正しいと思うことが言えない、そんな場面を通して、善悪の判断や自立について考えました。

１年生の体育では、ボール遊びの学習をしています。今日は、ボールを狙ったところに転がす練習をしました。友だちと、とても楽しそうに取り組んでいました。

　いろんな箱の形を写して、オリジナルの絵を描きました。いろんな形を組み合わせて乗り物や人など、様々な絵が出来上がりました。

　町たんけんで「南坊園」へ行きました。お店にあるいろいろな種類の花や野菜を見学しました。お店の人に質問をして教えてもらいました。

　「ひらいた　ひらいた」の歌に合わせて、花が開いたりつぼんだりする様子を表現しました。
「ここでは手を上げよう。」「少し速く歩くといいな。」
相談タイムで話し合って、動きを決めていました。

　「おひさまがおおきいから、げんきなきがします。」
「いろがにじいろで、きれいです。」
「おひさまのかおがにこにこしているから、たのしそうです。」
初めての鑑賞。素敵なところをたくさん発見しました。

　いろいろな形を使って、絵を描きました。
「○をたくさんかくと、ぶどうになるよ。」
「○と□で…」
思い思いに楽しく描きました。

たけのこの栽培農園にさつまいもの苗を植えました。秋には大きなさつまいものができるように丁寧に植えました。

「ひらいたひらいた」を歌いました。皆で大きな花を作って、曲に合わせて開いたりつぼんだりして楽しみました。

２年生の国語では、大事なことを、自分で判断して聞き取る学習をしました。迷子のアナウンスを聞き、たくさんの人の中から迷子を捜しだしました。服や帽子などの特徴を聞き取り、迷子を上手に見つけることができました。

「時計の時間と心の時間」という説明文の読み取りをしました。今日は、まとめの段落を読みました。時計の時間と心の時間にずれがあることなど、筆者の伝えたいことを捉えることができました。

２年生が今育てている夏野菜もいっぱいありました。

「あ！トマトだ！大きいなぁ」

店長さんに質問をして、貴重なお話をうかがうことができました。

お天気にも恵まれた今日、ナンボエンさんに町探検に出かけました。

たくさんの花や品物に興味津々な子どもたちです！

「たし算とひき算の筆算」で学習したことのまとめをしました。１問ずつ、問題を皆で確認しながら確実に解いていきました。

今日は、学校のまわりを探検して気付いたことを地図にまとめました。地図記号を使って整理すると、地図がとても分かりやすくなりました。

今日の道徳では、「気持ちよく働くために大切なこと」について考えました。ごみ拾いをしていた人の言葉から「働くこと」について考えました。働いた後、気持ちがよくなるのはなぜか。何のために働くのか。友だちと意見を交流する中で、考えを深めていきました。

歯の「染め出し」をし、歯磨きをしても汚れが残りやすい箇所を知りました。その後、気付きを生かして歯磨きをしました。これからも、きれいな歯を保ちましょうね。

　図工でカッターナイフの使い方を練習しました。家の人に見てもらいながら、切ることができました。

今日の道徳では、「インターネットを利用するときには、どのような責任がともなうのか。」という問いについて、皆で考えました。その中で、何を考えてインターネットを利用すべきなのかを学びました。

今日の道徳では、「助け合い」について考えました。まずは、今の自分をふり返ることから始まりました。「男女関わりなく友だちと助け合うためには、どうすればよいのか。」という問いに対し、学級全体やグループで意見交流し、考えを深めていきました。