最新更新日:2024/11/11 | |
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4/17 お見事!
昇降口の下駄箱です。
運動靴がかかとをそろえて、きれいに入れてあります。 心が不安定だと、くつも不安定になります。 心が安定していると、くつも安定します。 お見事! 4/17 遠近法
2年B組の美術です。
遠近感を平面に映し出す実習をしていました。 門井先生が実際に黒板に描きながら説明をします。 その後、子どもたちは実習プリントに描きます。 一本一本丁寧に描いていくと、遠近感が出た建物になりました。 4/17 アルファベット
1年C組の英語です。
まずはアルファベットの学習から始めます。 子どもたちは木下先生のリズミカルな進め方で、アルファベットをどんどん読みます。 今日の学習課題や進め方もきちんと示しています。 分かりやすいですね。 1年生もペアでの学びが自然に行われます。 いいですね! 4/17 ペアで自然に
2年A組の英語です。
英語の授業には電子黒板が必須です。 隣同士のペアでリーディングをします。 子どもたちは男女ペアでも自然に行います。 思春期を迎える中学生は、ともすれば男女ペアというと構えてしまいますが、とても素敵な姿です。 4/17 一学期の目標だ!
2年B組の教室に「一学期も目標」が掲示してありました。(他教室にもあります)
学習面と生活面の目標です。 みんなの前向きな気持ちがよく表れています。 「宿題はなるべく出す」 う〜ん、なるべくではなくて必ず出してほしいな。 級訓「2Bえんぴつ」のもと、団結できるといいですね。 4/17 項って覚えている?
2年E組の数学です。
いろいろな式の種類分けで、単項式や多項式の学習をしていました。 寺島先生が「項っ何?この式の中ではどれかな?」と聞きます。 「項」は1年生で習いました。 みんなちゃんと覚えているかなあ〜。 練習問題では寺島先生が素早く席を回って〇つけをします。 とにかく点検するのが速い! さすがです。 4/17 全国学力学習状況調査
3年生が全国学力学習状況調査を行いました。
国語、数学、理科の3教科です。 3年生は一生懸命に考えていました。 さっと解く子もいれば、何度も何度も書き直す子もいます。 それぞれです。 同じなのは、みんなが真剣であることです。 4/16 東海ジュニアの結果
卓球以外の東海ジュニアの結果です。
郡大会まであと3ヵ月。 がんばれ、剣道部! がんばれ、柔道部! <剣道> 〇男子 ※ベスト8 1回戦 〇3−2乙川中(引分けによる代表戦) 2回戦 〇2−1知多中 準々決勝 ×0−5南陵中 〇女子 1回戦 ×2−3大府西中(引分けによる代表戦) <柔道> 〇男子 予選リーグ ×0−5武豊中 ×0−5阿久比中 ×0−5旭南中 〇女子 ※ベスト8 予選リーグ 〇3−0半田中 ×1−2北部中 決勝T 1回戦 ×0−3武豊中 4/16 動きを知る
3年生女子の体育です。
集団行動の練習をしていました。 中山先生は生徒が整列したり行進したりする様子をタブレットで撮ります。 その後スクリーンに映し、生徒は映像を見ることで自分たちの動きが理解できます。 何ができ、何ができていないのか。 生徒は映像を見た後話し合い、次の練習につなげていました。 4/16 調理実習 小と中の違いは?
1年生の家庭科です。
新美先生が生徒に聞きます。 T:「調理実習で小学校と中学校では大きな違いがあります。何でしょうか?」 誰も分からないかなあと思っていたら、女の子が手を挙げて答えました。 S:「小学校では生の肉や魚を使わないけど、中学校では使います。」 そのとおりです。 よく知っていました。 鮮度の保持や扱いが難しいので、生の魚やお肉は中学校から扱います。 4/16 加島先生の工夫
加島先生の2年生社会の授業です。
子どもたちが向かい合わせで県名を当てていました。 「ぐるぐる暗記」と言って、列で順番に県名を答えています。 笑顔があふれる楽しい一場面でした。 黒板には今日の授業の流れが書かれています。 今日の一時間でやることが分かるので、安心して取り組めますね。 4/16 英語で歌おう!
3年生の英語です。
授業の最初に歌う歌の練習をしていました。 もちろん英語の歌です。 電子黒板を活用して音楽と映像を流します。 初めて歌う曲なのでまだまだ声は小さいです。 でもこれからだんだん大きな声で歌えるようになってね。 4/16 卓球部おめでとう!
東海ジュニアスポーツフェスティバルで、卓球部男女がアベック入賞しました!
よくがんばりました。 3ヶ月後の郡大会が本番です。 日頃の練習がまちがいないことが分かりました。 今回の結果で浮かれることなく、自信をもってこれからも練習に取り組んでください。 <男子> 第3位 予選リーグ 〇3−1半田中 〇3−2加木屋中 決勝T 準々決勝 〇3−2青海中 準決勝 ×1−3富貴中 <女子> 準優勝 予選リーグ 〇3−1八幡中 〇3−0東浦北部中 決勝T 準々決勝 〇3−1東浦中 準決勝 〇3−1名和中 決 勝 ×0−3富貴中 4月16日 委員長任命今週水曜日にある生徒総会では、各委員会の活動について質問や意見を出し合います。 生徒達が過ごしやすい学校になるよう、委員長の頑張りに期待しています! さぁ、新しいメンバーでつくる常滑中のスタートだ! (う) 4月13日 サイン板大作戦車も自転車も歩行者も交通安全に気をつけましょう(た) 4月13日 初めての教科担任の授業
時間割が決まり、今日から通常の授業が始まりました。
中学校の教科担任制なので、新1年生は「どんな先生が教えてくれるのかな」とドキドキワクワクしていたことでしょう。 (いし) 4/15東海ジュニア卓球女子試合前にはみんなで円陣を組みます。 チ〜ム全員で試合にのぞむ雰囲気の良さが感じられます。 軽快なフットワークと確かな技術で順調に試合を進めていました。 iPhoneから送信 4/15東海ジュニア柔道女子女子団体は3人制です。常滑中は中学校に入って初めて柔道を習う子ばかりですが、みんな精一杯頑張っています。 残念ながら負けましたが、堂々とした戦いぶりでした。 iPhoneから送信 4/15東海ジュニア卓球男子卓球男子の試合の様子です。 一球一球、決まるたびに応援も気合いがはいります。 なかなかの好ゲームをしていました。 結果は後日お知らせします。 iPhoneから送信 4/13 離任の言葉
離任の言葉の要約です。
<林校長> 今、感じるのは「常中よい!」です。あなたたちがよい。雰囲気がよい。 何がよいかというと、「優しい」「活動のエネルギーがある」。 心技体の「やる気」が大事です。疲れたら休めばよい。そして苦しい時にがんばることで成長する。ありがとうございました! <久野先生> 新3年のみんな、1年の時からクラスに入れない子をみんなで探す優しさがあったね。 新2年のみんな、何をやっても楽しかったです。負けず嫌いで向上心がありました。 新1年のみんな、気持ちのよいクラスをつくってください。 水泳部のみんな、多くの感動をありがとう! <浦野先生> 今日は学年に合わせたダジャレを言います。 1年生:学校に来て、新しくすることがあります。何でしょう? →しん・たいけんさ 2年生:浦野君が夜、新しい星を発見しました。その星の名は? →ながれいぼし 3年生:修学旅行で東京に行きます。お相撲さんが食事をして、口に合わないので、場所を休みました。それはどこ? →こらあ、くえん。休場。 <竹内先生> あなたたち若い世代には、人生がたくさんあります。辛いこともあるが楽しいこともたくさんあります。常に前を向いて生きていってほしい。 <渡辺先生> 「離任」は寂しいけど、次に出会えるわくわく感があります。私は常中出身です。出会いを楽しみに生きてほしい。鬼中は市内ですので、また声をかけてください。 <ケヴィン先生> 常中はとてもよい雰囲気があります。生徒も優しいです。常中で働くことが出来て幸せでした。ありがとうございました。 |
愛知県常滑市立常滑中学校
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