万華鏡の制作グループです。

素敵な作品ができあがりました！

体験活動が始まりました！
本物そっくりの作品が出来上がりそうです！




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食品サンプルの制作グループです。

木笛の制作グループです。

バードコールの制作グループです。

選択体験活動が始まりました。バードコール工房の様子です。

シーツを綺麗にたたむことができました。

たたき染めが始まりました！これから植物採集に向かいます！

荷物の片付けがはじまりました。
シーツの返却をし、バンガローから荷物を持っての移動です。
少し雨が降っているためたいへんです。

2か目の活動になります。
今日は雨です。

朝食です。
ご飯　とん汁　卵焼き
しゃけ　ブロッコリー　ミニトマト　味付けのり

郡上八幡は、雨が降ったりやんだりです

就寝前に部屋の中でくつろいでいる様子。おやすみなさい。

この本番のために、みんな一生懸命練習を重ねてきました。演じる方も、見る方も、真剣そのものでした。
感動の演技！とてもかっこよかったです。一生懸命は、かっこいい！

キャンプファイヤーも何とか終了しました。途中で雨に降られることなく終えることができました。
子ども達へのご褒美だと思いました。

班長、部屋長会です。
一日の活動を振り返って、みんなに伝えます。

１日の活動のまとめ、明日の活動についての確認を行っています。

キャンプファイヤー

トーチトワリングです。

キャンプファイヤー

フォークダンスです。

天気情報をみながら、キャンプファイヤーは、予定どおり外で行うことにしました。

ところが、突然の通り雨。
10分ぐらい遅れてはじまりました。

　６月２５日（月）、PTA・職員対象の第１回学校保健委員会が開かれました。まず学校医の安藤先生が、インフルエンザやアトピー性皮膚炎などについての医療最新情報を教えてくださいました。
　次にスクールカウンセラーの貝川先生が、「大人も子どももハートフルをめざして〜発達心理学の視点〜」というテーマで、感情やコミュニケーションが成長とともにどのように発達していくのかなどのお話をしてくださいました。その後、グループごとに「子どもとのコミュニケーション」について話し合い、全体にシェアしました。
　参加した方からは、「子どもとのコミュニケーションを改めて考え直すいいきっかけになった。」「子をしっかり見極め、一人一人に合った褒め方をしていきたい。」「子どもの声は言っていることだけが伝えたいことではなく、自分を見てほしいというメッセージが隠れているのだと気づいた。」「その子と一緒にいるだけで会話がなくてもコミュニケーションと教えていただいたので、あまり話せなくても向き合う時間をもちたい。」などの感想が聞かれました。