２年生は、２回目の町探検に出かけました。４人１班になり、地図を使って、スーパーマーケットや薬局、中学校などに行き、インタビューすることが出来ました。道中は交通ルールを守り、安全に町探検を終えることが出来ました。
　地域の方、保護者の皆さま、たくさんの方にご協力いただきありがとうございました。

　6月2日（土）に桃栄小学校で新川カップがありました。第1試合は星の宮小学校と試合を行い、0-0で引き分けでした。第２試合は桃栄小学校と試合を行い、1-1で引き分けでした。結果は第2位でした。気温が急激に上がった中での2試合連戦でしたが、子どもたちは最後まで一生懸命走り切りました。10月の競技会では優勝できるよう、練習に励んでいきます。たくさんの保護者の方々にご観戦いただき、本当にありがとうございました。

６月２日に新川カップが行われました。子どもたちの真剣な表情が見られました。競技会に向けて、いいステップアップとなるよう頑張っていきたいです。

　金曜日の２年生は、北浦先生の書写の授業があります。片仮名の形の違いに気を付けて、正しく書くことが出来ました。また、「シ」と「ツ」など文字の形が似ている片仮名を点とはらいの方向に気を付けて書くことが出来ました。

　５年生になって、初めての調理実習がありました。エプロンや三角巾をつけるときから、わくわくしていました。
　実習では、班で協力してお湯を沸かし、お茶を入れました。「おいしい」「ちょっと苦い」などと楽しく会話をしながらいただくことができました。
　この体験を家庭でも生かし、楽しいだんらんにできるといいですね。

5月30日(水)4年生は五条川工場に社会見学に行きました。

今回の学習のめあては、私達のくらしを支えているごみ処理場のしくみを理解するとともに、そこで働く人たちの努力や工夫を知ることです。

見学では五条川工場のしくみについて、ビデオを見た後にごみクレーンやごみ収集の様子を実際に説明を受けながら見て回りました。

初めて見るごみクレーンの大きさや、収集されるごみの量に驚きながら学習を進めていました。

今回の学習を生かして、環境のために自分達ができることを実践できる子に育ってほしいと思います。

　今日は１年生だけでの学校たんけんが行われました。３〜５人のグループで、学校のいろいろな教室をまわり、それぞれの場所に置いてある物を確認したり、シールをもらったりする姿が見られました。「しつれいします。」「ありがとうございます。」などのあいさつも大きな声ですることができました。教室に戻り、見学してきたことをしっかりとまとめました。１年生らしく、楽しく元気に新川小学校のことを学ぶことができました。

新川小学校の園芸委員は、緑の少年団の一員として、毎日花壇への散水や除草など、学校花壇の整備に取り組んでいます。
　その活動の一環として、緑の募金を呼びかけました。5月22日（火）から24日（木）までのの3日間募金活動を行いました。全校児童のあたたかい気持ちがあふれる活動となりました。集まった募金は18,740円でした。愛知県緑化推進委員会を通して森林整備に役立てられます。ご協力ありがとうございました。

　５月２５日に、スマホ・ケータイ安全教室に参加しました。

　スマホやケータイは、友達と簡単にコミュニケーションをとったり、動画やゲームを楽しんだりすることができる便利な一面と、使い方を間違えると事件やトラブルに巻き込まれてしまう危険な一面があります。そのことを動画やクイズの中で学びました。

　日常の生活でも、スマホやケータイを安全に使うために、正しい使い方を身に付けていってほしいです。

　５月１７・１８日に、いためる調理をしました。朝食のおかずとして、フライパンを使って短時間でできる野菜いためとスクランブルエッグを作りました。

どのグループも互いに協力し合いながら、手際よく作ることができました。よかったところや反省点を生かして、家庭でもいためる料理を作っていってほしいです。

　５月２４日（木）朝、通学団ごとに校内の草取りを行いました。２０分という短い時間でしたが、大量の草をとることができ、きれいになりました。また、高学年の児童が低学年の児童に力を貸す姿も見られ、温かい気持ちになった草取り集会でした。

　５月２２日(火)３年生は自転車教室がありました。
今日学んだことを生かして、交通ルールをしっかり守っていきます。

　今日の２年生は、１回目のまち探検に出かけました。交通ルールに気を付けながら、校区内をみんなで回りました。この後、２回目のまち探検に向けて、行きたい場所などを話し合い、計画を立てていきます。

　２年生の生活科で野さいの苗を植えました。キュウリ、トマト、ナス、ピーマン、オクラの中から一つ選んで育てています。夏の収穫が楽しみですね。

　６年生は朝日貝塚へ社会見学に行きました。授業で学んだ弥生土器やたて穴式住居を見て、弥生時代の人々の暮らしを体感しながら学ぶことができました。
　火起こし体験では、実際に道具を使い、火種をつくりました。どの子も目を輝かせながら感動している様子でした。

　生活科の時間に、あさがおの種をまきました。土づくりや種まき、水やりを一生懸命行いました。きれいな花が咲くよう、水やりを頑張って行っていきます。

　２年生は春の遠足で名古屋港水族館へ行きました。午前中は、生き物の模型を見て回りました。また、イルカショーをみんなで楽しみました。午後からは班になって、館内を見て回りました。タッチタンクでは、ヒトデなどを触りました。初めての感触におどろいている様子でした。

5月8日(火)4年生はあいち健康プラザに校外学習に行きました。

今回の学習のめあては、体の仕組みについて知り、お年寄りが暮らしやすい生活について考えることです。

最初に、体の仕組みについて職員の方にお話しをしてもらった後に簡単な体つくり運動をしました。その後、グループに分かれ展示室を見学し、クイズラリーに参加したり、調べ学習をしたりしました。

天候が心配されていましたが、なんとか外の広場でお弁当を食べることができました。

グループで協力し、体験することで、楽しみながら体のしくみについて学習することができました。

自分たちも健康に暮らせるように、また福祉についても正しく理解できる子どもたちに育ってほしいと思います。

　１年生は春の遠足で東山動植物園に行ってきました。学級ごとの見学では、コアラやライオンなど、いろんな動物を近くで見ることができ、嬉しそうな子どもたちの笑顔が印象的でした。また、お弁当やおかしをおいしく食べ、楽しい思い出をつくることができました。小学校生活で初めての遠足は、４月から学んできたことを生かして、しっかりと行動することができ、とてもよい１日になりました。

5月2日（水）4年生は西消防署に社会見学に行きました。

今回の学習のめあては、消防署見学を通して、消防署の仕組みや働く人々の工夫や努力について知ることです。

1組と2組に分かれて、プレゼンテーションを使った消防署の方のお話しを聞くグループと、はしご車体験や心臓マッサージ体験をするグループに分かれて学習しました。

どの児童も初めて見る消防車や、初めて乗るはしご車などに目を輝かせ学習していました。

今回の学習を生かして、火事から自分たちで身を守ることができる子どもたちに育ってほしいと思います。