

外庭掃除では駐輪場の草抜きをします。
きれいになったかな？(む)

PTAによる「扇風機募金」が行われました。
PTAの役員さんたちが、朝早くから昇降口に立ってくれました。

今日だけで１５０世帯くらいの御協力がありました。
明日が最終日です。
まだの方で、御協力いただける方はよろしくお願いします！