６年生になって３か月が経ちました。

　もうすぐ夏休みです。

　これまでの自分の成長を振り返る詩を作成しました。

　個人懇談の際に，ご覧ください。

　国語の学習で、討論会について勉強しています。

　準備が勝敗を左右する、ということで、議題に対して立場を決め、資料を探したり、主張をまとめたりしながら、自分たちの主張に説得力が増すように準備を進めてきました。

　そして、実際に討論会を行いました。
　初めてなので多少戸惑う場面も見られましたが、それぞれの立場で、よりよい主張や判断をしようと意欲的に取り組みました。

　今回は、より事実に基づいた資料を用意し、主張したグループの意見に納得したというまとめになりました。次回はどんな討論になるのか、楽しみです。

　たし算の学習が進み、計算カード練習をしています。答えが１０のものを集めたり、ペアで問題を出し合ったり、ゲームに取り組みながら、楽しく計算練習をしています。お家でも問題を出していただいたりしながら、楽しく取り組んでいただけたらと思います。

　「くちばし」の学習では、くちばしクイズを作ります。教室で鳥を観察しながら、教科書の文を真似して書いているところです。みんな、クイズを出すのを楽しみにしているようです。

運動場の東、南、西側がフェンスで囲われました。
西側では樹木の伐採作業が始まります。
東側では、新しい体育倉庫の建設工事が始まります。

南門の所のフェンスは登下校時には開放しますが、普段は錠をして出入りをできなくします。南側からは学校に入れませんので別の門にまわっていただきますようお願いします。

なお、保護者会や授業参観の時には、出入りできるように開放します。

　今日の朝会は、校長先生から実物投影機を使ってクイズが出題されました。１年生から６年生まで分かる問題ですが、なかなか正解が浮かびません。それでもみんな一生懸命考えていました。

　正解が発表されると、
　「あ、そっか！」
　「なるほど…」などのつぶやきとともに笑顔が広がっていきました。

　学校での学習内容も分からない時があるかもしれません。それでもよく考えることはとても大切なことです。そして、分かった時の喜びは、とても大きなものです。

　今日の校長先生のクイズから大切なことを感じた山名っ子でした。

　
　

　朝、学校に来ると、みんなの育てているあさがおが満開に咲いています。

　今日は、あさがおのたたき染めをしました。

「お花がかわいそう…」

　と言っている子もいましたが、できたものを見ると

「きれいだね！」

　と嬉しそうでした。

　今日の道徳のお話は，ミスをしてしまった主人公が自分の給料でお詫びをする。おやじさんは主人公の謝り方に心がこもっていないと注意する。というお話でした。

　なぜ，心がこもっていないと感じたのかを考えました。

・　お金で解決しようとした。
・　どう謝ろうか悩んでいる時間があった。
　などが挙がりました。

　『どう謝ろうか悩んでいる時点で，自分を守ろうとしている』

　という意見に，なるほどと思いました。

　「自分が悪いのに，自分を守ろうとしたことない？」

　と聞くと，出るわ出るわで，大盛り上がりでした。

　辞書によると，『真心とは，うそや飾り気のない本当の心』でした。

　何かするときは，自分をよく見せようと飾らずに活動する決意を新たにしました。

　児童クラブ専用棟建設工事のため，西門が使えません。

　西門を使っていた通学班は，南門から登下校します。

　その際，ブロックなどで歩道と車道の境がなされていない道を通らなければなりません。

　安全に通るためには，きれいに並ぶしかありません。

　『安全のため』という目的をしっかり理解し，『きれいに並ぶ』という規律を守ることができています。

　さすが山名っ子です。